讓我們把時間回溯到2007年初。

當時，有數千名學生正在使用在YouTube上發布的可汗學院視頻進行學習。在這幾千名學生中，有幾百人也在使用該網站的問題生成功能。很明顯，可汗學院的發展已經超出了我那幾個學生的范圍，口碑正在傳播，慢慢進入指數級增長。這當然令人欣慰，但也有些事情讓我不太適應。我習慣于與我輔導過的每個人建立私人關系，而現在的課程，除了我的表親和家庭成員，我并不真正了解我的學生...