全民魔法2233年。

天顏市，天禾魔法高中。

“自從2233年前那場(chǎng)顛覆性的魔法革命爆發(fā)后，華夏便步入了一個(gè)全新的全民魔法時(shí)代，每個(gè)人都有權(quán)利去接觸、學(xué)習(xí)魔法，每個(gè)人都有可能踏上成為魔法師的道路。”

“但是，擁有學(xué)習(xí)魔法的權(quán)利，并不等同于就能夠順利地成為一名合格的魔法師。”

“魔法高中的建立初衷，就是為了引導(dǎo)你們走向正確的道路，幫助你們實(shí)現(xiàn)成為一名真正魔法師的夢(mèng)想。”

在高二七班的教室里，歷史老師站在講臺(tái)上，以沉穩(wěn)且充滿感染力的聲音，向臺(tái)下學(xué)生們娓娓道來(lái)那跨越兩千多年的重大歷史事件。

但臺(tái)下的學(xué)生們似乎并未被歷史的厚重所感染，他們大多數(shù)人半閉著眼睛，面露倦容，對(duì)歷史老師的講述內(nèi)容毫無(wú)興趣。

唯有坐在靠近操場(chǎng)窗戶的那名男生，他瞪大了眼睛，一臉困惑地環(huán)顧四周，對(duì)眼前的一切感到茫然不解。

“魔法……“

余羨環(huán)顧著四周的陌生同學(xué)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，“魔法“這個(gè)詞匯在過(guò)去只存在于小說(shuō)和幻想中。

然而，他竟然穿越了，或者說(shuō)是覺(jué)醒了前世的記憶，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)現(xiàn)代魔法世界。

這個(gè)世界的發(fā)展軌跡與他前世的世界大致相同，各種現(xiàn)代科技產(chǎn)物如飛機(jī)、大炮和其他熱武器都一應(yīng)俱全。

唯一的區(qū)別在于，在這個(gè)世界中，魔法是真實(shí)存在的力量，而且城市之外還潛伏著兇殘無(wú)比的妖魔。

【滴！捕捉到精神力的波動(dòng)，系統(tǒng)操作板已完成更新迭代。】

一段沒(méi)有溫度的電子合成聲音在余羨的腦海內(nèi)響起，隨之而來(lái)的是一個(gè)半透明狀的湛藍(lán)色數(shù)字界面呈現(xiàn)在他面前。

【宿主信息：余羨】

【法師等級(jí)：初階法師】

【掌握魔法：炎蛟術(shù)（等級(jí)5）、銅墻鐵壁（等級(jí)3）、風(fēng)馳術(shù)（等級(jí)3）、地造術(shù)（等級(jí)3）、百尺極寒（等級(jí)2）】

【技能點(diǎn)數(shù)：0】

“系統(tǒng)？看來(lái)我的外掛加載速度還挺迅速的。”

余羨的眼神掃過(guò)系統(tǒng)面板的每一個(gè)角落，可以看出，自己好像挺有兩把刷子的……嗯，至少目前應(yīng)該是這樣。

這穿越開(kāi)局還算不錯(cuò)，他對(duì)現(xiàn)狀感到十分滿足，唯獨(dú)再度回到高中時(shí)光這一點(diǎn)讓他感覺(jué)很操蛋。

大多數(shù)人在回味讀書時(shí)代的點(diǎn)滴時(shí)，往往滿心歡喜又夾雜著一絲懷舊之情，可是幾乎沒(méi)人愿意真正意義上返回那個(gè)時(shí)期。

假如你不相信，那就讓他們嘗試著回歸學(xué)習(xí)的軌道，保準(zhǔn)能夠?qū)⑺麄儽频骄癖罎⒌倪吘墶?

“筱雨，今天是不是禮拜一？”

余羨目光投向了坐在他身旁的女生林筱雨身上，能夠和他成為同桌的學(xué)生，對(duì)方自然不是什么學(xué)習(xí)上的尖子生或魔法領(lǐng)域的天才少女。

“是啊。”

林筱雨的眼皮就像在進(jìn)行一場(chǎng)睜閉眼的游戲，一會(huì)兒遮住眼睛，一會(huì)兒又勉強(qiáng)睜開(kāi)作答。

“知道了，讓我先打個(gè)盹。”

在確定今天是周一后，余羨果斷決定將頭部擱置在課桌上，先享受一頓午覺(jué)。

同時(shí)承載著兩次人生的記憶實(shí)在是過(guò)于龐大且錯(cuò)綜復(fù)雜，而且這些記憶均來(lái)自現(xiàn)代世界，因此他需要時(shí)間來(lái)好好梳理一番。

