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第39章 我是業四

“呼~~”一縷青煙悠然四散,顧建生往加了水的一次性杯里抖了抖煙灰,然后環顧辦公室里的其他四人,表情似笑非笑,狀態十分松弛。

今天學校剛開學,作為青蓮鄉三小的校長,他卻在昨天這個時候,就已經提前完成了自己今年全年的所有主要工作任務——也就是要飯,啊,不對,是要錢。

托8·26特大臺風的福,顧校長昨天抱著試一試的態度,去縣里轉了一圈。

原本只是想著,大不了習慣性空手而歸,最壞也能混一頓教育局食堂的午飯。結果萬萬沒料到,縣里不但真的給他撥了一筆,他要了兩年也沒能要到的修繕款;

而且居然還額外給了五萬塊,作為學校的災后建設資金。

據說這筆錢,是從最上頭發下來的。

一路經過省里和市里,千難萬險來到縣里,最后以一個“全國中小學‘十萬校園十萬球館’法球運動基礎設施建設計劃資金”的名義,和省市兩級的農村地區校園災后重建款打包在一起,賬目含含糊糊、不清不楚地,落在了林縣下屬每一個鄉鎮小學手中。

顧建生當時拿到這兩筆錢,一眼就洞悉了其中的奧秘。

簡單來說,就是好處大家都吃到了,所以具體數額,就請不要多深究了。

所以他作為一個合格的校長……

那當然深究個屁啊!

作為處于林縣鄙視鏈最下層的學校,青蓮鄉三校原本就已經在關門的邊緣,搞不好再過兩年,就得被青蓮鄉中心小學兼并,成為中心小學下屬的一個校區。

都混到這份上了,還能拿到錢就謝天謝地了。

所以那種錢到縣里該怎么分的事,也是他顧建生能管的?

“嘿嘿嘿……”顧建生忽然笑了笑,又抽了口煙,“這個錢呢,倪老師辦公室這邊先收好,具體這個學校怎么重建啊,我看呢,也不著急。”

辦公室里另外四個人中,對此事有發言權的副校長老汪和辦公室主任老倪,聞言都微微點頭,表示贊成。因為客觀地說,他們青蓮鄉三小,確實也沒什么好修的。

學校唯一的六層教學樓,是將近五十前修建的老房子。房齡比在座的所有人都大。所以與其花大力氣去修繕,還不如等過兩年被定性成危房,請縣里再伸援手。

想必縣里就算再摳門,也不會坐視樓倒屋塌。

此外還有樓里頭的主要校產,也就是教室里的那些桌椅板凳,更是七八年前,縣重點實驗小學淘汰下來不要的破爛貨。

這些陳年老木頭,別說被水淹一淹、泡一泡,就是拿去當柴火燒了,也完全沒什么大不了的。所以更加完全沒有必要,把寶貴的資金,花在這些東西上面。

還能用就好嘛!

再不濟,三小這邊還可以干脆把這些破桌椅板凳都賣了,再向隔壁兄弟學校求援。說來隔壁二小,想要翻新校舍,也望眼欲穿地盼了好多年了。

如果能以這個支援三小的名義,把他們自己的桌椅板凳送給三小,再以此情況,另外向鄉里或者縣里申請一筆買桌椅的錢,這買賣顯然怎么看都是穩賺。

只不過這個辦法,看似利人利己,卻傷害縣里可憐的財政。

他顧建生才不會去做!

畢竟二小校長和他的關系也不好,兩個人為了搶奪升職名額,已經明里暗里斗了足足三年。只要顧建生真敢冒險和對方聯手搞這種花樣,對方轉頭就敢去縣里舉報。

猜疑鏈已然成型,隔壁兄弟學校完全不值得信任。

青蓮鄉三所小學之間,一片黑暗森林……

誰敢違紀,誰就要屎!

“教學樓的事情確實不著急,刮那么大的臺風,沒也見怎么著,我看再用個十年、二十年也不是問題。”副校長老汪看看笑容陰森的顧校長,呷了口茶,頓了一頓,又緩緩說,“不過這個法球球館要建起來,五萬塊怕是不夠吧?老顧,縣里真就只給了咱們五萬?”

顧建生道:“不然我還能自己吃了?”

“不是那意思。”老汪忙道。

辦公室老倪這時又接過了話:“五萬肯定不夠的。法球球館,再小也得蓋一棟樓吧。一棟小型體育館啊,按現在的造價,連工帶料的,別說五萬,就算五十萬也是捉襟見肘吧?”

