到了五年級，生活突然拐了一個彎！

由于原本的學校里面上學的人少，我們不得不面臨轉學的抉擇。

就這樣，我們被安排轉到了一個離家鄉很遠的學校。

山腳下的學校。

坐在前往新學校的車上，望著窗外不斷后退的風景，仿佛在與過去的自己漸行漸遠。

不知道新的學校是什么模樣？

老師會不會很嚴厲？

同學會不會友好？

未來的學習生活會順利嗎？

種種疑問在腦海中盤旋，忐忑與不安交織在一起。

當我去學校之前，父親對我的關懷，可謂是無微不至。

他特意為我精心準備了，一箱子的酸野梨。

那可不是普通的野梨，而是父親經過特殊加工以后，已經催熟的野梨。

經過催熟后的酸野梨，發生了奇妙的變化，并不像之前那般，酸得讓人齜牙咧嘴，而是變得綿軟可口。

記得，爺爺在年輕的時候，于我家烤煙房旁，那片充滿生機的菜地旁邊，親手種下了一棵，酸野梨樹。

那棵酸野梨樹，歷經歲月的洗禮，如今它那粗壯且布滿褶皺的枝干，如同歲月留下的深刻刻痕，無聲地彰顯著歲月的滄桑變遷。

每當春風拂過，它那潔白如雪的梨花紛紛揚揚飄落，仿佛在訴說著過去的故事。

當秋霜降臨，它那豐碩的果實掛滿枝頭，像是在展示著生命的饋贈。

這棵酸野梨樹，它就像我那已然 70多歲的爺爺一樣，默默地守護著我們一家人。

它承載著悠悠歲月的厚重與深沉，見證了家族的興衰起伏，也見證了我們的成長歷程。

每當酸野梨成熟的季節！

父親總會和四合院里的一家人一起去采摘，然后花費大量的時間和精力來進行加工催熟。

這一箱酸野梨，承載著父親對我深深的關愛。

去到學校后，我滿心歡喜地看著這箱酸野梨，想象著和家人一起分享時的快樂場景。

然而，當我打開箱子時，看到大部分梨子因為顛簸而受損腐爛，心里失落極了。

但我知道，父親的心意不會因此而打折。

這個新的學校規模很大，學生眾多。

我起初有些不適應，課程的難度增加了，同學也都是陌生的面孔。

令我感到詫異的是，學校里每個年級都有兩個班學生。

除了我們五年級，在學校里面是最少的，其他年級都分別都有兩個班。

教我們班數學的，是學校里的校長。

說來也巧，我總覺得，我們班跟校長特別有淵源。

到五年級為止，已經先后有三個校長給我們，上過課了。

教我們班的這位校長，特別嚴格，在他的課堂上，總是彌漫著一種，讓人神經緊繃的緊張氣氛。

每次上數學課，老師會準備一個棍子，有時候被打手心是難免的。

他那銳利的眼神，仿佛能洞察一切，只要有誰稍有分神，便會被立刻點名批評。

后來，緊張的上學學期結束，考完試放暑假了。

我像是一只被放飛的小鳥，滿心歡喜地回到家中，準備好好享受這難得的悠閑時光。

放假回家的時候，我會和父親去山上干活，分享在學校里的點點滴滴。

父親總是微笑著傾聽，眼神中充滿了欣慰和驕傲。

暑假放假一個星期以后。

懷著緊張與期待交織的心情，我們又返回了學校去拿我們的考試成績和考試試卷。

那天的校園，沒有了平日的喧鬧，顯得格外安靜。

陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成一片片光斑。

我腳步匆匆地走向教室，心里不停地猜測著自己的成績。

走進教室，看到課桌上擺放著的一沓沓試卷，我的心瞬間提到了嗓子眼。

老師走進教室，開始分發試卷，每叫到一個名字，我的心就跟著緊一下。

當終于拿到自己的試卷時，我深吸一口氣，緩緩打開。

看著試卷上的分數和評語，心里五味雜陳。

有的同學為取得的好成績而歡呼雀躍，有的同學則因為，成績不理想而默默嘆氣。

記得那次考試，我的數學只考了七十多分，語文考了個80分。

拿著那張考試試卷，我的手顫抖著，仿佛那薄薄的紙張有千斤重。

我知道，父親看到這個成績一定會皺起眉頭，會嘆氣，會失望。

所以，我選擇了把試卷藏起來，不敢讓父親看到。

對我而言，沒有考到80分，就不算好成績，也不敢給父親看，怕父親對我感到失望。

回到家，父親照例詢問我的考試情況。

我支支吾吾，眼神躲閃，不敢直視他那充滿期待的目光。

父親似乎察覺到了我的異樣，但他沒有深究，只是輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，好好學習，將來才有出息。”

我低著頭，心里充滿了愧疚和自責。

我知道，我辜負了父親的期望，可我卻沒有勇氣拿試卷面對他。