王炎在985廠的名聲不好，回來快三個月了，好多廠里人見著他還繞著走，甚至他當作教育孩子的反面教材。

鄭能量在二礦的名聲也好不到哪兒去。

小時候調皮搗蛋，有一次帶著幾個熊孩子偷礦上的雷管去炸魚，幸虧沒人受傷，不然早被送進少管所了。

后來上初中，不好好學習，三天兩頭翹課，拉幫結派跟社會上的人打架，學校領導一氣之下把他開除了……

他一心要入股韓愛民和王炎辦的補習學校，不只是看好補習學校的未來，也是想通過這種事方式揚眉吐氣。

當年學校不是開除我嗎？

現在學校關門了，你們做不成校長也做不成老師，而我這個被開除的學生，反而跟朋友一起把學校租下來繼續(xù)辦學！

鄭能量正想著等學校辦起來，一定要請以前的校長、教導主任和班主任回學校看看，王炎推門走了進來。

“兄弟，我和愛民跟錢主席、焦校長說好了，走，我?guī)闳ヒ婎I導。”

“好的，謝謝啊！”

“自己人，有什么好謝的。”

在周邊幾個國營大企業(yè)中，最有錢的當屬大通礦務局，鐵礦也曾紅火過一段時間，但最紅火的時候也沒礦務局有錢。985廠規(guī)模小，排不上號。

論級別，礦務局和985廠一樣，都相當于地師級。而鐵礦隸屬于山城鋼鐵廠，相當于縣團級，在級別上屬于“小老弟”。

但論政治地位，985廠無疑是最高的！

人家是以前直接隸屬于五機部、現在直接隸屬于兵器工業(yè)部的軍工廠。縣里開大會或舉行大型慶典，985廠領導的位置都會被安排在縣W書記身邊。

正因為如此，每次見著985廠的朋友，鄭能量都覺得自己像個土包子。

要去見985廠的領導，鄭能量有點緊張，趕緊整整衣裳，忐忑地問：“領導同意我入股嗎？”

“同意了。”

只要能合伙辦學校，以后就是半個985廠的人！

礦上的那些老家伙要是知道，肯定大吃一驚。子弟校的那些校長、副校長和老師知道了，一定會無地自容。

鄭能量確信自己走對了路，既激動又緊張地跟著王炎走進辦公室。

進來一看，大吃一驚，辦公室竟擠滿了人。

“錢主席，焦校長，這位就是我的好朋友鄭能量。”

“小鄭是吧，來來來，坐這兒！”

錢主席雖然有點瞧不上來自鐵礦的暴發(fā)戶，但人家是未來的985高考補習學校大股東，人家一出手就投五萬塊錢，必須給人家應有的尊重，笑容滿面地招呼鄭能量坐韓愛民身邊。

“能量，這位就是我們廠工會錢主席，這是我們子弟校的焦校長。”

“錢主席好，焦校長好。”

“吳校長你是見過的，愛民你很熟，一樣不用介紹。這位是我們小學的馬校長，這是我們子弟中學的莫主任……”

985廠教育系統(tǒng)的中層以上干部全來了。

錢主席平時的主要工作就是開會，主持會議一樣是專業(yè)的。

錢主席在韓愛民和王炎的強烈懇請下主持起“股東大會”，莫主任負責做記錄。

他先肯定了高考補習班取得的成績，展望高考補習事業(yè)美好的前景。然后請韓愛民介紹接下來的打算，請吳校長介紹二礦那邊的情況，再請王炎介紹985廠子弟校教職工和鐵礦子弟鄭能量等人擬出資情況。

“各位，有人說合伙兒的生意不好做，我雖然不是很認同，但必須承認這話有一定道理。”

錢主席等韓愛民等人介紹完，慢條斯理地說：“親兄弟還要明算賬，大家伙都投了錢，好多同志甚至把身家都壓上去了。本著對大家伙負責的態(tài)度，我認為要把賬算清楚。”

多的上萬，少的幾百，都是省吃儉用存下來的。

包括劉萍萍在內的所有人，都等著這一刻，也都認為錢主席的話有道理。

焦校長見錢主席看了過來，意識到錢主席的用意，立馬干咳了一聲，說道：“同志們，我們雖然要搞股份制，但也要結合實際。

大家都很清楚，如果沒有愛民，就不會有現在的補習班，更不會有未來的補習學校！做人要憑良心，我們吃水不能忘挖井人。”

吳校長不失時機地補充道：“不只是沒有愛民就沒有現在的補習班，可以說沒有愛民，將來的補習學校也辦不好！”

焦校長接過話茬，繼續(xù)道：“現在的補習班也好，未來的補習學校也罷，沒有誰都可以，就是不能沒有愛民。

我提議，愛民以豐富的知識和先進的教育經驗入股，占百分之三十五股份，他額外投的錢，究竟占多少股另算。”

之前打算在廠里辦學，各方面條件好，前期投入不大，股權分配也很簡單，韓愛民出力，王炎出錢，一人占一半股。

后來想著錢主席、焦校長、吳校長和馬校長、莫主任那么支持，二人商量了下，決定各占百分之四十五股份，剩下的百分之十給錢主席、焦校長他們分，他們能出多少錢并不重要。

現在情況發(fā)生變化，要去外面辦學，前期投資大，王炎沒那么多錢，只能拉鄭廳長入股。

雖然股份如何分配，剛才私下溝通過，但韓愛民依然很不好意思，畢竟自己只出主意、只出力，人家出的可是真金白銀。

“焦校長，百分之三十五太多了。”

“小平同志說人才是第一生產力，你是人才，我們必須要尊重人才！”

“愛民，焦校長說的對。正在開會呢，輪到你發(fā)言的時候再發(fā)言。”錢主席伸手拍拍韓愛民的肩膀，隨即環(huán)視著眾人：“同志們，有沒有意見？有意見請發(fā)言，沒意見我們就舉手表決。”

正如焦校長剛才所說，沒有韓愛民，哪有現在的高考補習班？

沒有現在的高考補習班，又哪會有未來的985高考補習學校？

大家伙心里都有數，也都認為這么安排很合適。

吳校長更是不假思索地說：“我沒意見，我還覺得只給愛民百分之三十五有點少。”

“是啊，我看愛民至少要占一半股。”

關于股權分配，韓愛民二十分鐘前剛跟王炎、錢主席、焦校長、吳校長私下溝通過。當時只想要百分之三十，后來經不住他們強烈要求，最終答應占百分之三十五。

焦校長也感覺得意門生的股份少了，不禁看向錢主席。

錢主席見韓愛民連連搖頭，再想到王炎和鄭能量投了那么多錢，干脆來了個快刀斬亂麻。

“同志們，你們的心意，我?guī)蛺勖耦I了。考慮到再過幾天就要組織補習班學員參加統(tǒng)考，統(tǒng)考一結束就要整修校舍和招生，我們沒那么多時間討論。關于愛民的股份，我們先暫時這么安排。該走的程序我們還是要走一下，現在舉手表決，沒意見的請舉手！”

說完之后，錢主席第一個舉起右手。

焦校長舉著手，探頭看看大家伙，笑道：“錢主席，全票通過。”

“好，接下來進入第二個議程，計算剩下的股份怎么分配。”錢主席放下手，笑道：“馬校長，你既是校長也是數學老師，麻煩你幫我們算算。”