努力安慰了一會(huì)自己，李臨還是難以平復(fù)心情。

按道理，沈天青最近睡覺(jué)很頻繁，他都快適應(yīng)了。

只是，他媽的....你小子居然還會(huì)站著睡覺(jué)。

李臨無(wú)力吐槽了。

其實(shí)，李臨不知道，沈天青豈止是能站著睡覺(jué)。

自打他出了教室，他的眼皮都沒(méi)睜開過(guò)，走路都閉著眼補(bǔ)覺(jué)。

無(wú)他，回藍(lán)耳。

他今天猛猛使用卡牌，藍(lán)條早見(jiàn)底了，能補(bǔ)一會(huì)，就補(bǔ)一會(huì)吧。

“本次考試許多人取得了巨大的進(jìn)步，這正是我三中學(xué)子應(yīng)有的成績(jī)，未來(lái)也該繼續(xù)向著更好的方向前進(jìn)......”

聽(tīng)著副校長(zhǎng)在上邊嘰里呱啦講，沈天青在下方神游天外。

夢(mèng)中，他見(jiàn)到了許多賢者。

有精通唱跳Rap和籃球的練習(xí)生，有吞云吐霧，擅長(zhǎng)說(shuō)唱的純真小伙，還有溫文儒雅的天皇......

咦，臉上怎么涼颼颼的。

沈天青睜開眼。

密布的陰云終于飄落雨點(diǎn)，從零星的幾滴，很快成了細(xì)密的小雨。

“各位同學(xué)們堅(jiān)持一下，我再講兩句，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)。”副校長(zhǎng)見(jiàn)下面的學(xué)生有點(diǎn)亂，提高些聲音。

講兩句...你最好真的是講兩句。

學(xué)生們內(nèi)心無(wú)語(yǔ)，也只好等著，任由冷冷的雨點(diǎn)在臉上拍打。

校領(lǐng)導(dǎo)們都在觀賽臺(tái)上，有大棚遮雨，淋不到。

一些老師給班長(zhǎng)和體委交代一聲，趕忙也上去躲雨了。

“張老師，一塊去躲躲吧。”

一班三班離得近，李臨喊了聲張鳴遠(yuǎn)。

他知道，今天張鳴遠(yuǎn)身體不舒服，一直拉肚子，再淋雨容易生病。

雨線細(xì)密，冷雨斜斜地落在上千名學(xué)生的身上，沿著臉龐滴落，淺色的校服也被淋濕成深色。

張鳴遠(yuǎn)同樣如此，花白的頭發(fā)本就干枯，此刻夾雜風(fēng)雨，如落湯雞般黏在一起，顯得有些滑稽。

可他始終和學(xué)生站在一起，平靜地淋著雨。

“彭永峰真的是聽(tīng)不懂人話，我說(shuō)了今天有雨，明天再開會(huì)，非要弄到今天下午，讓學(xué)生淋雨，他腦子真有病。”他忽然低罵。

附近的學(xué)生憋笑。

彭永峰，就是正在講話的副校長(zhǎng)，一位大腹便便的領(lǐng)導(dǎo)，話多，事多，又沒(méi)什么專業(yè)性。

張鳴遠(yuǎn)最瞧不上這種沒(méi)本事，又愛(ài)折騰別人的人。

老李可不敢腹誹領(lǐng)導(dǎo)，訕笑著：“張老師啊，走，一塊躲雨去吧。”

張鳴遠(yuǎn)瞥了他一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，面無(wú)表情。

“你去吧，我待著。”

絕大部分老師都上臺(tái)躲雨了。

飄搖的風(fēng)雨中，唯有張鳴遠(yuǎn)陪著學(xué)生，立于風(fēng)雨中絲毫不動(dòng)。

李臨嘆氣，也放棄了去躲雨的念頭。

“哦對(duì)了，我待會(huì)有點(diǎn)事，鑰匙給你。”

張鳴遠(yuǎn)忽然喊住他，并遞出一把鑰匙，“我柜子里有套附中密卷，剛托關(guān)系弄來(lái)的，你去給沈天青吧。”

“怎么，張老師你待會(huì)是要去？”

“去醫(yī)院?jiǎn)h，腸胃還是不太行，看看是吊水還是怎么弄，早點(diǎn)回來(lái)上課。”

“是早上沈天青給你吃的那個(gè)漢堡不對(duì)吧。”

“沒(méi)有，我老了，吃了兩口就沒(méi)遭住，以后還是少吃這些了，不過(guò)和他沒(méi)關(guān)系，是我自個(gè)身體不好。”

李臨深深嘆息：“張老師，我看你還是現(xiàn)在就去看看吧，還下著雨，你再......”

