在等老師過來之前，

凌思燃嘰里呱啦地說了一大串，大多都是她在暑假上補習班和看書的事情。

她興致勃勃地跟魏棠講述了幾個十萬個為什么里面她覺得有意思的內容，還考了魏棠幾個問題，

凌思燃換上陰森森的語氣，

“魏棠，你知道人如果躺在死海上面會發生什么事情嗎？”

魏棠瞇起眼睛，語氣凝重地說道，

“傳聞很久以前，死海根本就不是海，甚至連水都沒有，只不過是一個凹陷的洼地。”

“后來，特洛伊人在這里跟希臘人因為一個木馬大戰了三天三夜，慘烈的程度不亞于小鯉魚歷險記里的小美美說她喜歡肥鲇魚。”

魏棠突然臉色發緊地嘖嘖兩聲，

“凌思燃，你知道為什么人躺在死海上面不會沉下去嗎？”

凌思燃磕磕巴巴地問道，

“書，書上說是因為死海的含鹽量高導致海水密度大于人體的密度，從而產生了足夠的浮力使人能夠漂浮在水面上。不，不是這樣的嗎？”

魏棠若有所思，裝模作樣地緩緩點頭，

“對啊，就是這樣。”

...

凌思然懵了，

洼地呢？木馬呢？小美美呢！

“哈啊——！你套我話的！你這個壞蛋！我要告訴姣姣！”

魏棠搖頭，

“沒有啊，我已經回答了你的問題，我剛剛問的問題是？”

凌思燃回想了一下，

“為什么人躺在死海上面不會沉下去？”

“嗯，你的問題是？”

“人躺在死海上...唔？”

凌思燃的情緒來得快去得也快，鼓了鼓粉腮，恍然大悟，

“喔——原來你知道！那那那，你知道...”

面對滔滔不絕的問題，魏棠對答如流。

上次去購書中心買書，凌思燃買了什么書就給莫姣姣買了一模一樣的，

在暑假的時候，他早就跟莫姣姣把買回來的十萬個為什么和腦筋急轉彎都翻爛了。

而且兩個人想起來的時候就會互相考一下，因為怕被對方考倒，簡直比高考背書還努力。

“不愧是你！”

凌思燃豎起大拇指，用上包括小虎牙在內的一小排牙齒輕咬下嘴唇，眼神飄忽不定，小腦袋瓜里不知道又在想什么了。

兩人剛消停下來，杜紅菱就進來了，她搬來講臺上面的一張滑輪圓椅子，翹著二郎腿彎腰坐在兩人面前，充滿笑意地說道，

“你們暑假過得怎么樣，有沒有去哪里玩呀。”

凌思燃蹭地一下彈起來舉手道，

“有！我去魏棠家玩了，我們還一起看了奧運會的開幕式。”

杜紅菱饒有興趣地看著興奮的凌思燃，

“你們家住得很近嘛？”

“近。”

為了終止話題，魏棠直接替答。

又閑聊了兩句之后，終于進入了正題。

“是這樣的，從今天開始，老師就是你們的指導老師，原本呢我是打算讓你們上臺表演一段模擬主持。”

“但是后來老師又仔細想了一下，如果只是模擬主持的話有些太單調了，就想著還有沒有其他的可以讓你們配合著一起表演的節目。”

從這里開始，魏棠發現又跟以前不一樣了。

他記得上一世的時候，凌思燃跟黃世杰兩人就是上臺表演了一段主持，然后順利通過了海選，在進入決賽的時候兩人才是改了表演形式的。

沒想到現在兩人從一開始就要改形式了。

“你們有沒有什么才藝？”

凌思燃像是報菜名一樣，

“鋼琴，小提琴，芭蕾舞...”

反觀魏棠這邊，他會的東西雖然還挺多，但大多不適合上臺表演，除了在青澀的階段自己偷摸著在宿舍里練的那一樣...

“我會彈吉他。”

杜紅菱聞言，發出一聲困惑的嗯聲，

“這，你還太小了吧，手指力氣應該還不太夠彈出一整首曲子，倒不是老師不相信你，只是我見過很多小孩子彈吉他，連弦都按不穩，彈出來的聲音很飄。”

魏棠也愣住了，他倒是完全沒有想過這個問題，如果這樣的話，

“老師，會唱歌算嗎？”

這種誰都能做的事情能不能稱之為才藝，魏棠心里還真沒底。

杜紅菱含蓄地朝魏棠笑了一下，

“老師知道了。”

好嘛，不算。

偏見，都是偏見。

像他這種小村做題家，最擅長的就是學習理論知識，

當時自學吉他的時候，他還特地鉆研過樂理，自己寫詞寫曲。

杜紅菱顯然是覺得自己的唱歌水平絕對到不了上臺表演的水平罷了。

明明莫姣姣都說他唱歌好聽。

暑假的時候，

兩人每天慢跑完，都會一邊唱歌一邊回家。

《半個月亮爬上來》都已經被他改編成了《半個太陽升起來》了。

陷入回憶的魏棠終于又想出來一個，曾經為了去參加上流社會的聚會特意找老師學的，

“交際舞我也會一點。”

這個答案讓杜紅菱眼前一亮，看向凌思燃，

“你會嗎？”

“我會的，老師教過我。”

杜紅菱即刻便讓兩人試了試，不料，忘得七七八八的魏棠，差點把凌思燃踩哭了。

女孩看著自己嶄新的粉色鞋子上的灰，眼眶一下子泛了紅，

“我，我太笨了，我不會你的那個版本...”

魏棠傻眼了，

她怎么把鍋往自己身上背啊？

心虛的魏棠連連安慰，

“要不你也踩踩我的。”

杜紅菱捂著額頭，

“算了，換一個吧。”

魏棠硬著頭皮道，

“老師，唱歌真的不行嗎？我們可以合唱。”

沒有別的法子的杜紅菱只好采取這個方案了，

畢竟能比朗誦好一些的，也就唱歌了。

杜紅菱雖然是舞蹈專業的老師，但對于唱歌也有一定程度的了解。

合唱對于兩人的要求遠比獨唱更多更大，除了技巧之外，還有關于音色適配的問題。

兩把不合適的聲音放在一起，技術再好也白搭。

杜紅菱隨意選了一個兒童曲目，《讓我們蕩起雙槳》。

分工采用最簡單的一人一句后合唱一句。

兩人無伴奏清唱完畢后，

杜紅菱發現她最不抱希望的合唱，居然表現如此出色。

兩人的聲音都是飽滿型而非尖銳型，極具感染力。

同時兩人的音色相性極佳，合唱時也不會出現一方掩蓋住另一方的問題。

最后，就是恰到好處的差異性。

兩人的聲音融合在一起時渾然天成，而分開獨唱又各具風格，讓整首歌聽起來不會枯燥乏味，新鮮感十足。

在心里稍加評判，杜紅菱已經下了決定，

“好，我們就暫時決定是唱歌吧！”