學(xué)校文化大廳內(nèi)。

稀稀拉拉的人群在排練，少平偷偷瞄了一眼正在跳舞的幾個(gè)女生，心里暗自好笑：

“她們倒是挺認(rèn)真的，不過(guò)這舞跳得……嗯，還是別看了。”

縣上要舉行一個(gè)大型的比賽，要找四十個(gè)老頭四十個(gè)老太太參加比賽。

按文件要求要弄的熱熱鬧鬧！

青年學(xué)生更不用說(shuō)了，只要報(bào)名就能去參加。

所以大家之間也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，倒是樂(lè)的自在。

少平不想找個(gè)隊(duì)長(zhǎng)啥的礙事，索性拉著報(bào)名的幾個(gè)人成立個(gè)小組。

“咱們這個(gè)小組，雖然人不多，但既然湊到了一起，就得有點(diǎn)樣子。”

將人聚齊后少平清了清嗓子，開(kāi)始發(fā)言

“縣里的比賽雖然不要求我們爭(zhēng)個(gè)什么名次，但咱們也不能隨便應(yīng)付。每個(gè)人都要盡力，做到最好就行了。”

大家紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。

少平接著說(shuō)：“那我們先各自介紹一下自己擅長(zhǎng)的東西，然后一起討論一下怎么編排節(jié)目。”

組織比賽不能光聽(tīng)他一個(gè)人的意見(jiàn)，不然誰(shuí)還跟你玩。

眾人對(duì)視了一眼，都沒(méi)有說(shuō)話曉霞和少平對(duì)視了一眼明白了大家的難處。

這年頭又沒(méi)有興趣班，大家都不會(huì)啥才藝。

這倒不是現(xiàn)在的學(xué)生比以后的笨，這是年代不同罷了。

少平也沒(méi)有瞧不起大家，畢竟把后世的學(xué)生拉倒地里很多人連韭菜和麥苗都分不清呢。

只是想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，現(xiàn)學(xué)跳舞是來(lái)不及了，所以擺在大家面前的只有一個(gè)選項(xiàng)。

“要不我們唱歌吧！”田曉霞機(jī)智的開(kāi)口給了大家臺(tái)階下。

潤(rùn)生有些猶豫地開(kāi)口：“唱歌倒是可以，但我們唱什么歌呢？先說(shuō)好我五音不全，少平今天還說(shuō)我唱歌跟驢叫一樣呢。”

“唱咱們陜北的民間小調(diào)？我們村子里有人唱信天游很好聽(tīng)，我從小就學(xué)會(huì)了。”

“要不我們還是唱紅歌吧……”

眾人七嘴八舌的議論起來(lái)，最后還是決定唱革命歌曲。

鄉(xiāng)村小調(diào)大家雖然都會(huì)，但是拿到這種場(chǎng)合上有些不合適。

既然要準(zhǔn)備那肯定是沖著得獎(jiǎng)去的。

少平聽(tīng)著大家的討論，心里漸漸有了主意。他拍了拍手，示意大家安靜下來(lái)。

“我覺(jué)得大家的意見(jiàn)都很好，”少平說(shuō)道，“不過(guò)，我們得考慮得更全面一些。

革命歌曲確實(shí)很有力量，但咱們縣上的比賽，還要求熱鬧和特色。

如果我們只唱紅歌，雖然不會(huì)出錯(cuò)，但可能很難在眾多節(jié)目中脫穎而出。”

曉霞點(diǎn)了點(diǎn)頭，補(bǔ)充道：“少平說(shuō)得有道理。

所以我們不僅要考慮歌曲的內(nèi)容，還要考慮表演的形式和觀眾的感受。

既然要熱鬧，咱們不妨在紅歌的基礎(chǔ)上，加入一些地方特色。”

潤(rùn)生眼睛一亮：“對(duì)，比如我們可以把歌舞的元素融入到紅歌里。”

“這樣既有革命精神，又有地方風(fēng)味，比如秧歌舞的動(dòng)作！”

