四、普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐路線
- 新時代中國教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑和對策研究
- 柳海民
- 123字
- 2024-10-14 16:09:13
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 教育即影響
- 現(xiàn)代外語教學(xué)與研究（2017）
- 學(xué)生素質(zhì)教育與全面升級
- 五四新潮下的歷史教育：中華教育改進社與新學(xué)制歷史教育改革（1921～1926）
- 城紅滇綠
- 讓歷史課堂充滿魅力
- 以事為本的課程理論
- 浙江大學(xué)生（2013—2014）創(chuàng)業(yè)觀察報告
- 讓教育回歸童真
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計與教案
- 有一種成長，在“匯師”：上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展實踐新探
- 堅持教育本真，拓展種植課程內(nèi)涵
- 與學(xué)生談青春期心理（“四特”教育系列叢書）
- “不乖”教師的正能量：海峽兩岸30位優(yōu)秀教師的修煉之道
- 如何在一流期刊上發(fā)表管理學(xué)論文