“什么？”

此刻，縱然以暗箭的心境，都忍不住吃了一驚。

為了組織的利益，為了我們的事業(yè)，我連喪子之痛都可以忍下。為什么總部卻……

“王崢必須死。而你，是最有理由將其殺死的人。因?yàn)樗麣⑺懒四愕膬鹤印Ｓ赡愠雒妫顬楹侠怼！?

看了一眼暗箭，特使的聲音仍舊冰冷而堅(jiān)定：“具體的事情，你無(wú)需知道太多。你只需要知道，這件事情對(duì)我們組織至關(guān)重要，且事關(guān)我們的事業(yè)。”

暗箭的神色立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：“是。我一定遵循總部的指示，殺掉王崢。”

“具體你打算怎么做？”

“我現(xiàn)在還沒有計(jì)劃。但整體來(lái)看，我將遵循以下原則：收益最大化，損失最小化。我將在殺掉王崢的同時(shí)，盡可能隱藏我們組織的存在，以減小受到沈劍報(bào)復(fù)，導(dǎo)致組織重大損失的事情發(fā)生。”

再次出乎暗箭預(yù)料的是，特使竟然再度緩緩搖頭。

“不。這次事件，你可以做表面的偽裝，但不要隱藏太過(guò)。要達(dá)成‘如果深入調(diào)查，便可發(fā)現(xiàn)自由會(huì)才是真兇’的效果。”

暗箭再次震驚：“為……為什么？”

“沒有為什么。這是總部的指示。”

暗箭輕輕咬牙：“是。堅(jiān)決服從總部命令。”

特使離開，黑暗之中，暗箭陷入了長(zhǎng)久的思考。

這件事情不管從哪兒看，都透露著一股詭異。

由我出面最為合理，所以必須由我出面？重要的是合理，而不是我？

不做太多隱藏，深入調(diào)查的話，要讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)此事是我所為？

漫長(zhǎng)的思考之中，暗箭眼睛里終于出現(xiàn)一抹明悟。

“王崢不重要，重要的是王崢背后的沈劍啊……

有些勢(shì)力想要對(duì)沈劍做某些事情，通過(guò)我們自由會(huì)的手，選了王崢為切入點(diǎn)。

而我，恰好也因?yàn)楹屯鯈樣辛藲⒆又穑蔀榱税才胖械囊画h(huán)……”

具體的細(xì)節(jié)和目的，暗箭仍舊無(wú)法知曉。不過(guò)沒有關(guān)系，只要自由會(huì)能在這次事件之中得利，只要我們的事業(yè)能因?yàn)榇耸露霈F(xiàn)進(jìn)展即可。

更何況，殺掉王崢，本來(lái)就是我的愿望啊……

……

天京大學(xué)，56號(hào)實(shí)驗(yàn)室。

王崢抱著厚厚一摞書走了進(jìn)來(lái)。

粗粗?jǐn)?shù)去，那些書至少有五十本。

王崢將這些書整齊的擺放在自己書桌的左側(cè)，然后從書堆的最上層拿下來(lái)一本書，開始翻閱。

《量子力學(xué)概論》。

魏青仍舊在不遠(yuǎn)處的書桌前聚精會(huì)神的看著自己的書，兩人互不打擾。

這一天，王崢沒有在中午時(shí)候向魏青提問。

便連中午吃飯時(shí)候，王崢都沒有將視線從課本上移開。

一直到吃過(guò)了晚飯，王崢才將課本收起，拿著一張密密麻麻的稿紙來(lái)到了魏青面前。

“師兄，這些問題我不太明白。”

魏青看了一眼，立刻有些詫異。

相比起以往時(shí)候王崢的問題，此刻這些問題，都太“重要”，太基本了一些。

以往時(shí)候的問題，大部分都是一些類似于“量子簡(jiǎn)并氣體中的費(fèi)米氣體”、“相對(duì)論性量子諧振子”之類的，基于某一個(gè)基礎(chǔ)理論的延伸、細(xì)分領(lǐng)域的問題，較為細(xì)節(jié)。

