前言

《系統集成項目管理工程師默寫本》由曾多次參與軟考命題工作的薛大龍教授擔任主編。薛老師非常熟悉命題形式、命題難度、命題深度和命題重點，了解學生學習過程中的痛點。

本書是專為參加系統集成項目管理工程師考試的考生編寫的，因為在備考過程中，很多考生反映不知道考試的重點有哪些，同時反映因離開學校多年，記不住這些知識點，所以編者結合自己二十多年的軟考面授經驗，組織編寫了本書。考生可以根據本書的章節內容，每天進行背誦和書寫，漸漸積累知識點。

一、默寫的必要性，“好記性不如爛筆頭”

1.加深記憶

默寫是一種主動的學習方式，它要求考生回憶并寫下知識點。考生通過這一過程，加深對知識點的記憶。

與單純的閱讀或聽講相比，默寫更能促進知識的長期記憶，因為它涉及信息的處理和重新組織。

2.鞏固理解

默寫要求考生不僅記住知識點，還要理解其背后的邏輯和含義。在默寫的過程中，考生需要回憶和整合所學的信息，有助于對知識點的鞏固理解。

通過默寫，考生可以檢查自己對知識點的掌握程度，從而及時發現并糾正理解上的偏差。

3.提高準確性

默寫要求考生準確地寫出知識點，這有助于培養考生對細節的關注和對知識點理解的準確性。在考試中，準確性往往是取得高分的關鍵。

通過默寫，考生可以逐漸提高自己在答題時的準確性和規范性，減少因粗心大意而導致的失分。

4.鍛煉思維

默寫不僅是對知識點的回顧，還是對思維能力的鍛煉。在默寫的過程中，考生需要調動自己的記憶、理解和分析能力，這有助于培養思維能力和解決問題的能力。

通過不斷地默寫練習，考生可以逐漸提高自己的思維速度和靈活性，更好地應對考試中的各種問題。

5.便于復習和回顧

本書可以作為復習的參考資料，方便考生在復習時快速回顧和鞏固知識點。

與其他復習資料相比，本書更加個性化，因為它記錄了考生自己的學習和思考過程。通過回顧本書，考生可以更好地了解自己的學習情況，制訂更加有針對性的復習計劃。

6.激發學習動力

默寫是一種具有挑戰性的學習方式，它要求考生不斷突破自己的極限。當考生能夠成功地默寫出越來越多的知識點時，就會感受到一種成就感并獲得學習的動力，從而更加努力地學習和備考。

7.便于檢測學習成果

本書可以作為檢測學習成果的工具。通過對比本書上的正確答案，考生可以清楚地看到自己在哪些知識點上還存在不足，從而有針對性地進行查漏補缺。

綜上所述，使用本書進行備考復習具有諸多優勢。它不僅可以加深記憶、鞏固理解、提高準確性，還可以鍛煉思維、便于復習和回顧、激發學習動力，以及便于檢測學習成果。因此，在備考過程中，考生應該充分利用本書這一有效的學習工具。

二、作者陣容強大，助你明確重點

本書由薛大龍擔任主編，由趙德端、上官緒陽、王紅擔任副主編，其中趙德端負責第1～8章，上官緒陽負責第9～14章，王紅負責第15～18章，薛大龍負責第19、20章。全書由薛大龍確定架構，由趙德端統稿，由薛大龍定稿。

薛大龍，中共黨員，全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試輔導用書編委會主任，北京理工大學博士研究生，多所大學客座教授，北京市評標專家，財政部政府采購評審專家，曾多次參與全國軟考的命題與閱卷。作為規則研究者，他非常熟悉命題要求、命題形式、命題難度、命題深度、命題重點及判卷標準等。

趙德端，軟考新銳講師，授課學員近十萬人次。專業基礎知識扎實，授課思路清晰，擅長提煉總結高頻考點，舉例通俗易懂。深知考試套路，熟知解題思路。教學風格生動活潑、靈活有趣，擅長運用口訣聯系實際進行授課，課堂充滿趣味性，深受學員喜愛。

上官緒陽，軟考面授講師，項目管理經驗豐富，具有豐富的企業和高校帶教經驗。精于知識要點及考點的提煉和研究，方法獨特，善于運用生活案例傳授知識要點。他授課風格輕松有趣，易于理解，頗受學員推崇和好評。

王紅，軟考資深講師，PMP、系統集成項目管理工程師。有豐富的軟考和項目管理實戰與培訓經驗，對軟考有深刻研究，專業知識扎實，授課方法精妙，經常采用順口溜記憶法加強考生的理解與記憶；授課風格干凈利落，溫和中不失激情，極富感染力，深受學員好評。曾在北京、上海、廣東、湖北等地進行公開課講授和企業內訓。

感謝電子工業出版社博文視點的張彥紅編輯和白濤編輯，他們在本書的策劃、選題的申報、寫作大綱的確定及編輯出版等方面付出了辛勤勞動和智慧，在此表示感謝。

希望考生能夠利用本書這一工具，通過自己的努力，快速掌握知識點，順利通過考試。

編　者

2024年于北京