“誒,誒,哪來的五十萬那么多?我踏馬一共也就要了四十萬回來。”顧建生趕忙打住老倪的話,“你們說話不要這么離譜啊,動不動幾十萬的,什么家庭條件啊?”

這話說得風趣,很戳屋內第四個人的笑點。

年輕的教務處主任孫晶晶老師,噗嗤一聲就笑了出來。

她是縣教育局派下來掛職的。

才剛大學畢業兩年。

長得不算漂亮,但勝在皮膚白皙,又會打扮。這個城里長大的女孩子,在這種青蓮鄉小學這種地方,便自然而然,顯得鶴立雞群,光是站在人堆里,也頗為亮眼。

“小孫,你有什么想法?”老汪被孫晶晶的笑聲吸引,不由轉頭問道。

孫晶晶忙捂住嘴,說道:“蓋樓的事情,我也不懂啊。不過你們說要造個法球球館,我覺得就有點離譜吧。不光是錢的問題,還有場地呢?

學校的面積,總共就這么丁點大,難道要蓋在操場上啊?就算要把圍墻拆了,再擴出去一點,就算涉及到的什么單位或者村委會都同意,這個手續辦下來,估計都要好久了。還有啊……”

她說著,又拿起桌上一份過期的報紙。

報紙的頭版上,印著劉正國和鄧勝男的全身照。

照片上面,是一條很長的加粗標題。

“國家發改、玄學工業、科技、教育、商務、體育等六部門聯合發布《關于進一步完善我國法杖工業上下游產業體系、全面提升法杖產業自主研發制造能力、弘揚我國法球運動拼搏精神的指導規劃書》,計劃于2010年趕上全球先進法杖生產水平。”

孫晶晶把這條標題,給在座的人讀了一遍。

“這份報紙是半個多月前的,今天顧校長說開會討論這個問題,我就從家里帶過來了。剛才顧校長說,縣里給的錢,是專門拿來造法球球館的,我估計應該就是跟這條新聞關系很大。

法球球館的事情,搞不好就是這兩年學校工作的重中之重。那些早就修了球館的學校,他們肯定是無所謂的,不過我們要是也拖拖拉拉,那可能問題就嚴重了。”

“嗯……對。”老汪點頭道,“小孫說得有道理。縣里這次給錢給得這么痛快,還沒開學就把錢發下來了。我們收了錢,要是不辦事,上面萬一過來查看工作進度。”

“那我就跳樓,以死謝罪唄?”顧校長眉頭一皺,剛剛的好心情,瞬間全毀了,很不快地說道,“就給我五萬,讓我辦五十萬都辦不了的事?”

倪主任道:“老顧,不是有四十萬嗎?”

“哦?打著災后重建的名義,嘴上給我兩筆錢,就讓我辦一件事!?”

顧建生總算反應過來,然后想了想,突然間又暴跳如雷,“操他大爺的!那四十萬全都扔進去,也還不夠啊!敢情我們還得自己倒貼?!我上哪兒去搞剩下的錢?”

他四下張望。

孫晶晶睜著她清澈的眼睛,一臉的無辜。

汪副校長和倪主任直接扭過頭去。

只剩下今天本不該上桌的學校體育老師,也就是名義上的體育組組長郭強,在被顧建生盯著看了幾秒后,還以為輪到自己發言了,弱弱地說道:“那……讓學生捐款?”

話音落下,辦公室里一片安靜。

過了兩秒,顧建生擺擺手,無語道:“扯幾把蛋啊?你是不怕出門挨悶棍是吧?”

郭強尷尬地閉上了嘴。

顧建生磨了磨牙,又糾結道:“怎么突然就搞個什么法球計劃出來了?誰踏馬拍腦門想的?”

“顧校長,話不能這么說啊……”

孫晶晶小聲道,“我聽我家里說,這個事情,可能還挺復雜的。”

顧建生道:“怎么復雜?我現在內心才復雜呢!”

“不是,不是。”孫晶晶連忙道,“聽說是上個月世界杯,劉良的法杖被場外遠程控制失效了,然后國家層面能上,對這個事情就比較重視,不然也不會六部委聯合發文。”

“啊?”顧建生滿臉莫名其妙。

怎么也想不通,孫晶晶怎么會把事情扯到上個月的法球世界杯上。

這尼瑪哪兒跟哪兒啊?

