同學(xué)們看到站在門(mén)口的女同學(xué)，第一眼是覺(jué)得清純漂亮，待他們仔細(xì)一看，不少同學(xué)都認(rèn)了出來(lái)。

“她不是大二天才班的令狐云蓮嗎？”

“就是她，我在校園網(wǎng)榮譽(yù)榜上見(jiàn)過(guò)她！”

“她怎么會(huì)來(lái)這里？”

“誰(shuí)知道呢？可能是她弟或者是妹什么的在我們班吧。”

同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著。

寧天則是問(wèn)道：“你來(lái)這里干什么？”

？？？

什么情況？

寧老師認(rèn)識(shí)她？

聽(tīng)這語(yǔ)氣，兩人像是認(rèn)識(shí)的一樣。

令狐云蓮微笑道：“寧老師，我可以到你們班聽(tīng)課嗎？”

“這個(gè)隨你的便。”

在大學(xué)中，老師幾乎都不會(huì)排斥別的同學(xué)來(lái)聽(tīng)自己的課，除非是特別不喜歡的學(xué)生。

寧天對(duì)于令狐云蓮的好感度還不錯(cuò)，雖然說(shuō)話頂撞了自己，可他能看出來(lái)對(duì)方心善。

最關(guān)鍵的是，自己也不是小心眼。

四班的同學(xué)們聽(tīng)到令狐云蓮要聽(tīng)寧天的課，驀然怔了怔，忍不住掏了掏自己的耳朵，有點(diǎn)不敢相信。

堂堂大二天才班的學(xué)生，居然來(lái)聽(tīng)“猥瑣男”的課？

最關(guān)鍵的是，“猥瑣男”的境界與她一樣啊，在這種情況下，猥瑣男的課有什么值得聽(tīng)的呢？

左思右想之下，他們覺(jué)得只有一個(gè)可能，那就是令狐云蓮極有可能是寧天請(qǐng)來(lái)的托。

故意演戲給他們看的。

不過(guò)他們才不管是不是演戲，一個(gè)個(gè)聽(tīng)到令狐云蓮要與自己一起聽(tīng)課，立刻讓開(kāi)一個(gè)位置，希望令狐云蓮坐在自己的身邊。

然而，令狐云蓮看到第一排有位置，就直接坐在了第一排。

在她看來(lái)，聽(tīng)寧天講課，自然是越近越好。

同學(xué)們見(jiàn)令狐云蓮坐在前面，沒(méi)有與他們坐在一起，一個(gè)個(gè)苦瓜臉，像是失去了什么寶貝一般。

繼續(xù)該睡覺(jué)的睡覺(jué)，該玩的玩，有些則是悄悄盯著令狐云蓮看，畢竟人太漂亮了，吸引一些男同學(xué)的目光也正常。

青春期就是如此。

寧天潤(rùn)了一下喉嚨，說(shuō)道：“各位同學(xué)，那么我們開(kāi)始上課。”

“今天我們就講武道基礎(chǔ)的第四節(jié)，第四節(jié)講的是武道內(nèi)力運(yùn)行周天問(wèn)題以及在內(nèi)力運(yùn)行過(guò)程中，可能會(huì)遇到的一些小問(wèn)題。”

“同學(xué)們，在內(nèi)力運(yùn)行周天吐納中，老師也是有一點(diǎn)小小的心得的，若是同學(xué)們按照老師說(shuō)的去運(yùn)行周天，吐納內(nèi)力！”

“必定能讓你們內(nèi)力提升速度增加1.5倍。”

“在內(nèi)力運(yùn)行周天過(guò)程中，一定要做到將內(nèi)力擴(kuò)散自身四周，傳達(dá)自己的筋脈各部。”

“因?yàn)槿梭w的各部分經(jīng)脈，也是可以吸收內(nèi)力的，這就由原本的丹田吸收運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力變成了全身都在吸收運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力.....”

