前言

互聯(lián)網(wǎng)是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明，它徹底顛覆了傳統(tǒng)的“中央復(fù)雜，末端簡單”的信息傳播特點，解決了信息“發(fā)行”的瓶頸，正在推動人類文明邁上新的臺階。

人類先后經(jīng)歷了語言的使用和發(fā)展，文字、造紙和印刷術(shù)的發(fā)明，電報、電話、廣播、電視等的發(fā)明和普及，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和普及這四次大的信息技術(shù)革命。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和普及對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，改變了人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)模式、文化交流方式和社會結(jié)構(gòu)，讓信息的傳播變得更加迅速。互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了前所未有的便利和機(jī)會，也在一定程度上推動了人類社會的全球化發(fā)展。

我們應(yīng)該慶幸自己身處這樣一個偉大的時代。繼農(nóng)業(yè)文明時代和工業(yè)文明時代之后，人類已經(jīng)開啟了信息文明時代。農(nóng)業(yè)文明時代和工業(yè)文明時代主要是提高物質(zhì)生產(chǎn)和交流的效率，信息文明時代主要是提高知識生產(chǎn)和交流的效率。

通過互聯(lián)網(wǎng)，人們可以隨時隨地獲取各種信息，包括新聞、娛樂、教育、醫(yī)療等各個領(lǐng)域的信息。互聯(lián)網(wǎng)也為人們提供了便捷的購物渠道，如今網(wǎng)購已成為一種普遍的消費方式。此外，互聯(lián)網(wǎng)還帶來了社交媒體的興起，促進(jìn)了人們之間的交流和數(shù)字社交活動。

如果說農(nóng)業(yè)革命解決了人類的生存和溫飽問題，工業(yè)革命提高了人類物質(zhì)生活的品質(zhì)，那么信息革命將以提高人類精神生活的品質(zhì)為目標(biāo)。在人類所有的發(fā)明中，互聯(lián)網(wǎng)對人類的影響遠(yuǎn)超其他。它不僅改變了信息傳遞的手段，還正在改變我們的消費模式和生產(chǎn)模式，影響人類的思維和情感溝通，塑造新型的合作共享精神，未來甚至可能顛覆人類智慧積淀與生命延續(xù)的模式。

雖然網(wǎng)絡(luò)世界并非凈土，虛擬空間里有“病毒”和欺詐，全球范圍內(nèi)還有網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)，但這些丑惡現(xiàn)象本質(zhì)上源于少數(shù)人的惡，并非互聯(lián)網(wǎng)工具的壞。今天，我們站在人類文明變革的轉(zhuǎn)折點上俯瞰以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息革命對人類文明的影響，無論給予它多高的評價都不過分。

我們應(yīng)該驕傲自己正在從事一項偉大的事業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)不僅正在推動物質(zhì)生產(chǎn)、貿(mào)易流通、信息傳播更加高效，還正在影響人類教育和文化等各項事業(yè)。教育和科研是推動人類文明傳承與發(fā)展的重要力量，傳統(tǒng)的教學(xué)和科研因與信息技術(shù)的深度融合而正在發(fā)生顛覆性變革，進(jìn)而影響人類文明發(fā)展的進(jìn)程。

通過互聯(lián)網(wǎng)，人們可以輕松地分享照片、視頻、聲音和文字，獲取全球各地的文化作品和信息。這促進(jìn)了各國文化的交流和融合，擴(kuò)大了人們的視野和認(rèn)知。互聯(lián)網(wǎng)也為個人創(chuàng)作者提供了展示和傳播自己作品的平臺，讓更多人有機(jī)會被發(fā)現(xiàn)、被贊賞。

受益于互聯(lián)網(wǎng)帶來的這次文明大變革，資源互通時代已經(jīng)來臨，知識共享時代必然到來。教育將進(jìn)入師生互補(bǔ)的時代，學(xué)術(shù)將迎來開放存取的時代。我們無法忽視互聯(lián)網(wǎng)在全球范圍內(nèi)對文化、文明產(chǎn)生的革命性影響。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的技術(shù)進(jìn)步推動了傳統(tǒng)教育理念、模式與方法的變革，推動了學(xué)習(xí)方式和形態(tài)的轉(zhuǎn)變，也推動了科學(xué)研究范式、學(xué)術(shù)交流渠道、科技評估方式和科研管理模式的變革，還推動了文化藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮。

不管我們是否愿意承認(rèn)，大學(xué)校園正在發(fā)生變化，學(xué)術(shù)交流方式正在發(fā)生變革，紅極一時的學(xué)術(shù)期刊也正在發(fā)生變化。幾乎所有大學(xué)的教學(xué)過程都要依賴信息技術(shù)，大學(xué)中的方方面面都將被技術(shù)驅(qū)動，大學(xué)的圍墻將不復(fù)存在。大學(xué)將成為多數(shù)人的必需品，大學(xué)的教育資源、科研信息和學(xué)術(shù)資源也不再遙不可及，曾經(jīng)的高雅藝術(shù)也從殿堂走入互聯(lián)網(wǎng)云端。

我們還應(yīng)該憧憬人類文明更加輝煌。互聯(lián)網(wǎng)將會改變社會結(jié)構(gòu)，數(shù)字時代的元宇宙成為可能。通過互聯(lián)網(wǎng)這個交互平臺，人們可以在數(shù)字空間互動和協(xié)同，進(jìn)而形成一個全球性的思想共享網(wǎng)絡(luò)。這個網(wǎng)絡(luò)能夠促進(jìn)人們基于共同利益進(jìn)行交流和合作，也為社會活動和公益事業(yè)提供更廣闊的平臺。

雖然互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了前所未有的便利和機(jī)會，但是也帶來了一定的問題和挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們不僅要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，還要持續(xù)關(guān)注和積極應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)帶來的相關(guān)問題，推動互聯(lián)網(wǎng)更好地造福人類。

如果說我們的上一代是“數(shù)字難民”，我們這一代是“數(shù)字移民”，那么現(xiàn)在的學(xué)生已是正宗的“數(shù)字原住民”。我們認(rèn)為通過書本來學(xué)習(xí)效率會更高，但他們習(xí)慣于對著各種屏幕學(xué)習(xí)。互聯(lián)網(wǎng)是自由的，是開放的，是平等的，是個性的，是交互與合作的。我們應(yīng)該相信，“合作共贏，共建共享”的偉大互聯(lián)網(wǎng)精神正融入人類不斷進(jìn)化的基因，成為推動人類文明邁向下一個輝煌的不竭動力。

因此，在今天這個文明發(fā)展與轉(zhuǎn)折時期，我們即使不能引領(lǐng)人類文明發(fā)展的步伐，也應(yīng)該緊跟它的節(jié)奏。

和周圍的朋友一樣，我也努力跟上這個時代，同時嘗試著將日常工作中關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、技術(shù)影響和推動人類文明進(jìn)步等的種種感悟記錄下來，我相信，這些文字可以從另一個角度幫助大家認(rèn)識這個偉大的時代，也可能激發(fā)大家智慧的光芒。

與大家共勉。

李志民