而這一天王崢列出的這些問題，則全都是些諸如“無(wú)限深方勢(shì)阱中的粒子”、“薛定諤方程求解本征值和波函數(shù)”之類，更為貼近理論本身的問題。

魏青緩緩點(diǎn)頭，眼睛里閃過(guò)一抹明悟：“你改變學(xué)習(xí)方式了？”

“是。”

“這種學(xué)習(xí)方式，恐怕也只有你才能用了吧……”

魏青的語(yǔ)氣微微有些感慨。

他大概明白了王崢的想法。

這一次閉關(guān)，王崢不會(huì)再如同以往那樣，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深入學(xué)習(xí)，而只會(huì)學(xué)習(xí)主干。

以往的王崢在學(xué)習(xí)過(guò)程之中，從來(lái)都是力求每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都了解透徹，對(duì)于每一個(gè)理論、公式，俱都掌握完全，才會(huì)開啟下一階段的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，王崢改變了學(xué)習(xí)方式。

不再過(guò)于追求當(dāng)前階段的覆蓋密度，而開始追求前進(jìn)速度。

當(dāng)然，不同的知識(shí)點(diǎn)之間是存在遞進(jìn)關(guān)系的。不學(xué)會(huì)并掌握前置知識(shí)，便無(wú)法學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)。

譬如量子力學(xué)與凝聚態(tài)物理。

不對(duì)量子力學(xué)有足夠深刻的理解，后續(xù)想要學(xué)習(xí)凝聚態(tài)物理的相關(guān)知識(shí)，便不可能做到。

但王崢?biāo)^的“只學(xué)主干”，其綜合效率仍舊能相當(dāng)于普通學(xué)生的按部就班，并不會(huì)導(dǎo)致前置知識(shí)學(xué)習(xí)不足，無(wú)法學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)的事情出現(xiàn)。

看著王崢，魏青眼里隱隱出現(xiàn)一抹期待。

他知道，這意味著接下來(lái)一段時(shí)間，王崢的星力契合度提升速度將會(huì)很快。

具體會(huì)快到哪種地步？

魏青不知道。

將王崢列出的所有問題全部解答了一遍，時(shí)間便到了晚上十點(diǎn)。

“睡覺，休息。”

將王崢帶到給他的房間，熄了燈，王崢立刻進(jìn)入到了睡眠之中。

第二天早上六點(diǎn)，王崢準(zhǔn)時(shí)起床。洗漱早餐之后，學(xué)習(xí)再度開始。

不過(guò)王崢看的書，則換成了《實(shí)變函數(shù)論》，昨天那本《量子力學(xué)概論》則被放到了書桌右側(cè)。

到了晚上，王崢再度列出了一連串的問題。與昨天相同，仍舊都是些較為基本的問題，并不過(guò)多涉及理論的延伸和變形。

第三天時(shí)候，《實(shí)變函數(shù)論》被擺到了書桌右側(cè)，面前的書，變成了《有限元分析》。

時(shí)間飛速流逝著，王崢左側(cè)的書厚度迅速變薄，右側(cè)的書則迅速增厚。

一開始時(shí)候，變薄與增厚的速度還以每天一本書的速度變化，到了后來(lái)，甚至于剛到下午，一本書便被轉(zhuǎn)移了位置。

有時(shí)候看得快，一天就能轉(zhuǎn)移兩本。

時(shí)間便在這種情況下飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間便是一個(gè)月過(guò)去。

放下此次帶來(lái)的最后一本書，王崢輕輕出了口氣。

“這次閉關(guān)，先到此結(jié)束。”

聽到這句話，魏青看向王崢，語(yǔ)氣之中隱有期待：“你現(xiàn)在星力契合度到了多少？”

王崢自我評(píng)估一下：“有2.9了。”

魏青瞬間瞪大了眼睛。

相比起之前雖然只提升了0.25左右，但……這0.25的提升，卻全都是實(shí)打?qū)嵉耐ㄟ^(guò)理論學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)成的，其中不摻雜任何一點(diǎn)星術(shù)學(xué)習(xí)與戰(zhàn)斗感悟！