令狐云蓮淡淡的雙眉擰在了一起，不一樣啊，這與自己知道的完全不一樣啊！

功法上不是說(shuō)，必須以丹田來(lái)修煉嗎？不以丹田來(lái)修煉，就無(wú)法匯聚內(nèi)力。

為什么寧老師說(shuō)，以全身來(lái)修煉？吸收運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力呢？這說(shuō)法完全違背了功法啊！

到底誰(shuí)是對(duì)的呢？

就在她思考這些的時(shí)候，一股力量如同潮水般涌入她的腦海之中，瞬間，她感覺(jué)自己領(lǐng)悟了一些東西。

“滴！《武道基礎(chǔ)第四節(jié)》瞎編成功！”

“功法等級(jí)：入門(mén)級(jí)知識(shí)，專(zhuān)屬令狐云蓮修煉特性：令狐云蓮修煉速度為1.5倍。”

“專(zhuān)屬白江修煉特性：白江修煉速度為1.5倍。”

寧天聽(tīng)到系統(tǒng)的提醒，知道全場(chǎng)也就他們兩個(gè)人聽(tīng)課，如果其他人跟著一起聽(tīng)課，也絕對(duì)會(huì)并入瞎編成功之列。

“現(xiàn)在給同學(xué)們十分鐘的時(shí)間嘗試一下我剛剛說(shuō)的辦法，嘗試以后，有什么不懂的可以問(wèn)我！”

全班也就白江與令狐云蓮閉眼開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力，運(yùn)轉(zhuǎn)周天。

十分鐘后。

兩人興奮的睜開(kāi)眼。

尤其是令狐云蓮，水靈靈的雙眸中閃爍著驚訝，滿臉的興奮。

寧老師說(shuō)的真的可以！

“滴，令狐云蓮對(duì)宿主的尊敬度達(dá)到40。”

“滴，白江對(duì)宿主的尊敬度達(dá)到90。”

“哦？只是這么一點(diǎn)點(diǎn)提升，令狐云蓮對(duì)我的尊敬度就已經(jīng)到達(dá)了40？看來(lái)這女娃子值得培養(yǎng)！”

“白江這孩子也不錯(cuò)，馬上就要到100的尊敬度了，只要到一百，就還能得到一份師徒獎(jiǎng)勵(lì)，到時(shí)候得到的獎(jiǎng)勵(lì)，肯定比80尊敬度的還要好。”

將自己的思緒拉回來(lái)，看向兩人問(wèn)道：“兩位同學(xué)，感覺(jué)如何？有沒(méi)有不懂的地方？”

“沒(méi)有不懂的地方，寧老師說(shuō)的很明了！”令狐云蓮開(kāi)心的說(shuō)道。

白江也表示沒(méi)有不懂的地方。

“滴滴滴——！”

下課鈴聲響起。

寧天并沒(méi)有拖堂，直呼道：“下課！”

除了白江與令狐云蓮站起來(lái)送行，其他的同學(xué)屁股上如同有千斤重?fù)?dān)一般，移都沒(méi)有移動(dòng)一下。

完全視而不見(jiàn)。

令狐云蓮站起身，急忙跟上去，走在寧天的身后。

“寧老師，對(duì)不起，昨天都是因?yàn)槲也欢媚慕虒W(xué)方式，所以頂撞了您，還請(qǐng)您別在意。”

“沒(méi)事，如今知道了也不晚！”寧天原本就沒(méi)有責(zé)怪她，再加上她尊敬度提升得這么快，更不會(huì)責(zé)怪了。

見(jiàn)寧天沒(méi)有與自己計(jì)較，令狐云蓮很是開(kāi)心，同時(shí)心里不禁佩服寧天的心胸開(kāi)闊，這要是遇到一些老師，早就不理自己了。

“滴！令狐云蓮對(duì)宿主的尊敬度達(dá)到50。”

寧天一陣懵逼，這是發(fā)生了什么？怎么又提升了十點(diǎn)？

“寧老師，我以后都可以來(lái)旁聽(tīng)你的課嗎？”

“當(dāng)然可以！”

“謝謝寧老師！”

隨后，扭扭捏捏的，想要說(shuō)些什么，可又不好意思，見(jiàn)她欲言又止的樣子，寧天能猜測(cè)出來(lái)，肯定是關(guān)于修煉的事情。

不過(guò)他也不點(diǎn)穿，等對(duì)方開(kāi)口說(shuō)出來(lái)，到時(shí)候沒(méi)準(zhǔn)又能提升一波尊敬度。

令狐云蓮一直跟著寧天走了百來(lái)米，最終咬了咬牙，顯然，這是鼓起勇氣做出了決定。

“寧老師，有個(gè)關(guān)于功法的問(wèn)題，能不能請(qǐng)教您？”

“可以，有什么疑惑說(shuō)吧！”

“是這樣的，昨天我回去以后，按照您給白江說(shuō)的方法修煉了《九劍歸一》，可我走火入魔了，這是因?yàn)槭裁茨兀俊?/p>