之所以他會(huì)特意遜問(wèn)林筱雨今天是不是周一，是因?yàn)槊恐芤坏臅r(shí)候，所有的班主任都會(huì)被召集去開(kāi)會(huì)。

在班主任缺席的情況下，他便可以無(wú)所畏懼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

最后一節(jié)的歷史課，余羨自始至終都在酣睡，直至中午放學(xué)鈴響才蘇醒。

這時(shí)的他精神煥發(fā)，全身充滿能量，猶如重新注入了年輕的血液。

嗯哼，雖然沒(méi)有真正地輸入年輕血液，但他確實(shí)變得更年輕了。

“CSGO啟動(dòng)，這一次我要用魔法擊敗魔王S+！”

來(lái)到網(wǎng)吧門前，余羨緊繃著雙手成拳，目光灼熱，對(duì)于前世在CS游戲里受到的屈辱，他發(fā)誓要在今生以百倍的復(fù)仇來(lái)回報(bào)。

失敗……

失敗……

兩小時(shí)后……

經(jīng)過(guò)整整一個(gè)中午的奮戰(zhàn)，余羨面對(duì)著電腦屏幕上一排排觸目驚心的戰(zhàn)敗記錄，只能無(wú)奈地表示。

已老實(shí)、求放過(guò)。

他突然覺(jué)得，作為一名學(xué)生，目前最重要的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)魔法，等自己在魔法方面有所收貨后，再來(lái)玩游戲會(huì)更加合適。

“真是見(jiàn)鬼了，打個(gè)游戲還得用魔法，我詛咒你們這輩子開(kāi)箱都只能得到一堆廢品。”

余羨邊罵邊離開(kāi)了網(wǎng)吧，回到學(xué)校準(zhǔn)備繼續(xù)上下午的課程。

實(shí)際情況表明，想要借助魔法來(lái)增強(qiáng)游戲體驗(yàn)的想法，并非只有余羨一人獨(dú)有。

事實(shí)上，有很多人甚至?xí)９ツ切┠軌蛟谟螒蛑邪l(fā)揮作用的魔法技能。

盡管余羨也掌握了一些魔法技能，但他并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)專門用來(lái)玩游戲的魔法技能。

再加上他本身的游戲水平就菜，所以玩游戲?qū)τ谒麃?lái)說(shuō)就是在找虐。

……

“你看起來(lái)好像心情不太好？”

同桌林筱雨正津津有味地吃著辣條，側(cè)臉望向余羨關(guān)切地問(wèn)。

她比余羨更早來(lái)到教室，更確切地說(shuō)，在余羨步入教室之前，所有班級(jí)成員都已經(jīng)提前到場(chǎng)等候上課了。

“是啊，游戲被人虐了，心情哪能好啊。”余羨趴在桌子上，無(wú)精打采地回答。

“這樣啊……昨天學(xué)校圖書館新進(jìn)了一批魔法書籍，你要不要去挑選幾本能夠增強(qiáng)反應(yīng)速度的魔法書來(lái)學(xué)習(xí)一下？”

林筱雨同樣是一位游戲玩家，但她與余羨這類菜鳥找虐玩家有著本質(zhì)的不同。

她專門學(xué)習(xí)過(guò)一些能夠提高反應(yīng)能力和速度的魔法，而且游戲技術(shù)也比余羨厲害多了。

“魔法書籍？”

余羨一時(shí)愣住了，旋即迅速在腦海中搜索相關(guān)的記憶，最終了解到魔法書籍是什么東西。

魔法書籍是魔法師用來(lái)學(xué)習(xí)魔法的重要工具，它們能夠幫助魔法師迅速掌握某種特定的魔法。

說(shuō)直白點(diǎn)就是游戲里的技能書，不論在哪個(gè)國(guó)家，這些魔法書籍都是非常珍貴的資源。

魔法高中的一大優(yōu)勢(shì)就是每位學(xué)生每年都有一次機(jī)會(huì)自由選擇學(xué)習(xí)一本魔法書籍，然而直到現(xiàn)在，余羨甚至連去年的那個(gè)名額都沒(méi)有利用完畢。

也就是說(shuō)，他目前有兩次選擇魔法書學(xué)習(xí)的權(quán)利可供行使。

“嗯，可以，待會(huì)兒放學(xué)后我就去圖書館看看。”

余羨稍微想了想，決定放學(xué)后去圖書館看看，因?yàn)樗哪Хù媪看_實(shí)不夠豐富。

到目前為止，他所掌握的魔法總量不過(guò)五種，而這些魔法皆為非常普通的基礎(chǔ)級(jí)別。

除了在高中時(shí)期免費(fèi)提供給學(xué)生學(xué)習(xí)的“銅墻鐵壁”和“百尺極寒”以外。

“炎蛟術(shù)”、“風(fēng)馳術(shù)”、“地造術(shù)”這三種魔法，即便是小學(xué)生，或者說(shuō)是智慧超群的幼兒園兒童都可以嘗試去學(xué)習(xí)，普及率甚至超過(guò)了手機(jī)。