周六上午九點左右，京洛中學籃球場。

“三人小分隊”早早就已經在球場上開始熱身。看來他們私底下早就對自己有了清晰的定位。馬炎負責控球，大正負責籃下，阿易則站在自己最擅長的“甜點位”等待接球出手。差不多九點四十，大家都陸陸續續的集合完畢，包括等會兒的對手高二年級的籃球社七個人。雖然只相差一年時間，但是他們的平均身高明顯比他們高出五到十厘米。當然，跟大正那是沒法比。他們第一次看到大正也是一臉的不可思議，一直在竊竊私語的估計在討論著等會兒怎么防死他。阿易看到對方的狀態后，得意洋洋的告訴大正說。

“看到沒，看到沒。他們對你有所顧忌。大正，等會兒別手下留情。”

大正內心其實比誰都緊張。說到底他才接觸籃球一個月，他會的東西一只手就能數的過來。張旭好像看出了大正的擔憂，走過來說。

“兄弟，別怕。我能罩著你，咱們兩個站籃下是全場最高的。他們有可能會使陰招，你要注意防范。”

大正看著張旭，輕輕的點了點頭。

“嘟嘟嘟。。。集合。”

程教練吹響哨子。所有人第一時間排好隊伍，等待他的指示。

“我先說下首發，馬炎一號位，韓峰二號位，付琳三號位，張旭四號，蒙正五號。”

合上文件夾的程教練繼續說道。

“輸贏不是關鍵，希望上場的同學能夠最大程度發揮自己的水平。好了，全部上場熱身。”

首發公布完，阿易完全愣在原地十幾秒。他完全沒有想到自己竟然落選了首發陣容。從這一刻開始阿易徹底喪失了之前的全部熱情，一種深深地被拋棄的感覺，從心底慢慢的蔓延開來。阿易現在就想立刻，馬上離開籃球場，找個角落躲起來。但是幾分鐘過去后，他的心情逐漸平靜下來，他覺得不是首發又如何，等會兒上場了，立刻投進幾個，狠狠打下程教練的臉。讓他后悔沒安排我進入首發。

“嘟嘟嘟。”哨聲響起。裁判示意比賽馬上開始。阿易打從聽到首發沒有自己后一句話也沒有再說過，就連和兄弟們擊掌加油都忘記了。馬炎和大正理解他此刻的心情，所以沒說什么，馬上把狀態投入到比賽中。

中圈跳球，比賽正式開始。大正輕松跳到第一個球撥給馬炎。馬炎把球順勢往對面后方拋去，原來張旭早就已經跑向對面空虛的籃下，接球投籃一氣呵成，先下一城，不錯的開局。對面的隊員并沒有慌張，先是運球不緊不慢的來到對方半場，看到后衛運球到位后，右側的隊友突然起速，上前來了個假掩護，付琳反應不及慢了半拍，讓對面輕松下順在三秒區附近接到球，打算原地跳投。但是大正突然的快速上前補防，令對方慌了陣腳。動作已經無法收住，現在傳出去也找不到機會，只能硬著頭皮出手。結果可想而知，大正職業生涯第一個蓋帽就這么輕松拿到。馬炎撿到球立刻加速反擊，把球傳給跑在前面的韓峰，對方以為他會三分出手，于是急忙上前延誤，對面籃下再一次空虛，擊地傳給后面跟進的張旭，他又一次輕松投進。現在高一部可以說是打了一個完美的開局。

板凳上大家都在鼓掌加油。阿易還是一副心不在焉的樣子，有氣無力的守著一箱礦泉水。

當眾人還在沉浸于第二進球時。高二部隊員來了一個快速發球。不到三秒，籃球就從后場傳到了前場，接到球的隊員直逼籃下。但是大正正守在籃下，讓他無從出手，只能回傳給三分外的隊友，這時已經錯過絕佳的投籃機會，慌忙出手，籃球只會彈框而出。大正輕松摘下籃板，傳給馬炎。馬炎指揮眾人，穩住節奏。待其他人全部落位，將球傳給張旭，張旭本想依靠自己的身體低位單吃對方，但是似乎沒什么機會，回傳給韓峰，韓峰突然出手想擴大領先優勢，籃球打在籃筐前沿彈出。大正全力躍起，拿下前場籃板，直接打板進球。