他都想好了，自己唱歌不好聽(tīng)就不去出丑了，到時(shí)候拿著打鼓在臺(tái)上扭秧歌也還不錯(cuò)。

孫少平贊許地看了潤(rùn)生一眼，這小子有時(shí)候還是挺聰明嘛。

最后大家選擇了一首大家耳熟能詳?shù)募t歌，《南泥灣》。

紅色經(jīng)典歌曲再怎么唱都不會(huì)過(guò)時(shí)。

大家又都會(huì)唱這首歌，不會(huì)也聽(tīng)別人哼過(guò)倆次，所以很快的排練起來(lái)。

花籃的花兒香

聽(tīng)我們唱一唱唱一呀唱

來(lái)到了南泥灣

南泥灣好地方好地呀方

好地方來(lái)好風(fēng)光

好地方來(lái)好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

……

大家集思廣益，又加入一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，弄出來(lái)一看還不錯(cuò)。

整個(gè)節(jié)目既不復(fù)雜，又有地方特色，歌曲也會(huì)顯得更加豐富一點(diǎn)。

“唱完了，大家給自己鼓個(gè)掌！”孫少平帶頭拍起了手。

大家終于有了自信一點(diǎn)，孫少平看在眼里點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不錯(cuò)有進(jìn)步，唱歌比賽獲獎(jiǎng)是小事，不過(guò)把自信培養(yǎng)出來(lái)了才是最好的獎(jiǎng)品。

就這樣排練了倆天，加入宣傳隊(duì)的另一個(gè)好處體現(xiàn)出來(lái)了，那就是下午不用參加勞動(dòng)課。

每天排練結(jié)束后，田曉霞還會(huì)帶著孫少平來(lái)文化館里看參考消息分析各種局勢(shì)。

少平還是很喜歡這種氛圍的，人都是群體動(dòng)物，心里上的認(rèn)同更加重要。

少平的話往往能讓曉霞很認(rèn)同，這大大的滿足了他的虛榮心。

誰(shuí)不喜歡讓一個(gè)女孩子崇拜自己呢？

過(guò)了倆天有老師檢查了一下情況。

孫少平這只新成立的小隊(duì)可能跟別的小隊(duì)千篇一律的形式不一樣。

居然被老師選中了，去公社給大家表演節(jié)目了。

這也是宣傳隊(duì)的作用之一，在這個(gè)文化娛樂(lè)活動(dòng)非常少的年代。

文藝宣傳隊(duì)無(wú)疑會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)了一股清新的文化氣息，至少大家有個(gè)熱鬧看不是。

反正又沒(méi)有電視又沒(méi)有歌曲，連唱戲都很少，文化宣傳隊(duì)自然是個(gè)香餑餑。

當(dāng)然也給少平他們提前帶來(lái)了展示自己才華的舞臺(tái)。

老師還叮囑了他們一句，“今天被選中的小組明天都要加緊排練！過(guò)倆天就要出發(fā)了。”

“老師，管飯嗎？”有人問(wèn)了一句

“管！”

“還有白饃饃吃，所以大家別讓老鄉(xiāng)失望了。”

聽(tīng)老師這么說(shuō)大家興致更高了

少平他們想了想覺(jué)得淡淡歌曲不夠有意思，還抽空組織了一個(gè)話劇。

愛(ài)出風(fēng)頭的年輕人，放下了曾經(jīng)的恩怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一心一意地表演節(jié)目。

就這樣日子過(guò)得飛快，很快到了他們下鄉(xiāng)匯演的日子。

而且第一站還是石圪節(jié)公社！

潤(rùn)生有些激動(dòng)，出發(fā)的路上他幾次顫抖的問(wèn)少平，

“少平，你說(shuō)我們?cè)诖蹇谘莩鑫覀兊募胰藭?huì)不會(huì)來(lái)看啊！”

少平拍了拍他的肩膀，他能理解潤(rùn)生的心情。

在自己家門(mén)口當(dāng)著親人的面表演這將會(huì)是多么有意義的事啊。

……

演出位置就在一大塊平地上，上面搭了個(gè)臺(tái)子！

周圍來(lái)看的人很多，因?yàn)槭俟?jié)公社這幾天動(dòng)作很大，又是學(xué)大寨又是修水壩的。

所以看戲的人很多，磨洋工嘛，不寒顫。