問題一出來，大家也開始思考了起來，這道題如何去回答。

文段中有很多形容“竊讀”這個行為，這樣子一個一個想一下，就要提到之前老師講的，分部分的這個內容。

全文內容分為三個部分，來講述關于“我”的“竊讀”，在這里跟大家再回憶一下。

第一個部分（第一自然段）：放學后“我”奔向竊讀的書店。

第二個部分（第二到第九自然段）：我又快樂又懼怕的竊讀著。

第三個部分（第十自然段）...