前言

互聯網已滲透到政治、經濟、文化各領域，進入人們的日常生活，并促使社會經濟及人們的生活方式產生重大變革。隨著互聯網的快速發展和不斷普及，網絡媒體被人們稱為繼報刊、廣播、電視之后的“第四媒體”。網絡媒體的快速擴張，使社會對網絡編輯人員的需求大幅提升。

為什么編寫本書

第53次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2023年12月，我國網民規模達10.92億人，我國域名總數為3160萬個。另有數據顯示，中國現擁有網絡編輯從業人員超600萬人，且在未來十年里，網絡編輯職位將呈需求上升趨勢。盡管我國從事網絡編輯工作的人員超過了600萬人，但其素質良莠不齊，且職業化、專業化程度不高，至于全面型、復合型的網絡編輯人才更是稀缺。

隨著移動互聯網和智能手機的快速普及，人們獲取信息的主要終端已向手機端遷移。網絡編輯所面對的編輯內容、編輯形式都發生了巨大變化。面對新的媒體形態、新的媒體平臺，網絡編輯工作應該以什么樣的方式開展？如何在新媒體平臺編輯網絡信息？為了解答以上問題，同時也為了滿足高等院校和社會人士學習網絡編輯知識的需要，我們編寫了本書。

本書的特點

本書力求將理論知識與網絡編輯的實際工作相結合，幫助學生掌握網絡編輯工作的基本內容、常用工具、涉及的新媒體平臺、綜合技能等，以便將來能夠勝任網絡編輯工作。本書主要有以下特點。

1.知識全面，結構合理

本書全面、系統地介紹了網絡編輯的相關知識，知識體系完整且具有較強的邏輯性。同時，每章在講解完理論知識后，通過任務實訓提供網絡編輯的操作訓練，這樣不僅可以幫助讀者鞏固所學知識，還能幫助其提高網絡編輯工作的實操技能。

2.案例豐富，實踐性強

本書編者皆為具有多年網絡編輯實戰經驗的高校教師，注重對讀者實踐操作技能的培養。書中配備了大量案例和操作圖示，強調“學、做、練”一體化，讓讀者在學中做、在做中練，可以幫助讀者快速理解與掌握各種網絡平臺中網絡編輯的方法。

3.內容豐富，實用性強

本書針對每章的具體內容與特點，精心設計了學習目標、引導案例、本章要點、課堂討論、知識鏈接、任務實訓、知識鞏固訓練等模塊，這不僅能解決讀者在學習過程中可能遇到的各種問題，還能讓讀者學到更加全面、豐富的知識。

4.貫徹立德樹人，落實素養教學

本書深入貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，設置了“素養提升”模塊，融入遵紀守法、誠信經營等內容，有助于讀者形成積極的世界觀、人生觀和價值觀，以此推動培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質人才。

5.配套資源豐富，賦能立體化教學

本書提供豐富的教學資源，包括PPT課件、教學大綱、電子教案、素材、課后習題答案等，全面賦能立體化教學，用書教師可登錄人郵教育社區（www.ryjiaoyu. com）免費下載。

由于編者水平和經驗有限，書中難免存在不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

編者