看起來(lái)單純的高中生活，其實(shí)也是個(gè)有差別的小社會(huì)。

同在一間教室上課給了所有人在同一階層的錯(cuò)覺(jué)，但只要一畢業(yè)，就會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，

其實(shí)大家并不同路，只是恰巧同一個(gè)路口一起等過(guò)紅燈而已。

在這里，不同的家庭與背景、成績(jī)與外表他們操縱著各種武器，相互試探上下級(jí)關(guān)系，結(jié)成一個(gè)個(gè)排他的小團(tuán)體，并以此獲得優(yōu)越感。

而在這些小團(tuán)體中，都會(huì)有一個(gè)以班上最漂亮的女生為核心，圍繞一群男生，并且這里所有的男生都以可以與這個(gè)女生嬉戲打鬧為榮的團(tuán)體。

楊凌曾經(jīng)也是這個(gè)團(tuán)體中的一員，其中的心思與其他男生并無(wú)二樣。

但現(xiàn)在，聽(tīng)見(jiàn)從前排傳來(lái)的這些男生的嬉笑聲，和那個(gè)被圍在中央女孩的嬌嗔聲，他只覺(jué)得這些人好吵。

原來(lái)以前的自己和這些人一樣的傻逼。

‘叮’的一聲，

面板上的文字再次浮現(xiàn)，

《你成功拒絕了一次無(wú)謂的付出，獎(jiǎng)勵(lì)：積分500，是否兌換洗髓藥劑？》

楊凌選擇了兌換。

一瞬間，他的手心憑空出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色液體的小瓶。

楊凌觀察了這個(gè)小瓶好一陣，瓶子大小類似藥店里買的口服液，瓶口是白色棉塞，里面流淌著琥珀一樣的天藍(lán)色液體。

楊凌知道，這將是自己未來(lái)突破體測(cè)成績(jī)的關(guān)鍵道具，但心急吃不了熱豆腐他還是知道的，

為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，楊凌把藥瓶塞進(jìn)書包里，預(yù)備下了晚自習(xí)回去再喝。

剛整理好一切，梳著分頭的數(shù)學(xué)老師就夾著一張?jiān)嚲碜吡诉M(jìn)來(lái)。

今晚是數(shù)學(xué)晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師將為同學(xué)們講解年前考過(guò)的一張?jiān)嚲怼?

不出意外，楊凌的數(shù)學(xué)成績(jī)又是倒數(shù)第一。

看著卷子上那鬼畫符一樣的各種公式，雖然他真的拼命去理解數(shù)學(xué)老師說(shuō)了什么，可還是什么也聽(tīng)不懂。

有的時(shí)候連自己都在懷疑，是不是自己真的比其他人笨很多。

不然為什么別人一學(xué)就會(huì)，而自己只能考了個(gè)爹愁媽見(jiàn)打的成績(jī)。

嗡的一聲，

楊凌眼前一陣晃動(dòng)，

又來(lái)了，他心里不由一陣竊喜。

《在這孤獨(dú)的世界里，一定會(huì)有那么一個(gè)人，想著同樣的事情，懷著相似的頻率，在某站寂寞的出口，安排好了與你相遇。這一天，從大城市回到故鄉(xiāng)的你，偶遇兒時(shí)的青梅竹馬，

任務(wù)：放下你那毫無(wú)必要的自尊，和你的青梅打個(gè)招呼吧

獎(jiǎng)勵(lì)：獲得積分800，le兌換聰穎藥劑一瓶（提升記憶力理解力邏輯能力10%）》

青梅？楊凌不由有些犯難了，這畢竟是別人的系統(tǒng)，雖然系統(tǒng)已經(jīng)有意無(wú)意的作弊，每次都用比較含糊的語(yǔ)句，但仍然不是每次都能找到相應(yīng)的對(duì)象。

長(zhǎng)這么大，楊凌就不記得長(zhǎng)身邊有什么人可以稱作青梅竹馬。

“如果硬要掰扯的話，不知道那家伙算不算？”

楊凌抬頭瞟了一眼講臺(tái)上唾沫橫飛的數(shù)學(xué)老師，確定他沒(méi)把注意力放在自己身上，便偷偷摸出了手機(jī)。

打開(kāi)微信程序，點(diǎn)開(kāi)了昵稱青青小妖的對(duì)話框，單手輸入文字，

‘你今晚是不是又逃課了？’

青青小妖：？

楊凌繼續(xù)編輯消息：我昨天看你好像又長(zhǎng)胖了。

青青小妖：滾啦！

叮，楊凌的耳邊傳來(lái)到賬的聲音。

《和青梅打個(gè)招呼任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)：獲得積分800，是否兌換聰穎藥劑？》

