簽了協(xié)議，作息時(shí)間完全充足了起來。
每天早晚的跑步不停，上午看書，下午去健身館健身，晚上寫劇本。
重活一世，沒女人和太監(jiān)有啥區(qū)別？
減肥！
健身！
根本沒有emo的時(shí)間，即使是新年，也在看書中渡過。
差幾個(gè)月就20周歲了，加油，未來有星辰大海！
……
3月，北電開學(xué)。
這學(xué)期管理系主修經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和藝術(shù)概論。
經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)尹尋開始有優(yōu)勢(shì)，有著金融學(xué)的基礎(chǔ)，又有著工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這門基礎(chǔ)學(xué)科，看過一遍書，也就大致記的差不多了。
藝術(shù)概論是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞和理解能力，為管理文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
藝術(shù)嘛，導(dǎo)演系就是專門搞藝術(shù)的。
所以……之后更多的時(shí)間是花在了導(dǎo)演系這邊。
這學(xué)期導(dǎo)演系的主修課程是表演與導(dǎo)演創(chuàng)作。
表演都懂什么意思，不止要學(xué)習(xí)北電的方法派表演，還要學(xué)習(xí)中戲的體驗(yàn)派。
這有助于了解演員的創(chuàng)作過程，為之后指導(dǎo)演員表演打下基礎(chǔ)。
導(dǎo)演創(chuàng)作分三方面，分別是劇本分析、導(dǎo)演構(gòu)思還有場(chǎng)面調(diào)度。
這正好與自己現(xiàn)階段寫劇本契合，從編劇和導(dǎo)演不同的角度分析創(chuàng)作劇本。
…
表演課是與同年級(jí)表演系一同進(jìn)行，這可讓導(dǎo)演系的男生們興奮不已，尹尋也不例外。
表演系的女生們的確明艷動(dòng)人，男生們往往先是被臉蛋吸引，再關(guān)注身材，最后才留意內(nèi)在，就是這般的淺薄。
導(dǎo)演系的女同學(xué)為此感到氣悶，表演系的男生頓時(shí)壓力倍增，而最為坦然接受的還是表演系的女生們，畢竟美麗就是備受歡迎。
“張曉斐同學(xué)，交換下聯(lián)系方式？新年想給你發(fā)條祝福短信都不行，每次想跟你交流都沒個(gè)合適的途徑，多不方便吶。”
楊蜜阻撓道：“你課都聽懂了嗎？知識(shí)都學(xué)到腦子里了嗎？身上的肉還那么多，還有心思在這兒搭訕？”
尹尋恨恨的瞪著楊蜜，你咋那么煩人？
你以為你揭穿了我的目的，我就沒辦法了？
“誰搭訕了？”尹尋辯解道：“我是想著和張曉斐先熟悉熟悉，之后也好邀請(qǐng)她拍攝影片。”
“哈！”楊蜜上下打量著尹尋：“你斷奶了嗎？就想著走路？”
知識(shí)學(xué)好了嗎？就想著拍攝影片？
張口就說大話，給你能耐的，找不著北了？
尹尋吸了一口氣，說的倒也沒錯(cuò)，確實(shí)還不到走路的時(shí)候，但…你丫的就是故意搞破壞！
“你呢？你是剛斷奶就想跑吧？”仗著有表演經(jīng)驗(yàn)，就不重視學(xué)校的教學(xué)。
楊蜜被氣到了，自古忠孝難兩全，學(xué)業(yè)和拍戲也同樣如此。
有經(jīng)紀(jì)公司，不拍戲而是一直在學(xué)校學(xué)習(xí)可能嗎？
影視行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)很大，想混出頭，就不能停了戲拍，否則機(jī)會(huì)并不會(huì)輕易降臨在自己身上。
楊蜜雙手抱胸，冷聲道：“尹尋，你少在這胡說八道！我拍戲怎么了？我能平衡好學(xué)業(yè)和工作，不像你，啥都沒干成就開始想些有的沒的。”
袁閃閃輕拍了張曉斐兩下：“什么情況？不是和你搭訕嗎？怎么蜜蜜和人吵起來了？”
張曉斐笑道：“他倆認(rèn)識(shí)。”
這吵的都?jí)褐兀谴纬车牟庞幸馑寄亍?
