- 《思想道德與法治》導學與實踐教程
- 《〈思想道德與法治〉導學與實踐教程》編寫組
- 594字
- 2024-09-26 14:25:47
實踐篇
實踐項目一 課堂報告——進入新時代,做時代新人
實踐目標
習近平總書記在中國共產黨第二十屆中央政治局常委同中外記者見面會上指出:“我們正意氣風發邁上全面建設社會主義現代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標進軍,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”圍繞新時代主題,組織學生學習黨的二十大精神內容,豐富學生課外文化知識,加深學生對新時代的了解和認識,使學生進一步理解“中國式現代化”的內涵和要求,展現青年學子善于思考、勤于探索的良好風貌,努力將個人的成長融入國家和時代發展的潮流中。同時,鍛煉提升學生的語言表達能力、邏輯思維能力和歸納總結能力。
實踐方案
1.任課教師宣布實踐活動主題,明確實踐活動要求。
2.將學生分為若干小組(每組4~6人),每組選定1人為組長,負責組內各項工作。
3.各小組成員分工合作,搜集整理與本次活動有關的文字、圖片、視頻等資料,結合搜集整理的相關資料和教材相關理論知識在組內展開討論與交流。
4.小組組內開會討論課堂報告的思路和內容,對搜集到的相關資料進行篩選和整理,并制作成PPT以配合課堂報告使用。
5.任課教師組織學生開展課堂報告活動。課堂報告需要每組選出2名組員來完成,其中1人負責主講,另1人負責配合主講人播放PPT。
6.任課教師對本次實踐活動進行總結和評價,對本次活動中學生做得好的地方給予肯定和鼓勵,對本次活動中不足的地方進行糾正和引導。
7.活動結束后,以小組為單位提交實踐活動報告。