“怎么回事?”汪副校長也有點好奇。

孫晶晶解釋道:“就是法杖嘛,它里頭的法陣,原先不是軍用的嗎?那站在國家的角度上看,法球比賽用的法杖能被遠程操控,是不是部隊手里的武器,也就可以被操控了。”

“噢喲?!”顧建生一聽,頓時就肅然起敬了。

這話聽著離譜,可細一想,還真不是沒有道理。

孫晶晶又繼續講:“所以啊,法杖這個東西,接下來肯定必須要獨立自主研究了。目的也不是為了研究法杖,而是通過研究法杖,來做好法杖內部的法陣系統。我爸是市里政研室的嘛,他們上個星期就已經有任務,要研究一些法杖產業布局之類的東西。

然后法球的話,就只是這個大計劃的一個幌子。畢竟總不能讓塔利堅西方社會,抓住話柄,說我們搞軍備競賽。所以六部委里頭就有體育總局,就是站在表面上,以發展中小學法球運動為借口,這樣的話,自主研發法杖,就非常合理了。

那研究法杖的同時,法杖內部的法陣,還有法杖材料,法杖自動化機械、智能數控什么的,一系列的東西就全部可以帶動起來。反正我聽我爸說,這是一條非常非常巨大的產業鏈。另外順便,也把全民健身啊、法球體育產業也搞起來,國防、科研、經濟、文體各方面一把抓……然后目標就是,2010年能形成完整的鏈條。”

“2010年啊……”

倪主任算了一下,有點不相信道,“十二年時間,估計來不及吧?我們和塔利堅的科技發展距離,起碼差了三五十年呢。現在國產的紅五星,和星條牌完全沒法比啊。”

“倪主任,紅五星還是可以的吧?”

郭強忍不住插嘴,“劉正國就是用紅五星贏的啊。”

倪主任不滿郭強的質疑,皺眉道:“劉正國用紅五星打球,手都打斷了,你不知道?”

郭強就不敢吭聲了。

誰都知道倪主任上面有人,說不定哪天就去縣里上班了。

他一個破小學的體育老師,今天能坐在這里都是顧校長給他面子。

不然平時哪有他說話的份。

然而出乎郭強意料的,卻是孫晶晶又開了口,并且站到了他一邊,“倪主任,話也不說這么講的。劉正國韌帶斷裂,那也不是法杖的問題啊。

而且我爸說了,紅五星現在是我們唯一能信任的法杖了。國產品牌里,也只有紅五星還勉強能在市場活下來。雖然技術上落后了一點,但工藝質量還是非常好的。

劉正國用紅五星的法杖能拿冠軍,團體賽一打三也能打下來,說明我們的法杖制作水平,底子還是很好的。只是核心關鍵技術暫時,落后了塔利堅一點而已,那努力追上去就好了嘛。”

倪主任被孫晶晶說得有點丟面子。

可他也不想和孫晶晶起沖突,便嘴硬道:“你爸爸,他是搞政策理論研究的,又不是搞玄學工程這些專業的。落后三五十年的技術,哪有那么容易,十幾年就趕上去啊。再說就算我們追趕得再快,人家又不是站在原地不動……”

倪主任越說越上頭。

顧建生卻煩躁打斷:“誒!誒!兩位高材生,國家大事,你們等下散了會,再慢慢討論行不行?我踏馬現在就只關心法球球館怎么建,你們講那么大的事,我聽不懂啊!我一個月工資才八百塊,你們不要給我搞這么大的課題壓力行不行?老汪,你有什么想法嗎?”

“我?”汪副校長喝了口茶,笑呵呵地搖搖頭,“我不懂這些,你當校長的都不懂,我一個副的,我怎么可能比你還懂?我以前教美術課的!”

顧建生這下頭大了。

學校里這些中高層,一個都指望不上。

“唉……”他嘆了口氣,扭頭再一看人高馬大的郭強,此時正縮著脖子低著頭,在扮演鵪鶉,心里又是一股子無名火,隨口問了句,“郭老師呢?你怎么想?”

“我……”郭強抬起頭,緩緩道,“我覺得,球館也不一定要建吧。上頭的意思,主要不還是要發展法球運動嗎?那只要能把這個運動給開展起來,不就能跟上面有交代了?

球場的事情,也不是什么難事。室內球館沒錢蓋,那就蓋室外的。地上畫個幾條線,再買個中線球網掛起來,這個球場不就有了?實在要是覺得簡陋的,我們也可以蓋一個簡易版的。我們學校有個學生,他家里就自己蓋了個球場,一共也就只花了五萬。

七月份的時候,我還帶他去參加了全鄉小學暑期法球比賽,那小子拿了第一名!我看干脆,我們就抓緊組個校隊,日常訓練訓練,有比賽就去打比賽。這樣就算上面來查,我們也能對工作有個交代。畢竟縣里就只給了這點錢,能干成這樣,那就不錯了。”

“誒~~?”