“嘟嘟，高二部請求暫停。”

沒想到不到五分鐘對面就被逼的喊出第一個暫停。高一部這邊信心爆棚，加油聲更是震耳欲聾。當然除了阿易以外。

三分鐘后，暫停結束。高二部似乎換上一個很壯的五號位。后衛運球過半場后，對面五號位帶著大正離開籃下在三分線上做擋拆配合。因為大正離開自己的防守位，籃下出現空間，對面小個子抓住機會，順下接球投籃，終于奪得首分。換回高一進攻，那個壯壯的五號位把大正頂的無法靠近籃下，別說得分了，搶籃板都十分吃力。反過來還是一樣，大正如果不跟出去，那個大壯距離三分線前一步就能出手，而且準度極高。這讓大正真是上也不是不上也不是，極其難受。高一部的領先僅僅維持不到五分鐘就已經被超過，還有越拉越大的趨勢。要不是馬炎和張旭頂著，可能上半場早就蹦了。程教練也沒有絲毫要叫暫停布置戰術的意思，從比賽開始就在一邊看比賽一邊記錄這什么。阿易在一旁可著急壞了，什么時候輪到他出場啊，他有兩次差點站起來主動去問問程教練。

“上半場結束。雙方休息十分鐘。”

對于阿易來說難熬的上半場終于結束了。高一籃球社暫時落后十五分。這可把他們累壞了，除了大正打滿上半場，好幾個人都有機會上去試試身手。可唯獨阿易坐在場下沒什么動靜。他心想是不是早就想把他淘汰了，今天不會給任何上場機會。程教練走過來看著氣喘吁吁的大伙說。

“下半場你，你，馬炎，張旭，郭子易上。”

郭子易么？我么？真是我么？阿易完全不敢相信自己的耳朵。他竟然得到了寶貴的出場機會。大顯身手的時機到了，坐在場邊半場身體早就涼透了，阿易抓緊時間在場邊熱身，想趕快進入到比賽狀態。

“嘟嘟，休息時間到，下半場比賽開始。”

摩拳擦掌的阿易，邁著自信的步伐上場。打三號位，沒錯這正如他想的那樣，他要證明自己是個不錯的射手。對面開球，一下從后場傳到前面，阿易氣定神閑的盯著對面持球人，心想不會那么輕易讓你過他這一關。沒想到對面看了一眼阿易，直接抬手就投，干凈利落的拿下三分。阿易霎時間又開始心里犯嘀咕，后悔退的有些靠后，留給他的空間過大。換發，馬炎運球過半場，還是先看張旭是否有機會，然后扭頭看到阿易站在右側四十五度伸手要球，這是打算還他一個么？馬炎想都沒想把球轉給阿易。接到球的瞬間，對手立刻上前半步，表示不會讓阿易輕松出手，他持球想了一下，突然左右擺脫，順勢右邊下球，橫移一步，拿起就投。籃球砸到籃板，被籃筐彈出。對方拿到后場籃板，迅速轉換，快攻輕松拿下兩分。此時阿易的內心無比的慌張，但更多的是不甘心那球怎么會沒進。

還是運球過半場，直接傳給三秒區邊上的張旭。但是對方立刻兩人上來包夾，讓他動彈不得。從夾縫中看到不遠處的阿易在要球，表示自己有空位。張旭急忙擊地傳給他，阿易接球就投，很可惜力氣稍微大了點，還是沒進。但是這次他和馬炎快速回防，讓對面下快攻形成二打二的局勢。對面持球沖著阿易就往前進，中途做了一個假裝傳球的動作，騙到阿易移動重心，失去了防守位置，被強行上籃撞到在地。

