說(shuō)起來(lái)，成為一級(jí)學(xué)徒后就一直沒(méi)有看《真理》這本書(shū)了。

現(xiàn)在想必更新了新的內(nèi)容吧。

坐在高塔底層的十一圓桌前，福圖納翻開(kāi)手中這本奇跡的藍(lán)皮書(shū)。

【1.2.1基礎(chǔ)加固】

【為了創(chuàng)造出新的真理巫術(shù)，必須盡可能全面系統(tǒng)地掌握更多的基礎(chǔ)知識(shí)】

【現(xiàn)在《真理》會(huì)根據(jù)你的選擇提供幾個(gè)可行的學(xué)習(xí)線(xiàn)路，向你推薦相關(guān)的書(shū)籍，相關(guān)書(shū)籍可以直接通過(guò)此頁(yè)檢索】

【當(dāng)完成一條學(xué)習(xí)線(xiàn)路后，可進(jìn)入下一階段，也可重復(fù)當(dāng)前步驟】

“相當(dāng)于列了一個(gè)學(xué)習(xí)清單給我？”福圖納看向真理之書(shū)上浮現(xiàn)出的藍(lán)色字體。

【讀者已經(jīng)學(xué)會(huì)了火墻戲法，若想進(jìn)一步加深對(duì)火系巫術(shù)的理解，或者要在火墻的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出真理巫術(shù)，可以嘗試按照以下步驟進(jìn)行】

【1.學(xué)習(xí)更多火系的一級(jí)戲法，例如火環(huán)，火球。】

【2.試著掌握二級(jí)戲法抗拒火墻】

【3.對(duì)水元素進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)】

【4.嘗試將火元素和水元素融合，領(lǐng)悟出水火復(fù)合元素：爆裂與蒸汽元素】

【5.自行通過(guò)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出以這種復(fù)合元素為基礎(chǔ)的巫術(shù)】

【由于不同的元素之間經(jīng)常發(fā)生排斥反應(yīng)，因此若能找到消除的辦法，那么就能提高對(duì)元素的理解】

書(shū)頁(yè)上的內(nèi)容戛然而止，福圖納緩緩將書(shū)本合上。

真理為他點(diǎn)明了方向，現(xiàn)在正是努力的時(shí)候。

在昏黃的燭光下，他再一次徹夜苦讀，今夜終究是不眠之夜。

【《至臻元素符文套組》第一枚，圣焰燭光符文解讀進(jìn)度2%】

【《水元素基礎(chǔ)符文》，閱讀進(jìn)度：100%】

【《水元素基礎(chǔ)教程》，閱讀進(jìn)度：100%】

真理之塔的實(shí)驗(yàn)區(qū)中，福圖納在手中凝聚魔力，空氣中的水元素粒子遭受牽引般向他的右手飛去。

一枚弧線(xiàn)水刀與高塔的墻壁相撞，向四周炸裂出水花，如同盛開(kāi)的煙花。

一級(jí)戲法「水刀」，已經(jīng)習(xí)得。

……

……

早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)雪山。

福圖納來(lái)到學(xué)院后山的空曠之處，他要在這里蹭一節(jié)【巫師實(shí)戰(zhàn)博弈課】。

實(shí)戰(zhàn)課的導(dǎo)師懸浮在半空中，宛若一座淡漠的雕塑，審視著下方整裝待發(fā)的學(xué)生們，隨后微微點(diǎn)頭。

福圖納的目光在人群中穿梭，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。

“啊，福圖納先生，你也來(lái)上實(shí)戰(zhàn)課啊！”

羅莎感到福圖納的目光，回過(guò)頭和他打起了招呼，后者則微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“安靜！”導(dǎo)師的聲音雷鳴般響起，他將目光聚焦在羅莎和福圖納兩人身上。

福圖納端莊神色，立刻給羅莎使眼色。

他可不想再吃大水球了，雖然不知道實(shí)戰(zhàn)課的導(dǎo)師會(huì)不會(huì)用水球了對(duì)付那些不聽(tīng)課的家伙……

羅莎朝福圖納吐了吐舌頭，回過(guò)頭乖乖站好。

看到這一幕，導(dǎo)師的面色稍微緩和一些。

“這是第一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課，我有必要先向你們說(shuō)明一些事情。”

“你們或許認(rèn)為，巫師只需埋頭苦讀，拼命做實(shí)驗(yàn)，就能攀上巫師的巔峰。”