顧建生的眼睛,一下子就亮了,“那個拿第一名的小孩,叫什么名字?”

郭強忙回答:“叫陳飛,接下來應該上四年級了,法力值12點,也算業二了吧。”

“哪有什么業二。”倪主任忍不住嘲笑,“最低也是業三啊。”

郭強不好意思地說:“倪主任,這就是我們的土叫法嘛。一般的小學生,哪有業三、業四那么高的法力值的。私底下說他們是業二,主要也是為了鼓勵孩子。我們學校真要有個業三,那去縣里都能逮著人往死里打了。輕輕松松都能拿個全縣前幾名回來。”

倪主任淡淡道:“你當體育老師的,教學表達上,還是要專業一點。”

“是是……”郭強連連點頭。

顧建生則焦急道:“那把那個孩子,叫過來看看吧,行的話,我們抓緊再找兩三個孩子。實在找不到,硬挖也得從二小挖兩個過來。大不了給……踏馬的獎學金!”

話沒說兩句,自己的問題還沒解決,已經出現了要斷送二小校長前途的念頭。

可郭強卻忽然來了句:“顧校長,陳飛他家,昨天搬家了啊。他給我打電話說,他轉學到縣實驗小學去了。估計是縣實驗小學那邊……也在組校隊吧?”

“你說什么?”

顧建生的眼珠子,一下子就瞪了起來。

“老顧啊~!”汪副校長急忙阻止校長罵娘,“我們能知道的消息,縣實驗小學,肯定消息比我們更靈通啊!人被挖走,是很正常的。

你不是也說,大不了我們也去二小挖嘛。

挖一個也是挖,挖一隊也是挖。說不定縣里給我的錢,就是這么用的呢?說不定就有什么貧困家庭的孩子,剛好打球特別厲害,急需我們幫助呢?”

“天底下哪有這么巧的事!”顧建生三尸暴跳。

“先問問嘛,今天有這么多新生過來,郭老師,你先下去,跟一年級的班主任們,說一說這個情況,縣里要讓我們挑苗子,讓老師們今天注意一下,還有高年級的……算了,全校都通知下去吧!”汪副校長忙給郭強使眼色。

郭強還傻乎乎道:“現在啊?”

“當然啊!”汪副校長大喝一聲。

郭強匆匆忙忙,跑出了辦公室。

顧建生看著郭強跑了,火氣才慢慢緩了下去。

“這個郭老師,人都跑了,這種廢話就別說了嘛,讓老子白高興一場!”顧校長又拿出一根煙點上,深深地吸了口氣,然后閉眼沉思了好一會兒,才幽幽惆悵地吐出口氣,“唉,現在都開學了,還上哪兒去搞打球的苗子?稍微有點基礎的,估計都早就被搶光了吧?”

倪主任道:“也不一定,法球這項運動,對身體素質的要求是非常高的。除了法力值要高,體格也要好,個子也不能矮。真正能算得上苗子的,本來就不多。”

“我們不用找那么好的,能應付就行了。”顧建生道,“我還聽說前幾天洪水,英雄村有個八歲的小孩子,在洪水里救了三頭牛出來。”

“假的吧。”倪主任嘴角揚起不屑的微笑道,“估計就是誰家的小孩子,下雨的時候牽了頭牛回去,被人越傳越離譜了。”

“嗯,也許吧……”

顧建生抽著悶煙。

屋里幾人正沉默著,辦公室外,忽然間砰砰砰地響起一連串的敲門聲。

倪主任走過去把門一開。

就看到一年級5班的新班主任李巧玲,帶著個塊頭不小的孩子,興沖沖地探進頭來,激動喊道:“倪主任,你們不是說要找會打法球的孩子嗎?”

“嗯?”辦公室里,顧建生一下子就坐直了身子,“怎么了?”

“顧校長!業四啊!”

李巧玲興奮地朝屋里大喊,“這孩子業四!”

屋內眾人聞言,頓時齊刷刷變了臉色。

顧建生一個箭步從屋里沖出來,滿臉激動,抓住陳馳就問,“你是業四?!”

那熱情澎湃的樣子,搞得陳馳不禁都有點受寵若驚。

然后舉起手里那根歪脖子法杖,自己也不是很確定地點了點頭。

“嗯,我是業四。”

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