按照慣例，學(xué)校每次組織大考前，都會(huì)讓學(xué)生自己布置好考場(chǎng)，并提前半個(gè)鐘頭放學(xué)。

月考前的晚自習(xí)氣氛總是熱烈的，老師也不會(huì)布置作業(yè)，對(duì)于壓抑已久的高三黨而言，大考其實(shí)就是一種放假。

教室后面的時(shí)鐘滴答滴答的走著，同學(xué)們頻頻回頭數(shù)著時(shí)間，等待著9點(diǎn)鐘的到來(lái)。

物理老師是個(gè)頭發(fā)不多的小老頭，幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他自然明白學(xué)生們的想法，他也不去阻止，只是讓底下的同學(xué)安靜一點(diǎn)。

還剩最后五分鐘，班主任老孫如約到了，每次大考前的晚自習(xí)，他總是會(huì)來(lái)叮囑兩句。

說(shuō)的話，不外乎注意考試紀(jì)律，學(xué)校對(duì)學(xué)生作弊零容忍云云，但除此之外，今夜的老孫帶來(lái)了一些新東西。

“這次月考學(xué)校特別重視，對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)頒發(fā)一二三等以及勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于那些一直不求進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)校也不會(huì)再姑息，沒(méi)錯(cuò)，你們以前一直流傳的‘重點(diǎn)班’是真的，這次考試，凡是沒(méi)有達(dá)到學(xué)校畫的本科線的人，都會(huì)進(jìn)入‘重點(diǎn)班’進(jìn)行重點(diǎn)照顧。”

轟的一聲，老孫的話一出，剛才還無(wú)比期待下課的同學(xué)，立刻就像一鍋開(kāi)水般沸騰起來(lái)。

高三（6）班是個(gè)中等班，獎(jiǎng)學(xué)金什么的基本與他們無(wú)關(guān)，但重點(diǎn)班這種東西卻真的有可能落在他們頭上。

所謂‘重點(diǎn)班’，其實(shí)只是學(xué)生們相互調(diào)侃起的名字，真正的含義應(yīng)該是因?yàn)槌煽?jī)落后而被集中管理重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的學(xué)生。

精誠(chéng)中學(xué)連續(xù)保持了多年的百分之百的本科升學(xué)率不是偶然，除了優(yōu)質(zhì)的教師資源，更有這個(gè)‘重點(diǎn)班’起到托底的作用。

什么叫做托底，那就是學(xué)校會(huì)再給這個(gè)班級(jí)的學(xué)生一次機(jī)會(huì)，如果高考前最后一次模擬考，你還是達(dá)不到本科線，那對(duì)不起，學(xué)校會(huì)對(duì)你進(jìn)行清退。

因此每個(gè)被丟進(jìn)‘重點(diǎn)班’的學(xué)生，都將會(huì)受到極大的精神和肉體上的壓力。

高三（6）班就有這么幾個(gè)‘重點(diǎn)班’的種子選手，楊凌自然也是在內(nèi)。

下課鈴敲響，老孫最后看了一眼班上的幾個(gè)‘落后分子’，終于組織學(xué)生開(kāi)始挪動(dòng)桌椅。

“楊凌，什么是重點(diǎn)班？”陸微白在楊凌身邊小聲問(wèn)道。

楊凌正要和她解釋，忽見(jiàn)到前排的李鐵一臉如喪考妣的走過(guò)來(lái)。

他倆原來(lái)本是同桌，但老孫考慮到李鐵還有搶救一把的希望，所以就把他掉到班長(zhǎng)錢熙的旁邊，這才有了楊凌后來(lái)獨(dú)座的情況。

但這小子調(diào)到前排后，只顧著和周圍的女生甩樂(lè)，成績(jī)不進(jìn)反退，氣的老孫差點(diǎn)把他扔回原來(lái)的座位，這次入‘重點(diǎn)班’估計(jì)是逃不掉了。

“楊凌，等咱倆進(jìn)了‘重點(diǎn)班’還做同桌好不好?！?

楊凌一把推開(kāi)這家伙的大臉，

“誰(shuí)要跟你進(jìn)‘重點(diǎn)’班，你爹可是要拿獎(jiǎng)學(xué)金的男人?！?

這本是句玩笑話，但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，有人顯然是把這話放在了心里。

“嘿嘿，大家聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，剛才楊凌說(shuō)想拿獎(jiǎng)學(xué)金?！?

