【你瞧見了女孩臉上突然出現了不悅的神情，心中頓時了然她的心意。】

【對此，你的選擇是？。】

【1.贊同書冊中的觀點，為女孩灌輸不良思想；

2.否決書中的觀點，直言你還太小，不用懂；

3.無視女孩的神情，默默地講解書中內容；

4.自行決定。】

看著眼前羅列的選項，鐘鏡頓時有了想法。

“你可是要成為女帝的女人啊...可不能被這些知識給污染了。”

既然決定好了要在這一次模擬輪回中和對方好好相處，鐘鏡自然不可能給這位女帝使絆子。

他必須好好調教一番這位未來女帝，給對方做好充足的思想建設，為今后的“改朝換代”打下良好基礎。

誠然，對方未來能夠成為女帝，肯定是會有類似于“誰說女子不如男”的思想。

鐘鏡想要做的，只不過是把這個環節稍稍提前一點。

【女孩聽了你的言論，盡管依舊是一副似懂非懂的模樣，但望向你的眼神之中，卻是多出了一絲絲仰慕之意。】

【你們從中午坐到了傍晚黃昏之時，直到你們各自的雙親呼喊著你們的名字，讓你們回家吃飯，你們這才戀戀不舍地相互道別。

【你們正式結為了朋友，互道了名字，她叫葉二丫，而你叫鐘鏡。】

【你得到了自出生以來的第一位朋友。】

【從今以后，在這處僻靜的小漁村中，你不再是孤單一個人。】

【同齡人不待見你，皆覺你是異類，而你亦有自己的驕傲，不屑與之為伍，可你依舊還是一名孩童，過去望著同齡人們互相嬉鬧的身影，心中終究不免會感到一分孤寂。】

【而如今，這份孤寂已被一名女孩所打破！】

【她攜著你的手，陪著你游蕩在魚鄉中，你高聲朗讀著腦海記下的圣人之言，而她則是一邊嬉笑，一邊跟著你朗誦，與你一同漫步在鄉間。】

【村子里的每一處地方都留下了你們的腳印，你們在樹蔭下誦讀書本、在海灘上書寫文字、在草地上背誦文章...】

【過去，你覺得天底下沒有什么事情能比讀書還要有趣，而現在，你驚訝地發覺，原來這種有人陪伴的感受竟是這么美好。】

【一日，你端坐家中，細看書冊，而她悄悄地溜進屋內，蒙上你的雙眼，詢問著你眼前所見為何物。】

【你早已將她當作自己的朋友，自然不會覺得她的舉動會煩擾到你。】

【你微微一笑，不假思索地答道：一片漆黑。】

【她又問道：那你這么愛書，要是今后遭逢不測，雙目失明，就如此時此刻，你又該怎么？】

【你認真思考良久，依然是百思不得其解，只好搖頭道：“不知。”】

【她俏皮地說道：“我來當你的眼睛，幫你看、說給你聽，這樣不就好了嗎？”】

【你未有表現，只當她是在開玩笑，拿開她的手，無奈地說：“哪有人會像你一樣咒人失明。”】

【“我不管，你承了我的情，自然要遂我的意，這間屋子悶得慌，不如和我出去外面的陰涼角落，一起讀書寫字？”她興致勃勃地提議道。】

【對此，你自然是不無不可。】

【在你看來，你的所學所識皆由私塾老先生傳授，如今你將這些學識繼續毫不保留地教給葉二丫，這種教導他人的行徑，其實就是一次對所學知識的復習，你覺得這種做法相當正確。】

【于是，抱著這樣自以為是的想法，你的學習效率降低了30%......。】

眼看著自己的學習效率變慢了，自己還無能為力，鐘鏡不禁遺憾地嘆了口氣：

“唉，果然，女人只會拖累我想要進步的愿望。”

其實這就是他不太想招惹女人的緣故，畢竟實在是太浪費時間了，還會拖累自己進步的效率。

在《世界史記》這款模擬器中，按照規則所言，輪回角色本就是他的“前世”，是以他為模板創造出來的人物。

既然繼承了他的品性，輪回角色也是擁有了【堅定意志】這一特性。

然而，輪回角色畢竟沒有繼承他的記憶，出生的身份以及生長的環境等因素，都會導致角色成長為不一樣的人。

而在這個過程中，角色的成長也會受他的選擇所干擾。

要是他一心一意，每次遇到選項都只是選擇【心無旁騖地讀書】，那么輪回角色也會自然而然成長為一個無情的“學習機器”。

可現在，他選擇了與葉二丫好好相處，輪回角色卻是開始“長歪”了。

“你可是有著博學多識的特性啊，普通人才需要通過復習去提高學習效率，但你又哪里需要在這種事情上浪費時間！”鐘鏡恨鐵不成鋼地說道。

明明看一遍就懂的知識，偏偏要多此一舉去“復習”？

果然，他精心培養的角色，已經被壞女人給帶壞了！

【葉二丫正式成為了你的朋友，同為幼小孩童的你們兩小無猜，相伴而行，度過了一段頗為美好、有趣的時光。】

【你的心性開始往正向發展。】

【又是一年過去了，你長了一歲。】

【特性-堅定意志效果發動。】

【這一年下來，你的生活依舊是那么單調，并無什么變化。】

【你每日都在讀書中度過，沉浸在浩然書海之中......而在這一單調的活動之外，卻有了一位女孩陪伴在你身邊，與你共同進退。】

【然而，不知從哪一日開始，你忽然發覺有一些事情、事物開始變得奇怪了起來。】

【漁民們從海上撈到的魚兒逐漸變得肥美、碩大，原本一些只有手指粗長的小魚，如今也變大了一倍有余；村子附近的樹木、雜草也變得愈發“茂盛”；農田中的作物，也漸漸變得顆粒豐滿...】

【你隱約地察覺到這方天地開始變得有所不同，仿佛整個天地已經變得“活躍”起來，萬物生靈進入到了一種“歡呼雀躍”的狀態。】

【只可惜由于年紀尚小，你無法理解這一過程有何意義，更無法理解這一過程的本質。】

【而在這個小小的漁村，更是限制了你的信息渠道，消息閉塞的你，很難獲知外界的信息。】

【于是乎，在第二年夏季，烈陽高照之時，異變突現。】

【一群來歷不明且狂妄的賊寇，襲掠了你們的村子！。】

果然，該來的還是要來了！

鐘鏡心頭一凜，不自覺地攥緊了拳頭，隨后卻又沉沉地嘆了口氣，把手微微松開。