“彭永峰講完再去。”

張鳴遠(yuǎn)平淡地結(jié)束了話題。

見(jiàn)狀，李臨只好回到班級(jí)后，選擇與他一起陪學(xué)生堅(jiān)守。

后排，不少學(xué)生也有些觸動(dòng)，彷佛和上邊的傻逼領(lǐng)導(dǎo)倔上了，站姿也直了不少。

有一個(gè)人沒(méi)犯倔。

可他心里卻不怎么好受。

尤其是聽(tīng)到后邊倆老師的對(duì)話后。

沈天青扭頭，神色略復(fù)雜地望了眼孤守在一班那邊的小老頭。

張鳴遠(yuǎn)啊......

早知道我再喂你吃倆華萊士的漢堡，給你吃得腿軟，就不會(huì)在這淋雨了。

淋雨聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講一堆毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的廢話，學(xué)生們都有些怨氣。

副校長(zhǎng)彭永峰注意到了下邊學(xué)生們的情緒，不怒反喜，反而贊揚(yáng)了起來(lái)。

“逆境求學(xué)，正是我們?nèi)袑W(xué)子應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，淋點(diǎn)小雨，吃點(diǎn)小苦而已，同學(xué)們記住，老話說(shuō)得好，吃得苦中苦，方為人上人！”

“？”

沈天青釋懷的笑了。

作家思考了很久，也沒(méi)想到這樣的構(gòu)思。

農(nóng)民耕作了很久，也沒(méi)下過(guò)這樣的泥田。

教師討論了很久，也沒(méi)論出這樣的答辯。

你有老話是吧。

那我也有句老話送給你——吃啥補(bǔ)啥，我把你吃了，也能成為人上人。

還以為張鳴遠(yuǎn)罵你是有點(diǎn)極端了，沒(méi)想到是太保守了。

沈天青面無(wú)表情。

他校服外套已經(jīng)全濕了，身上被淋得不太舒服，周圍的人全都是。

將目光投向一班某個(gè)方向，某個(gè)人。

冷冽的雨水劃過(guò)少女小臉，沿著面龐滑至下巴，緩緩滴落。

似有所感，云悠悠扭頭，朝他的方向也看了一眼。

茫茫雨色，看不清對(duì)方的眼睛，他們卻知道，此刻，對(duì)方正在看自己。

盡管淋得有些狼狽，少女還是擦去臉上的雨水，朝他溫婉一笑。

沈天青也抹去臉上的雨水，望向臺(tái)上的腦殘領(lǐng)導(dǎo)，神色愈發(fā)平靜。

大家，都在毫無(wú)意義的聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，都在毫無(wú)意義的淋雨，受苦。

“李老師，我去所里辦點(diǎn)事。”

“啥？哦，你小子少玩點(diǎn)抽象，快去快回。”

沈天青從隊(duì)伍后方走。

途中，經(jīng)過(guò)一班，看到了背著手，于風(fēng)雨中飄搖不動(dòng)的張鳴遠(yuǎn)。

后者也看到了他，瞥了一眼，哼了一聲，擺出一點(diǎn)也不喜歡他的樣子。

你這慈大鬼還沒(méi)完了。

好啦好啦，算你錯(cuò)了行了吧。

別以為我不知道你給我偷卷子去了。

沈天青笑笑，并沒(méi)有去廁所，而是朝著操場(chǎng)的某一個(gè)方向走。

一間角落的小棚子下，三只烏鴉探頭探腦地張望著他。

“呱？”

“呱——”

沈天青蹲下，笑著和他們交流，指了指講話臺(tái)前的彭永峰，又從口袋掏出剩下半截面包，分給他們。

瞧著三只機(jī)靈的烏鴉很通人性的點(diǎn)頭，他站起身，回到班級(jí)。

彭永峰，你愛(ài)吃苦，那可得接住這份苦咯。

為了成為人上人嘛。