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第68章 鳴潮式教學

宗盛小心翼翼地縫合著傷口,每一次靈子線的交織都帶來一陣劇痛,他不得不咬緊牙關忍受。

“這一刀,花姐下手確實重了些。”他心中暗想,對花姐那毫不留情的攻擊感到無奈。

難道她知道我能治療自己,所以故意往死里砍,反正也砍不死我?

當傷口表面終于被縫合得差不多了,他深吸一口氣,目光轉向卯之花八千流的皓腕,想看看自己的那一刀究竟造成了多大的傷害。

然而,當他看到那里只留下了一道淺顯的傷痕時,心中不由得涌起一股失望。

這一招在練習時,曾在提升靈壓至極限的狀態下,一次性砍倒了十余棵樹木,可沒想到在花姐面前,卻只能留下如此輕微的痕跡。

果然,原著中t0級別的強者,實力之強,差距真不是一般的大。

“宗盛,你一定對自己的這一招只留下這么點傷感到失望吧。”卯之花八千流似乎洞察了他的心思,輕輕抬起手腕,故意讓他審視那一刀留下的淺淺痕跡。

隨后,她語重心長地教導道:“劍技并非一朝一夕所能創立,它背后凝聚了無數次的磨礪與實戰經驗的積累。你的劍技目前還顯得頗為稚嫩,仍需更多的沉淀與鍛煉。”

宗盛默默地點了點頭,雖然心中難免有些失落,但他也深知卯之花隊長所言非虛。

“我當然清楚這一招還有許多不足,但無論您是有所保留還是直接指出,這的確是我目前所能施展的極限了。”

宗盛的聲音中帶著一絲疲憊與無奈,他接著說道,“既然刀已斷,那今日的訓練暫且告一段落。感謝卯之花隊長的賜教,我現在得離開了。”

說罷,他微微欠身行禮,轉身欲走,卻被卯之花八千流叫住了。

“站住,你忘了我們之間的約定嗎?我教你劍道,你教我回道,難道你想反悔?”卯之花八千流眼中閃過一絲不悅,責備道。

宗盛暗自腹誹:你那是教劍道嗎?分明是想要我的命啊!

然而,他并未露出不滿的神色,只是有些犯難地撓了撓頭。

由于事發突然,他是被臨時叫過來的,根本沒有時間做任何準備。

按照他一貫的嚴謹作風,教學前理應做好充分的備課,包括制定詳細的教學計劃和教案。

但現在,他突然被要求為對方授課,確實有些措手不及。

這時,宗盛瞥了一眼卯之花八千流手腕上的傷痕,靈光一閃,說道:

“今天我確實沒有做好充分的準備,有些倉促。不過,如果允許的話,我想用這道傷痕來演示一下回道的基礎應用,如何?這樣既能治療傷口,又能讓您直觀地了解回道。”

然而,卯之花八千流卻果斷地搖了搖頭,拒絕道:“不行,我要留著這道傷痕,時刻提醒自己今天被你砍了一刀。下次,我也要讓你嘗嘗同樣的滋味。”

她的語氣堅定,顯然不是在開玩笑。

宗盛心說不妙,沒想到花姐會如此執著于這道傷痕。

他無奈地嘆了口氣,暗自懊惱。

自己剛剛經歷了一場拼盡全力的戰斗,現在又餓又累,只想盡快找個地方大吃一頓,哪里還有心思給對方上課。

況且,如果現在開始講解理論知識,不知何時才能結束。

何況希之介還在等著自己過去……

“怎么,你似乎有些不大愿意?”卯之花八千流顯得有些不耐煩,催促道,“那不如今天全都由我來主導,我們直接進行斬魄刀對戰好了……”

“等一下,卯之花隊長,我明白了。”宗盛連忙打斷她的話,腦海中迅速閃過一個念頭,“我有個提議,您看如何?”