“真的嗎？哈哈哈，真是笑死個(gè)人。”

每個(gè)班上都有那么幾個(gè)喜歡作怪的學(xué)生，他們自身?xiàng)l件可能一般，卻總喜歡拿別人的短處開(kāi)玩笑，以此來(lái)博得其他人的的關(guān)注。

劉毅歌和常書澤這倆貨便是如此，他們的一唱一和，立刻吸引班上所有人的注意。

“切，癡人說(shuō)夢(mèng)，他要能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，那我也能考上清華?！?

“他要能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我倒立吃三斤奧利給?！?

“你小子少在這里騙吃騙喝”

“別說(shuō)是他了，就算是咱們的班長(zhǎng)和學(xué)委也拿不到獎(jiǎng)學(xué)金呀?！?

班里雖然出現(xiàn)了一些冷嘲熱諷，但更多的也只把這些當(dāng)作一句玩笑話，一笑了之。因?yàn)檎l(shuí)都明白，常年倒數(shù)的楊凌不可能有拿到獎(jiǎng)學(xué)金的希望，進(jìn)‘重點(diǎn)班’倒是很有可能。

正在收拾桌子的陳雪莉回頭看了楊凌一眼，那目光既有同情，也有她作為優(yōu)等生的一份高傲。

就好像是在說(shuō)，誰(shuí)讓你拒絕我的，現(xiàn)在后悔了吧。

對(duì)于這些楊凌只當(dāng)是全沒(méi)有看見(jiàn)，作為末等生，這些別人的嘲笑他早已聽(tīng)習(xí)慣了。

但對(duì)于那兩個(gè)主動(dòng)挑事的家伙，他決定要報(bào)復(fù)一下。

“報(bào)告班主任，我要舉報(bào)。”

正在走廊外面組織學(xué)生擺放桌椅的老孫聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，把頭湊了進(jìn)來(lái)。

“你想舉報(bào)什么？”

“我舉報(bào)劉毅歌和常書澤準(zhǔn)備考試作弊，他們的小抄都塞在自己筆筒里?！?

劉毅歌、常書澤和楊凌是前后排，平時(shí)他們的小動(dòng)作在楊凌的眼里一清二楚，只是楊凌從前不屑于說(shuō)罷了。

劉毅歌和常書澤對(duì)視一眼，立刻臉如土色。

老孫踱步過(guò)來(lái)，就像他一開(kāi)始說(shuō)的那樣，學(xué)校對(duì)于考試紀(jì)律抓的極嚴(yán)，一旦考場(chǎng)作弊被抓，不但學(xué)生要被處分，還會(huì)連帶他這個(gè)班主任被罰。

既然現(xiàn)在有人舉報(bào)作弊，那他就不可輕易的打馬虎眼過(guò)去。

“劉毅歌和常書澤把你們的筆拿給我看看?！?

兩個(gè)家伙完全沒(méi)了剛才的活躍勁，哆哆嗦嗦拿出自己的筆，不情不愿的塞給了老孫。

老孫瞪了這倆家伙一眼，卻不去擰開(kāi)筆帽，說(shuō)道：

“現(xiàn)在我給你們一次機(jī)會(huì)，如果你們現(xiàn)在承認(rèn)自己有作弊的打算，這件事我可以不請(qǐng)你們家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，如果不承認(rèn)，你們應(yīng)該知道下場(chǎng)。”

這是做老師的常見(jiàn)話術(shù)，表面上說(shuō)是為了學(xué)生好，其實(shí)更藏著自己大事化小小事化了的心思，畢竟一旦事情鬧大了，捅到教導(dǎo)主任那里，他這個(gè)做班主任的也少不了一頓批。

但劉毅歌和常書澤哪能經(jīng)得住老孫的這頓唬，立刻低頭表示認(rèn)錯(cuò)。

“月考結(jié)束，每人叫一萬(wàn)字的檢查，手寫?！?

“啊？”

“啊什么啊，下次在讓我發(fā)現(xiàn)，絕不輕饒?！?

老孫最后狠狠撂下一句，揣著這倆貨的筆離開(kāi)了教室。

班上立刻安靜了下來(lái)，剛才還嘲諷楊凌的同學(xué)現(xiàn)在也只敢竊竊私語(yǔ)，更有幾個(gè)家伙趁著別人不注意，趕緊把自己的筆藏進(jìn)自己的口袋里。

“楊凌，”這時(shí)，一只小手忽然牽住了他的衣角，陸微白正怯生生站在他身后。

“考完試，你不要去重點(diǎn)班好不好？”

看樣子這妮子已經(jīng)搞清楚了‘重點(diǎn)班’是怎么回事，他忍不住拍了拍陸微白的腦袋，說(shuō)道：

“放心，有了你的這些天幫助，我是不會(huì)進(jìn)去的?！?/p>