官术网_书友最值得收藏!

第35章 結(jié)語 好的教育需要培育孩子的創(chuàng)造力

這是教育史上最古老的問題之一:創(chuàng)造力可以教出來嗎?

目前還沒有人對(duì)這個(gè)問題給出明確的答案,我當(dāng)然也不會(huì)在這里自以為是地給出答案。但我要說的是:無論創(chuàng)造力(或者天賦、才華)是否可以被教出來,它肯定是可以被抑制的。而我們目前的工廠式教育模式似乎正是為了抑制創(chuàng)造力而設(shè)計(jì)的。

我們現(xiàn)行制度的幾乎所有內(nèi)容都是在鼓勵(lì)消極被動(dòng)和墨守成規(guī),排斥標(biāo)新立異和創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)學(xué)校的大部分時(shí)間里,孩子們只...

上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
全書完
主站蜘蛛池模板: 安达市| 桐庐县| 达孜县| 南澳县| 鹰潭市| 阿巴嘎旗| 泸西县| 宁南县| 乌拉特中旗| 青冈县| 大埔县| 泰宁县| 石棉县| 南投县| 新绛县| 新乡县| 乌兰县| 九寨沟县| 合江县| 灌云县| 冷水江市| 宁陵县| 平顶山市| 双辽市| 弋阳县| 依安县| 平原县| 大竹县| 肇源县| 萨嘎县| 竹山县| 宁远县| 鲁甸县| 斗六市| 伽师县| 紫阳县| 绥阳县| 科技| 志丹县| 琼结县| 松潘县|