“嘟，阻擋犯規，進球有效追加一罰球。”

馬炎沒忍住“唉”出聲。對于剛才阿易的防守選擇，表示不滿。這才開場不到三分鐘比分落后被擴大到二十多分了。此時臉上最掛不住的是阿易。他上場沒有得分不說，丟分卻都是因為他，但是此時此刻的阿易滿腦子想的卻是不能再擴大落后的分數。

下一個進攻回合，阿易再一次右側三分線處接到球。但是這次他并沒有著急出手，看了看隊友的機會都不好，立刻回傳給馬炎，并且緊跟著上前主動做掩護。馬炎利用阿易的掩護甩出防守人一步的距離，這個舉動不僅防守他的人沒跟上，還吸引了防守阿易的隊員前來補防。此時的阿易正處于空位，站在三分線前一小步接到球。此時的阿易覺得現在正是絕佳的得分機會，于是抬頭看向籃筐，他不知道的是距離他也就不到兩米的距離，防守張旭的人早已準備好上位補防阿易。

“阿易，別上頭啊。籃下，籃下。”

馬炎著急的喊著。但此刻的阿易哪里還聽的見別人的叮囑。他現在滿腦子都是要投進這球找回前面失去的面子，同時他還看不到上前補位的人已經距離他一步之遙。阿易持球，屈髖抬肘，打算用最柔和的手勢出手。此時一張無比碩大的手，不緊不慢的出現在他的投籃路線上。果然，阿易的投籃結結實實的吃了對方一個大帽，被扇飛的球也幫助對方完成一次快速的防守反擊。

“嘟嘟嘟，高一部請求暫停。”

程教練第一次喊出了暫停。不出意料的阿易被換下場。從他被換下的那刻起，這場比賽對于阿易來說就已經結束了，后面直到結束他再也沒有獲得過出場機會。

阿易低著頭坐在板凳席上，場上發生的一切都已經與他無關。此時的他好像已經是那個二個月后被淘汰的郭子易了。他開始質疑自己，開始質疑自己是否適合打籃球。

“嘟，全場比賽結束。”

裁判吹響比賽結束的哨聲，毫無意外的高二部以領先二十多分結束比賽。雖然他們彼此之間只相差一年的時間，但是高二的球員明顯從比賽狀態，處理球的方式和投籃選擇上顯的更加合理，成熟。

程教練讓大家列隊，簡單的評價了比賽的情況，并且叮囑大家接下來的一個月需要更加努力的彌補自己的不足，就宣布解散了。這時馬炎和大正發現已經找不到阿易了，不知道這小子什么時候早就已經離開了。

丟了魂兒似的阿易完全不知道自己是怎么回到了家。中午的飯桌上，父親看出阿易有心事兒，于是問到。

“兒子，怎么了？上午的比賽沒打好么？”

本來不想再提的，但是看到老爸開口主動問起，正好可以借此說出自己的疑慮。

“老爸，你覺得我適合打籃球么？”

阿易父親聽到兒子問的這么正式，放下碗筷說道。

“這個世界上沒有適合不適合的。只有你喜歡不喜歡，并且愿意為此付出多少。”

阿易聽到這話，坐直了身板兒回答說。

“我喜歡籃球，但是今天的比賽讓我覺得自己并不適合，我在球場上笨手笨腳的。”

“那就多練，只要肯定努力練球，總會有得心應手的一天。”

阿易看著老爸的臉說。

“那我以后想做職業籃球運動員，你同意么？”

“我同意并且支持你。但是這個愿望現在還有點遠，你要先走好眼前的路。還有就是即使你喜歡打球，當下文化課對于你而言同樣重要。你可不能耽誤了。”

“我知道了。放心吧。”

和老爸談完的阿易心情明顯好了許多，但是他現在仍然想不到到底應該怎么快速的提升自己的球技，要先想辦法留在隊伍里再說。最后他打算吃完飯就去找馬炎和大正他們好好的商量下。