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【姓名：姜明】

【境界：練氣五層（3/500）】

【法術(shù)：大日練氣術(shù)第四層（160/400）】

【八卦掌小成(12/400)】

【一階符箓術(shù)精通（36/300）】

【羽落術(shù)熟練（82/100）】

【金剛咒熟練（35/200）】

【存想五方五氣法入門（16/100）】

【大日毒龍杵入門（10/100）】

【焰光斬入門（15/100）】

“僅僅只是一晚上的修煉，就有這么大的提升，從龍宮隱梵寺石雕上得到的存想五方五氣法恐怕是這次入選精英班的最大收獲?！?

課堂。

姜明看了看自己現(xiàn)在的屬性面板。

修為再次突破！

從練氣四層到練氣五層！

除了這點外，姜明的一階符箓也從熟練進階為精通，這都是修煉存想五方五氣法帶來的巨大提升。

只是一晚上的修煉，就有巨大的進步！

這就是觀想法么？

不愧是至少價值一千功勛的秘傳！

姜明感受到了觀想法的可怕。

“可惜的是，自己的修為還是太低，即便有所悟，存想五方五氣法也只是入門?！?

姜明嘆息了一聲。

如果自己修為更高一點，姜明覺得自己或許更有收獲。

昨晚的修煉，姜明似乎進入到了一個玄妙的狀態(tài)，不知道是龍宮隱梵寺石雕的效果，還是因為處在地下溶洞的原因，姜明獲得了巨大的提升。

這就是觀想法嗎？

怪不得那些大家族的子弟，實力那么強，肯定有觀想法的部分原因。

看來存想五方五氣法的修煉絕對不能停下，自己要重點關(guān)注它！

“此外，那地下暗河的通道出口有點意思，竟然是在那旋渦中中，怪不得，之前我怎么探查都沒有發(fā)現(xiàn)?！?

想了想自己對地下暗河的探查，姜明對鹽幫三人的勇猛有了認識。

就憑他們幾個不入流的修為，仗著有避水珠在手，竟然敢進入地下暗河，真的是人為財死，鳥為食亡！

這個時候，周老師的聲音響起。

“福生大慶，延生度厄，益算消災(zāi)，度籍我名......同天長明，普地?zé)o傾?！?

“這道延生度厄咒，是一品上符箓，消災(zāi)度厄，去福往生，主要在戰(zhàn)后清掃或者超度亡魂的時候使用。”

講臺上。

周長順指尖輕點，劃出一道金色的符箓。

“通常，練氣六層，就可以輕松使用延生度厄咒，超度亡魂。在修為不足的時候，可以用三焦元臺，搭配靈能聚氣手環(huán)，用心印珠經(jīng)第三技巧，臨時描摹延生度厄咒，用以度急。”

“手中沒有這些東西，實在不行的話，還可以用心頭精血，配合六陽符紙，超限施展延生度厄咒，就如這樣?！?

周長順再次描繪延生度厄咒。

不過，這一道延生度厄咒與前面的相比，光澤黯淡，氣息至少弱了三成還不止，仔細觀察的話，還可以看見這道延生度厄咒邊緣泛黑，似乎下一刻就要崩解。

“當(dāng)然，不建議大家超前使用這道符箓，會有反噬，輕則修為受損，重則丹田破碎，大家要量力而行。”

“好了，這一節(jié)課結(jié)束，大家有什么問題，歡迎來提問。”

周長順拍了拍手，結(jié)束了這一節(jié)課。

話音剛落，姜明就走了上來。

“老師，這是我無意中淘到的東西，您看一看？”

姜明遞出來了一張紙。

這張紙上面是姜明拓印的文字，是紅棉掌秘冊上面的一頁文字與地圖上文字的混合。

“類似靈源遺跡第三層洞窟的文字...”

“有點意思!”

“這些是靈源遺跡的基礎(chǔ)資料，你可以看一看。”

“具體的，恐怕得等我仔細查一下，再給你結(jié)果。”

周長順看著姜明拿出的東西，若有所思。

作為整個天海高中，對古文化以及古遺址研究最深的人，他不僅有二級古文字學(xué)家證書，還是天?？脊艆f(xié)會的成員，守夜人的執(zhí)法顧問。

類似的文字他看見很多，百分之九十都是假的，另外百分之九也是假的里面偶爾摻了幾個真字。

只有極少數(shù)運氣逆天的幸運兒才有可能獲得真跡，不過，基本一出現(xiàn)就走其他大勢力或者研究所拿到手。

眼下這文字，雖然不確定是不是遺跡真文，但周長順感覺自己或有所得。

“周末這幾天，你盡量呆在家里。”

“安平大廈出現(xiàn)了好幾起滅門慘案，極度血腥，疑似邪教徒出沒?！?

“你自己注意?！?

周長順提醒了一下姜明。

以前沒有在意姜明，現(xiàn)在他既然展露出了才能，自己釋放善意，結(jié)一個善緣也不錯。

聽到周老師的提醒后，姜明點了點頭，將這個信息記在了心里，

這個時候，周也同樣屁顛屁顛地跑了上來。

“周老師，您上次講的五氣符箓，東氣合肝，南氣合心。西氣合肺，北氣合腎。天雷隱隱，四戶分明?！?

“這五氣是哪五氣，該怎么收集？”

周也笑呵呵地望著周長順。

“你上課聽的什么？”

“五氣者，五臟之氣也。氣在炁穴之中，通于五臟之間，于肺則為金炁，于心則為火炁，于肝則為木炁，于脾則為土炁，于腎則為水炁，是為五行之炁！”

“你連這些基礎(chǔ)都不知道，還敢過來提問？”

“去！”

“把這些抄寫一百遍，下次上課之前，我要檢查！”

周長順看著周也，眼神冰冷。

不是？

為什么人與人的差距就那么大？

明明姜明問問題的時候，你就和顏悅色，怎么到我，就狂風(fēng)暴雨呢？

周也用著幽怨的眼神看著姜明。

姜明沒有理會周也這個棒槌，這么簡單的問題竟然也敢問周老師，真以為周老師沒有脾氣的么？

走出教室，姜明回家。

這節(jié)課是姜明在高三（一）班的最后一節(jié)課，下周一姜明就要進入精英班進行特殊培訓(xùn)。

在此之前，姜明需要進行天梯挑戰(zhàn)，段位至少也要到白銀。

正好，姜明也想看一看自己進階練氣五層，八卦掌小成后，實力提升了多少？

回到家中，姜明登陸上了靈網(wǎng)。