尹尋聽到張曉斐的聲音，不和楊蜜吵了，拉低印象。
換成溫和的表情，和張曉斐道：“我最近真的在寫一劇本，等我改好后，拿給你看。”
然后，將手機(jī)掏出來，眼神示意，交換聯(lián)系方式？
楊蜜沒這次沒阻止，可一可二不可再三再四。
不過，在張曉斐和他互換電話號(hào)碼后，楊蜜和張曉斐說道：“他發(fā)沒用的短信不用回，浪費(fèi)電話費(fèi)。”
尹尋轉(zhuǎn)過去身子，不搭理她了，凈給自己搗亂。
張曉斐笑著應(yīng)道：“行，我知道啦。”
老師走進(jìn)教室，拍了拍手說道：“同學(xué)們，今天是導(dǎo)演系和表演系首次一起上課，我們來進(jìn)行一場(chǎng)新奇的即興表演練習(xí)，如何？”
“好！”
大家頓時(shí)興奮起來，摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番。
“OK，那就一名表演系的同學(xué)，一名導(dǎo)演系的同學(xué)，你們毛遂自薦還是我隨機(jī)點(diǎn)名？”
楊蜜在老師話音剛落的瞬間，舉起手道：“老師，我推薦導(dǎo)演系的尹尋！”
尹尋冷笑，想看自己出丑？
也舉手：“老師，我推薦表演系的楊蜜！”
表演老師看著兩人，嘴角帶著意味不明的笑：“行，就你們兩個(gè)了。”
等尹尋兩人走到前面時(shí)，也沒想明白老師笑什么，直到聽到老師說出表演題目：“《在超市偶遇前男／女友》。”
尹尋：“……”
楊蜜：“……”
表演經(jīng)驗(yàn)豐富，楊蜜率先進(jìn)入狀態(tài)：“好久不見，最近過得不錯(cuò)，你又富態(tài)了～”
“哈哈哈～”臺(tái)下的同學(xué)們頓時(shí)被逗笑了，就連老師也面帶笑容。
全場(chǎng)沒笑的也就只有被調(diào)侃的尹尋了。
只見尹尋面帶嘲諷的開口：“是啊，離開你就連空氣都變得香甜起來，你呢？最近研究怎么演機(jī)器人嗎？肢體越發(fā)不協(xié)調(diào)了~”
楊蜜皮笑肉不笑，朝著尹尋的方向走去，邊走邊說：“是啊，我比較敬業(yè)，你看我學(xué)機(jī)器人打人……疼不疼？”
“啊～嘶～”尹尋向后躲，邊躲還邊和老師告狀：“老師，她這是帶著私人恩怨表演！”
“咔！”老師喊咔，楊蜜這才停手。
老師點(diǎn)評(píng)道：“你們倆這表演，充滿了火藥味啊！
不過呢，尹尋，你的反應(yīng)還可以再自然一些，楊蜜，情緒的遞進(jìn)可以再明顯一點(diǎn)。
重新來一遍，注意節(jié)奏和細(xì)節(jié)。”
尹尋兩人點(diǎn)頭，還是楊蜜率先開口：“干嘛？分手都一年了，你還來找我？”
尹尋暗自咬牙，你竟然換詞！
好好好！
雙手插兜，生氣的看著楊蜜：“是啊，都分手一年了，你打游戲和人對(duì)罵，留我號(hào)碼干什么？”
楊蜜無賴的道：“我罵不過，那不就留你電話咯～”
“哈！”尹尋被氣笑了：“我連你都罵不過，我罵他？人家現(xiàn)在要坐飛機(jī)從東北過來揍我！”
“你趕緊給我想辦法，解決這件事情！”
“要不……”楊蜜偷瞄了尹尋一眼，又傲嬌的道：“你去我家躲幾天？”
“哼！”尹尋冷哼一聲，這什么辦法：“去你家？”
“嗯？”尹尋像是反應(yīng)過來，又帶著不確定的看向楊蜜，去你家？