“終于找到你了，你在干嘛呢？”一道熟悉但陌生的聲音在我背后響起。。

我被這突如其來的聲音所嚇到了，愣了一下，差點把手中的盒子給弄掉到了地上，但是我很快地把它又塞回了拿黑得讓人看不清的灌木叢里。

回頭一看，是A女生還有我宿舍的其他人，她們緩緩地朝我走來。

“好…好巧…在這里碰到了你們”由于被她嚇到了，我?guī)еc點顫抖的聲音說道。

“嗯…不過也不巧了，你是不是又忘記戴手表了呢？這么晚還沒回宿舍，在這里逛校園，是又在關(guān)心學(xué)校的貓嗎？”“班主任不是說過了嗎，學(xué)校的貓是野貓，易暴躁，可不能亂摸喔，你作為一名好學(xué)生應(yīng)該是知道的吧…”

說著她便捂起嘴偷偷笑了下，但很快就又恢復(fù)了先前的那副似是關(guān)心我的表情。這動作仿佛她身旁的其他人看不見般，但是我卻看得一清二楚。

“有點晚了，走吧，我們回宿舍吧”A說道，一只手搭在我的肩膀上，朝宿舍方向走去，其他女生紛紛跟在后面。

———今晚確實很涼快，風(fēng)吹得路旁的樹一直沙沙作響

A跟我有一搭沒一搭的聊著，另外幾個女生在后面則嬉笑得有點大聲。

“那邊的那幾個女生，你們哪個班的？幾點了怎么還不回宿舍？”宿管阿姨的燈照過來，恍得我有點睜不開眼。

“阿姨，我們是剛出去找舍友的幾位同學(xué)呀，不好意思啊，讓您久等了”

宿管阿姨數(shù)落了我們一番便放我們進去了，叮囑我們下次會宿舍要早點，晚上不安全。

“謝謝阿姨，我們會相互提醒的，這次真的是麻煩您了哈”

———

回到宿舍后，他們依舊像往常一樣，聊得比較晚才入睡。

我閉著眼睛在床上翻來覆去，但就是睡不著。我很好奇，關(guān)于那個盒子的事情。

鈴鈴鈴——

隨著學(xué)校起床鈴聲的響起，我洗漱完之后打完早餐便上教室開始學(xué)習(xí)了。

“純水電離出來的氫離子和氫氧根離子的濃度是相同的，我們在學(xué)習(xí)這一章時，要特別注意……”催眠的化學(xué)課讓我產(chǎn)生了睡意，不停的打哈欠。

“哎，我跟你講，我朋友他最近也發(fā)現(xiàn)了我們之前在宿舍討論的那個黑盒子，你還記得嗎？”

“哪個？……噢，我好像記起來了！”

“我朋友他說那個盒子是……”

“啊？真的假的？”

“真的，嘿嘿……”

坐在我斜后方，跟我同一個宿舍的兩個女生，她們在討論著這個話題，并且一直在發(fā)出一陣陣嬉笑聲

聽到他們在談?wù)撨@個，昨晚讓我難以入睡的內(nèi)容時，我不禁往后靠了一下以便聽清有關(guān)于盒子的事情。

聽了一會兒后，我后面的男班長突然小聲地提醒她們

“噓，現(xiàn)在還在上課，盡量不要講話”

監(jiān)于這位班長比較有威信，那倆女生聽了之后也不說話了，后面我就不知道她們在干嘛了。

鈴鈴鈴——

下課了，我剛想趴在桌子上補覺，“噔噔噔”，突然我的桌面響起了一陣聲音

“班主任找你去一趟辦公室”男班長說道。

我滿眼睡意地仰起頭看著他，此時的他面無表情，說完這句話之后便回到了自己的座位上，開始埋頭學(xué)習(xí)。

（辦公室）

“今天的物理作業(yè)是讓同學(xué)們寫有關(guān)于電源內(nèi)阻和電動勢的相關(guān)習(xí)題，今晚交給我……”

“主語從句中呢，它的這個……”

……

雖然是剛下課不久，但是辦公室里面問老師問題的學(xué)生挺很多的。

“報告”我站在門口，其他人看了我一眼，便繼續(xù)手上的動作。

班主任不在辦公桌上，我快速地掃視了辦公室，最終在角落的飲水機旁看見了他，我向他走去。

“老師，您找我？”

他抬頭，扶了一下眼鏡。

“嗯，我們?nèi)ツ沁厒湔n室說吧”