“但我要告訴你們，那些只會(huì)讀書(shū)而不會(huì)實(shí)戰(zhàn)的呆子，連一級(jí)巫師的門(mén)檻都跨不過(guò)。”

“當(dāng)你們成為一級(jí)巫師后，隨時(shí)都可能接受圣塔的征召令，被派遣到異位面參戰(zhàn)。沒(méi)點(diǎn)本事，第一個(gè)死的就是你。”

“不過(guò)這種事情對(duì)現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)，我更想談?wù)勁c你們息息相關(guān)的事情。”

“不知道你們?cè)谒奚釁^(qū)的時(shí)候，是否經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有老生向另一名老生發(fā)起挑戰(zhàn)？”

導(dǎo)師掃視下方一眼，觀(guān)察著學(xué)生的反饋，得到了他們的點(diǎn)頭贊同。

“他們并不是吃飽了撐著，才會(huì)想找人打架的。一切都是為了……硬幣！”

“你們知道圣塔的守望考核吧？每過(guò)二十年，極光圣塔二十個(gè)區(qū)的所有巫師學(xué)院都會(huì)派出他們最頂級(jí)的學(xué)徒，進(jìn)行一場(chǎng)盛大的實(shí)戰(zhàn)考核。”

“圣塔希望通過(guò)這種方式篩選出最強(qiáng)大的學(xué)徒，并賜予他們守望巫師的稱(chēng)號(hào)。”

“而我們凜冬尖塔，挑選參與這種考核的學(xué)生的方式，便是通過(guò)‘硬幣’！”

“每當(dāng)新生入學(xué)的一個(gè)月之后，凜冬尖塔就會(huì)開(kāi)展一系列競(jìng)賽活動(dòng)。當(dāng)你們?cè)诟?jìng)賽中獲勝時(shí)，就可以獲得一枚銀魂幣。5枚銀魂幣換取1枚金魂幣。而當(dāng)你的手中湊齊了5枚金魂幣時(shí)，你就有參與守望考核的機(jī)會(huì)。”

“所以，已經(jīng)成為了一級(jí)學(xué)徒的天才們，在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)努力提升實(shí)戰(zhàn)水平吧。努力獲取硬幣的同時(shí)，在老生的搶奪中護(hù)住自己的硬幣。”

“而其他的庸才，我就不多說(shuō)了。這種事情自然與你們無(wú)關(guān)，專(zhuān)心晉升為學(xué)徒吧。”

底下的學(xué)生們議論紛紛，福圖納的心中也思緒萬(wàn)千。

沒(méi)想到還有這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，看來(lái)是必須全力以赴了。

“我必須在面臨被老生搶奪硬幣的風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，去收集硬幣，或是搶奪他人的硬幣，這么想確實(shí)不簡(jiǎn)單。”

硬幣大概率集中在高手的手中，因此搶奪自己的人，也會(huì)是老生中的佼佼者！

但是同樣的，只要自己能戰(zhàn)勝擁有5枚金幣的人，那么就能一勞永逸。

“確實(shí)得好好磨礪一下實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了。”福圖納凝重道。

雖然他至今未嘗敗績(jī)，但是他面對(duì)的敵人全部都是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)。

萬(wàn)一被那些老油條盯上了，不說(shuō)自己能否準(zhǔn)確施展巫術(shù)打中他們，恐怕連魔力都無(wú)法凝聚。

就像面對(duì)昨天晚上面對(duì)艾維時(shí)的那樣，本來(lái)是他先手施法，體內(nèi)的魔力卻忽然被打斷。

若不是艾維無(wú)意傷害他，他恐怕還會(huì)因此遭到反噬。

“那豈不是可以一直戰(zhàn)斗了？”羅莎自言自語(yǔ)著，眼睛越變?cè)搅粒骸皯?zhàn)斗，一直戰(zhàn)斗下去……”

導(dǎo)師耐心等待學(xué)生們消化情緒，隨后讓場(chǎng)面再次安靜下來(lái)。

“現(xiàn)在正式開(kāi)始我們的課堂。我將通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的方式，來(lái)教會(huì)你們?nèi)绾卧趯?duì)決中進(jìn)行博弈。”

“這兩位同學(xué)，請(qǐng)你們上來(lái)配合我一下。”

導(dǎo)師的目光落在了福圖納和羅莎的身上。