楊凌依舊選擇兌換。

看著書包里晃動(dòng)著的一藍(lán)一綠兩個(gè)小藥瓶，他不覺(jué)笑出了聲。

這個(gè)系統(tǒng)果然BUG百出，不但貨能發(fā)錯(cuò)了人，而且審核還非常的摸魚。

就比如剛才那位‘青青小妖’，原名林青青，也在精誠(chéng)中學(xué)讀高三，也是以體育特長(zhǎng)生入的學(xué)。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)林青青根本不算是他的青梅竹馬，兩人雖然住在一棟樓里，但林青青一家前幾年才搬過(guò)來(lái)，在此之前他根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)有些虎的丫頭。

如果你是這么隨意的一個(gè)系統(tǒng)，那就請(qǐng)一直這么隨意下去吧，楊凌嘴里小聲念道。

這時(shí)，握著三角板的數(shù)學(xué)老師似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，不滿的往這里看了一眼，

“一些同學(xué)就算不想聽(tīng)課，也不要打擾其他同學(xué)，你不想聽(tīng)，其他同學(xué)還要聽(tīng)。”

楊陵趕緊扒在桌上不敢再有其他動(dòng)作，既然他聽(tīng)不懂上面再講什么，只好靜靜等待下課的鈴聲了。

精誠(chéng)中學(xué)的晚自習(xí)下課有兩個(gè)時(shí)段，一個(gè)是走讀生的9點(diǎn)半，一個(gè)是住校生的10點(diǎn)半。

楊凌不住校，9點(diǎn)半就可以隨著人流走出學(xué)校大門。

因?yàn)楝F(xiàn)在還是新年，小縣城里的年味還是很濃的，城區(qū)禁止燃放煙花爆竹，好在四周郊區(qū)倒可以無(wú)所顧忌。

伴隨著一聲急促的尖嘯聲升空，一朵金黃色的菊花在遠(yuǎn)處綻開(kāi)，然后，靛綠、殷紅、姹紫，水藍(lán)各色煙火逐一騰空，變幻出各色圖案，印在一張張喜笑顏開(kāi)父母與孩子的臉上。

《人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完，當(dāng)你慕然回首，才發(fā)現(xiàn)陪伴你的父母早已滿頭華發(fā)。

任務(wù)：父母勞碌了一輩子，現(xiàn)在親手為他們包一頓過(guò)年的餃子吧

獎(jiǎng)勵(lì)：獲得積分1000，可兌換體力藥劑一瓶（可以瞬間補(bǔ)充體力）》

騎在單車上的楊凌關(guān)閉了面板，風(fēng)迎面吹來(lái)，從他的校服里灌了進(jìn)去，衣服向后鼓起來(lái)，仿佛兜滿了風(fēng)的船帆。

楊凌家坐落在縣城的西邊，這里是一片老城區(qū)，自打縣政府和精誠(chéng)中學(xué)搬走后，便更日益顯得沒(méi)落。

樓道里停好自行車，楊凌家住在三樓，以樓道為分界線，兩家鄰居面對(duì)著面，樓道外面都擺著鞋架。

楊凌想了想，先敲了敲對(duì)面鄰居家的門。

很快，里面?zhèn)鱽?lái)一陣拖鞋踢踢踏踏的聲音，聲音到了門前，又停了下來(lái)。

“誰(shuí)呀？”

“我，楊凌。”

門被打開(kāi)一條縫，探出一只警覺(jué)的眼睛，然后門又被拉開(kāi)一點(diǎn)，探出女孩的半個(gè)身子。

女孩擁有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，樓道白色的燈光像面膜一般輕貼在她臉上，幾絲頭發(fā)落在唇邊，竟然有一種是歌詞里“撩人心弦”的感覺(jué)。

“干嘛！”林青青的語(yǔ)氣有些不善。

“你果然又逃課了。”

“要你管，”

林青青氣呼呼的就要關(guān)門，卻被楊凌伸出一腳給擋住了，然后一臉陰險(xiǎn)的看著對(duì)方，

“林青青同學(xué)，你也不想逃課的事情被你爸知道吧？”

林青青：？？

“你想怎么樣，你敢把這事告訴我爸，我非宰了你！”

楊凌得意一笑，

“我不想怎么樣，只是想請(qǐng)你吃頓餃子。”

林青青一臉狐疑，

“你有這么好心？”

“當(dāng)然有，只是我自己不會(huì)和面，你得幫我。”

林青青有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，感情這家伙兜了這么一大圈，只是為了給自己找個(gè)打下手的？

“明天，現(xiàn)在沒(méi)空。”

說(shuō)完，趁著楊凌縮回腳的機(jī)會(huì)，她砰的一聲關(guān)上了門。