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第53章 煙火氣和油煙氣(求追讀)

“這些都是你做的?還有這個學生,你親自教的嗎?”看完了所有內容之后,王與笙努力壓抑著心中的震驚,試圖從齊屹口中得到答案。

“如假包換,我老板的兒子,暑假給他當了10來天太子少師,搞的我現在在公司里地位跟坐火箭一樣。”

“權臣當道?”

“我對你的措詞表示遺憾,不過比起宦官干政要好一點。”

“不過分?!蓖跖c笙點了點頭,“畢竟你某種程度上可能改變了這孩子的人生軌跡?!?

“太匪夷所思了,難怪莊老師的學校要跟你合作。”

其實還是要謝謝你的。齊屹心里這么想著,如果王與笙是個水貨初級,那自己是斷然不可能實現這種效果的。

“等游學團正式開始之后,就會陸續不斷有學生加入進來,相應的案例也會更多,不過成績會稍微打點折扣,畢竟不是一對一了,而且學生個人的努力也很重要?!饼R屹對王與笙解釋道。

“那也很厲害了,連我都快心動了。”

“怎么樣王老師,你不覺得這個游學團將要產生的成果,和你的論文內容很貼合嗎?”

“你的意思是?”

“如果你愿意的話,可以加入進來,用這套理念和辦法來參與教學,這樣一來,最后的案例成果你都能共享到?!?

齊屹的這個邀請可以說是心血來潮,但卻并不沖動,游學團一旦打出成績,那么其規模早晚面臨擴大,到時候必然需要新的老師加入。

只靠自己一個人,未來是消化不了的,更何況齊屹也不想一直被綁定在這件事上,如果像王與笙這樣的優秀教師能夠加入進來,絕對是好事一樁。

“真的可以嗎?這對一個老師來說可是揚名立萬的機會,你就這么把功勞分出來?”

王與笙很是心動,但她的臉皮還是很薄的。

“可我不是老師呀。”齊屹的回答很是干脆。

王與笙頓時語塞……忘記了,這男人確實不是老師……

“而且我也不想當老師,志不在此?!饼R屹繼續解釋道。

“那,要不我就試試?不過馬上要正式開學了,我未必有足夠的時間?!蓖跖c笙猶豫道。

“沒事,到時候根據你的時間來安排,這不是還有我自己在嘛,耽誤不了。不過也需要提前對你進行一些培訓,讓你對這套東西更熟悉。對了,酬勞的話,我是這么打算的,到時候給你的課時費就按照……”

“不行,你給我看的這些和教給我的東西已經很貴重了,錢是無論如何不能再要了?!蓖跖c笙直接打斷了齊屹,“再說了,在外面賺外快是很敏感的。”

“這倒是,是我疏忽了,那么我就代表我們的項目組,歡迎你的加入了?!?

齊屹伸出了手,王與笙也沒有扭捏,大方的和他握了一下。

沒有什么觸電般的小鹿亂撞,但是似乎……很溫暖?

一樁事情敲定,兩人也都是做事有效率的人,索性直接開始了傳授,齊屹很細致地講解了自己這種教學方式的各種要點。

王與笙的接受很快,她覺得這種方式真的和自己很貼合,很多思路一點就通,她有一種奇怪的感覺,就好像這是未來的自己弄出來的一樣。

一轉眼,一下午的時光就這么匆匆過去,聊嗨了的兩人干脆在店里就解決了晚飯問題,等到全部講完,天色都已經暗了下來。

當兩人走出咖啡店時,王與笙似乎是想起了什么,突然問道:“對了你晚上有什么事嗎?”

“挺空的,怎么說,有什么推薦活動嗎?”

“最近光頭疼這個論文了,也沒時間出去玩,現在問題解決了,我的心思就野了哈哈,要不要一起去看個脫口秀,離這挺近的,我請你,作為今天的感謝。”

王與笙說得很真誠,今天對她來說,確實是受益匪淺。

她非常確認一點,就算是自己所知道的那些名師來,頂多也就是這樣了。

甚至很可能還不如?可是他才多大?甚至還不是一個老師,難道是開掛了嗎?

想到這些的王與笙,又很快地否定了自己的荒唐念頭。

應該就是天賦異稟吧——王與笙最終對齊屹這樣定性。

搞數學的人,是最愿意承認天才的存在的。

齊屹從善如流,接受了王與笙的邀請。

因為距離不遠,兩人便一邊閑聊一邊朝著劇場走去,暑期走到了盡頭,又是周末,這一晚路上來往的行人顯然比平常多了不少。

一家人一起的飯后散步,獨居青年溜著狗,幾個學生討論著這一天玩得密室逃脫,水果店門口有人正和老板講著價,遠處還有一群大媽放著音樂熱情地跳著廣場舞。

天氣依舊炎熱,但和一個多月前相比,齊屹看著這些畫面,就覺得心里很是平靜。

“我很喜歡這種有人間煙火氣的樣子。”王與笙突然說道。

“畢竟這才是生活該有的樣子嘛?!?

“你的朋友圈煙火氣也很足?!?

“你如果說的是我做的菜,那是油煙氣比較足才對?!?

兩人就這么說說笑笑,俊男美女的畫面也吸引了很多目光,討論煙火氣的人,終究也是煙火氣里的一部分。

當齊屹與王與笙來到劇場的時候,離演出開始還有一些時間,王與笙直接招呼齊屹來到了門口排隊。

“這不是還沒開始嗎?”

“搶頭排呀,能互動的,你總不會社恐吧?”

齊屹倒是不知道還有這些門道,對他來說,這也是第一次來看線下脫口秀,有關于互動的部分,他還真的挺陌生。

“咱們一張票八九十塊錢,坐第一排互動一下就能多值20塊錢回來?!?

“王老師,你果然還是太會算計了,你平常上課也經常和學生互動吧?”

“哈哈哈,誰對我的視線躲閃我就喜歡點誰?!?

“過于狠辣,不過我已經不上學了,所以我支持你的做法,說起來你經常來看嗎?”

“我們當老師的,把課上的幽默風趣點是很加分的事,所以來脫口秀借鑒一下挺有用的。”

“你把偷段子說得那么清新脫俗,你的學生知道嗎?”

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