程平看著劉校長(zhǎng)那副窘迫的模樣，心中雖鄙夷，但還是選擇了看破不說破。

他深知，此刻再多的指責(zé)也無濟(jì)于事，關(guān)鍵是要解決當(dāng)下的問題。

于是，他平復(fù)了一下情緒，轉(zhuǎn)身面向其他老師，臉上重新掛上了溫和的笑容，和他們一一打過招呼。老師們也紛紛熱情回應(yīng)

隨后，程平帶著宇軒走出了教學(xué)樓。

宇軒一路上都乖乖地跟在程平身后，心中既好奇又忐忑，他不時(shí)偷偷瞄一眼程平，想要開口詢問，卻又不敢打破這份沉...