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第35章 結語 好的教育需要培育孩子的創(chuàng)造力

這是教育史上最古老的問題之一:創(chuàng)造力可以教出來嗎?

目前還沒有人對這個問題給出明確的答案,我當然也不會在這里自以為是地給出答案。但我要說的是:無論創(chuàng)造力(或者天賦、才華)是否可以被教出來,它肯定是可以被抑制的。而我們目前的工廠式教育模式似乎正是為了抑制創(chuàng)造力而設計的。

我們現(xiàn)行制度的幾乎所有內(nèi)容都是在鼓勵消極被動和墨守成規(guī),排斥標新立異和創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)學校的大部分時間里,孩子們只...

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全書完
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