“什么提議?”卯之花八千流皺起眉頭,好奇地看著他。

宗盛微微一笑,循循善誘道:“回道與劍道不同,它更注重理論知識的積累。今天時間倉促,而且外面還有熟人在等我。所以我想先給您展示一下醫療所用的器具,這樣日后具體教授時,您就不會感到陌生了。”

見卯之花八千流在自己的解釋下,面色逐漸緩和,宗盛暗自慶幸,繼續補充道:“回道并非您所看到的綠光那么簡單,它和劍道一樣,都是博大精深的學問。而醫療用具,就如同劍道中的劍,如果不熟悉的話,是學不好回道的。”

經過宗盛的詳細解釋,卯之花八千流的眉頭完全舒展開來,點了點頭:“那好吧,就按照你的提議來。”

宗盛松了一口氣,但隨即想起自己的藥箱還在希之介那里,不由得面露尷尬:“不過,我的藥箱還在希之介那里……”

卯之花八千流聞言,面色依舊平靜如水。

她對著空曠的荒野,忽然喊了一嗓子:“毛利四郎!”

聲音在荒野上空回蕩,宛如雷鳴。

片刻之后,那個把宗盛帶到十一番隊的小胡子死神便在近處現身,恭敬地等待著隊長的指示。

“去把宗盛醫師的藥箱拿來。”卯之花八千流吩咐道。

小胡子死神立刻響亮地應了一聲,身形一閃,消失在原地。

在等待的空檔,卯之花八千流領著宗盛回到了和室前,卻并未踏入室內,而是選擇坐在了走廊的陰涼處。

她收斂了先前的熱血與興奮,恢復了高冷的神情,目光深邃地凝視著遠處的樹林,仿佛在沉思著什么。

宗盛偷偷瞄了她兩眼,卻猜不透她此刻的心思。

于是,他索性也安靜地坐著,利用這個間隙,繼續用回道鞏固自己的傷口,恢復體力。

午后的陽光已經變得柔和,不再像先前那般灼熱。

四周一片寂靜,天地間仿佛只有他們二人和那間破損的和室。

不一會兒,小胡子死神再度閃身出現,肩上挽著宗盛的藥箱。

他恭敬地將藥箱遞給宗盛,隨即又悄無聲息地消失不見。

宗盛接過藥箱,打開的同時,發現卯之花八千流已經悄悄挪近了一個位置,眼神中閃爍著見到新鮮事物般的好奇與興奮。

這與她平時冷酷颯爽的樣子截然不同,讓宗盛也不由得看愣了幾秒。

“怎么了?藥箱不是拿來了嗎?”卯之花八千流疑惑道。

宗盛連忙回過神來,開始指著藥箱里分門別類擺放整齊的各種常用醫療用具,一一向卯之花八千流介紹起來:

“這是止血鉗,是用來在病患出血時夾住血管,防止血液流失的手術器械;旁邊的是消毒液,用來給病患的傷口消毒,防止感染;這一卷一卷的是醫用繃帶,當傷口撕裂時,可以用來固定傷口,促進愈合……”

他正說得起勁,卻見卯之花八千流對止血鉗產生了濃厚的興趣。

她拿起細長的止血鉗,對著空氣左右揮舞了幾下,臉上露出了滿意的笑容:“這東西不錯,我喜歡,用起來也順手。”

宗盛看著她那認真的模樣,心中不禁有些無語:這是要把它當作殺人工具嗎?您不是要學回道嗎?

但接下來花姐的操作卻讓宗盛更加哭笑不得。

她竟然拿起醫用剪刀,去剪腳邊的一處雜草。

玩了幾下后,她搖了搖頭,似乎立刻失去了興趣。

接著,她又用止血鉗割斷了草根,一臉滿足的模樣。

宗盛看著她那孩子般的行為,感覺頭都大了。

該怎么為這個“菜鳥”學生制定教學大綱呢?

初學者是這樣的,看什么都很新鮮,而作為老師,需要思考的事情就很多了。

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