閱讀指導

在信息化時代，我們應該怎樣讀新聞

在當下這個信息爆炸的時代，每個人隨時隨地都能刷到各種消息，但并不是所有的消息都是真實的。我們經常在聽到一則消息后不久，就會聽到相關的辟謠；新聞事件也總會發生接二連三的反轉。面對洶涌而來的信息，怎樣獨立思考、辨別真假，是生活在網絡信息時代的我們必備的一項能力。

我們該怎樣擦亮雙眼，識別假新聞？

假新聞產生的原因

有的孩子可能會問，為什么有人會編造假新聞？這對他們有什么好處呢？編造假新聞的原因其實有很多。

比如，很多人編造假新聞，只是想獲得更多人的關注，吸引更多“粉絲”，從而滿足自己的虛榮心。

還有些人這么做是為了賺錢。因為假新聞往往會博人眼球，引起很多人的點擊與關注。

如何識別假新聞

首先，要警惕“標題黨”！所謂“標題黨”，就是文章標題和內容不符或者偷換概念?！皹祟}黨”為博讀者的眼球不惜歪曲事實，想盡辦法取一些夸張、驚悚的標題，比如：“震驚！不知道這些你會后悔終生！”這么做就是為了引起你的好奇心，讓你忍不住點進去一看究竟。但是，真正的新聞標題應該傳遞事實本身，而不只是為了博人眼球。

其次，一定要看它的信息來源。問問自己：這則新聞的來源是哪里？是誰發布了這則新聞？如今處于網絡時代，所有人都可以發聲，如果別人說什么你就信什么，那就大錯特錯了。

即使是有來源的信息，信源的可靠程度也不一樣。一般來說，主流權威媒體的可信度要高于自媒體。

在我國，主流權威媒體包括中央級別的媒體，如新華社、人民日報社。地方媒體，如《北京青年報》、澎湃新聞、《南方都市報》等。這些權威媒體發布的消息相對來說更準確，因為權威媒體有一套明確的新聞操作規范，從記者采訪到校對審核、總編簽發，這套流程能最大程度避免假新聞。

當我們對一則新聞產生疑問時，不妨交叉驗證一下，去找找是否還有其他媒體報道了這件事情？有沒有更權威的消息來源？

比如，為了求證“新冠病毒能治療癌癥”的說法是否屬實，我們可以搜索關鍵詞“新冠病毒”“癌癥”，會發現網上有大量相關文章，其中一篇文章的標題是《新冠病毒“治愈”癌癥：這不是醫學奇跡，也不值得推廣》。讀了這篇文章后你就會知道，目前學者對腫瘤消退的原因只是進行了猜測，并沒有實驗和數據證明新冠病毒真的能殺死癌細胞。

這篇文章的特約作者是第三軍醫大學的一名碩士，并且由北京大學基礎醫學院的一名博士后審稿。文章還列舉了文中事實數據的參考文獻和來源，以及發布平臺的編輯、校對人員名單。所以，相比一些沒有事實根據的文章，這樣的文章更可信。

再次，要學會區分觀點與事實。事實是通過證據可以證明的事情或概念，而觀點是某人對某事的想法或感覺。

比如“香蕉是黃色的”，這是客觀存在的事實；而“香蕉很好吃”，就是帶有個人偏好的觀點。

最后，要知道“眼見不一定為實”?，F在，網上的很多圖片都是經過圖片編輯軟件處理的。不僅圖片如此，視頻也能造假。

希望讀者讀完這套書后會有一些轉變：看到一則新聞的時候，不會輕易相信并隨手轉發，而是思考一下，這則新聞是誰發布的，是否可信，邏輯上有沒有問題，我要不要去復核一下。始終帶著獨立思考和質疑精神，全面分析，不斷章取義。如果能做到以上幾點，那么恭喜你！你已經在鑒別假新聞的道路上邁出了重要的第一步。