林風(fēng)和黃升趕到圖書館后四樓時(shí)，譚進(jìn)和一個(gè)女生早已等候多時(shí)。

“老板，這是我的好友——蘇曉曼，她懂ps，校里很多人都找她做海報(bào)。”

林風(fēng)打過(guò)招呼后，才打量這位女生。

她穿著白色背帶褲，還扎著兩根麻花辮，臉上還架著一副大號(hào)的黑眼鏡，把整個(gè)臉都遮了一大半，這種打扮，妥妥的一枚技術(shù)宅女。

蘇曉曼果然是個(gè)技術(shù)宅，見(jiàn)過(guò)面后直接把自己的筆記本電腦轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

“學(xué)弟，你看一下初版，有不妥的我再更改。”

林風(fēng)拖動(dòng)著鼠標(biāo)，認(rèn)真地盯著屏幕。

半響后林風(fēng)依靠著椅背，說(shuō)實(shí)話，他對(duì)這版的海報(bào)不滿意。

因?yàn)榫€條過(guò)多，文字過(guò)多，表達(dá)的信息自然也就多了，完全沒(méi)有重點(diǎn)。

“先把這些多余圖案和線條去掉試試！”

蘇曉曼微微一愣，這些圖案和線條是她找了好久的素材，沒(méi)想到一番心血要白費(fèi)了。

“學(xué)弟，要是把這些元素去掉，就只剩下背景色和文字了。

整個(gè)畫面會(huì)顯得很素，毫無(wú)設(shè)計(jì)感，給人一種很low的感覺(jué)。”

作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師，蘇曉曼根本接受不了這樣的調(diào)整。

林風(fēng)的心里一陣好笑，搞技術(shù)的果然接受不了外行的指指點(diǎn)點(diǎn)。

他想起了一個(gè)好笑的動(dòng)圖，一個(gè)老板正向設(shè)計(jì)師發(fā)難。

“就算你是江大第一設(shè)計(jì)師，就算你做圖再牛逼，我叫你改圖，你就得改。

畢竟我才是金主爸爸。”

弱小無(wú)助的設(shè)計(jì)師只能虛張聲勢(shì)地爭(zhēng)辯：“有錢了不起啊！”

“sorry，有錢真的可以為所欲為。以后天天叫你改圖！”

設(shè)計(jì)師卒！

林風(fēng)搓了兩下臉：“把字體拉大，居中，字體顏色為紅色！”

譚進(jìn)接過(guò)電腦，噼里啪啦操作一會(huì)。

“這樣？”

蘇曉曼看了一下，眉頭皺得像擰緊的毛巾一樣。

這個(gè)效果真辣眼啊，碩大的“知乎”二字占據(jù)三分之一的版面，字體還是紅色的。

兩個(gè)大字下面還有一串網(wǎng)址，字體也是紅色，整個(gè)版面相當(dāng)喜氣洋洋。

什么審美啊，妥妥的土鱉！

萬(wàn)一真的采用這版，我絕對(duì)不會(huì)跟人家說(shuō)這是我設(shè)計(jì)的。

“字體過(guò)于嚴(yán)肅了，有沒(méi)有活潑一點(diǎn)的。”

林風(fēng)指了指“知乎”兩個(gè)大字。

譚進(jìn)吭吭哧哧地敲打鍵盤：“這種字體可以不？”

“嗯！”

蘇曉曼忍不住地用右手輕拍額頭：“這樣改，會(huì)不會(huì)太過(guò)跳脫？”

林風(fēng)沒(méi)有理睬：“老譚，字體的間距再拉大一點(diǎn)，能不能變形？”

譚進(jìn)繼續(xù)拖動(dòng)鼠標(biāo)，將字體的間距調(diào)大，還把將字體變形拖動(dòng)。

整個(gè)版面終于顯得沒(méi)那么呆板了。

然而蘇曉曼卻越看越覺(jué)得別扭：“把設(shè)計(jì)元素全部掉后，再把字體變形，這看起來(lái)和桃寶上賣家的主圖的牛皮癬一樣啊。”

譚進(jìn)呵呵一笑：“的確是簡(jiǎn)潔了一點(diǎn)，這樣顯得設(shè)計(jì)師沒(méi)有用心，曉曼拿錢也拿得不安心啊！”

相比之下，譚晶則明顯迂回許多，畢竟林風(fēng)才是老板，旁人說(shuō)再多也沒(méi)用。

蘇曉曼連連點(diǎn)頭：“學(xué)弟，既然把事情交給了我們，那就應(yīng)該相信專業(yè)。

設(shè)計(jì)一事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要弄得好看，絕非易事。”

林風(fēng)摸了摸下巴：“你們覺(jué)得不好看？”

蘇曉曼瞬間語(yǔ)塞，你不會(huì)以為真的很好看吧。

她深呼吸了一口：“整個(gè)版面太簡(jiǎn)單了，就是文字加網(wǎng)址，沒(méi)有什么設(shè)計(jì)的元素。這樣的設(shè)計(jì)，用ppt就能弄出來(lái)。”

林分沉吟了一會(huì)，指了指周圍的學(xué)生：“要不我們問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)？”

“要是大家都說(shuō)我的那版好看，你必須用我做的！”蘇曉曼趕緊出聲，在她看來(lái)自己做的那版絕對(duì)會(huì)勝出。

“沒(méi)問(wèn)題，就聽(tīng)你的。”

蘇曉曼趕緊抱起電腦，朝遠(yuǎn)處的學(xué)生走去，麻花辮一甩一甩的。

譚進(jìn)搓了搓手：“學(xué)弟，不好意思，懂技術(shù)的一般都不太愿意旁人提意見(jiàn)！”

“無(wú)妨，有本事的一般脾氣都大，我反倒喜歡有本事的！”

十分鐘后，蘇曉曼抱著電腦跑了回來(lái)。

其臉上流露出的得意之情，結(jié)果不言而喻。

“我把兩份稿子并列在了一起，問(wèn)了十個(gè)人，有八個(gè)人覺(jué)得初版好看，只有兩個(gè)人覺(jué)得改版好看。”

蘇曉曼還挑了挑眉毛，一副我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的樣子。

“看過(guò)圖片的同學(xué)有沒(méi)有對(duì)這個(gè)網(wǎng)站表示好奇呢？”

“當(dāng)然，他們還說(shuō)回去宿舍會(huì)登錄看一下！”

“那大家是指著哪一版問(wèn)呢？”

“第二版！”

話音剛落，蘇曉曼的眼睛忍不住地睜大了。

明明自己做的更好看，為什么同學(xué)們看了第二版反而覺(jué)得更好奇呢？

林風(fēng)旋開(kāi)礦泉水的蓋子，喝了一口水道：“很簡(jiǎn)單，不可否認(rèn)第一版的確好看，但是設(shè)計(jì)元素太多，主次不分，導(dǎo)致別人第一眼抓不住重點(diǎn)。

相反，把多余的圖案和線條去掉之后，重點(diǎn)就突出了，別人一眼就知道這是一個(gè)網(wǎng)站的宣傳海報(bào)。”

“可是，要是海報(bào)太丑的話，別人估計(jì)連看的欲望都沒(méi)有！”

蘇曉曼也明白信息的傳遞必須突出重點(diǎn)，但是也要講究美觀吧！

“可是它是印刷在扇子上面！”林風(fēng)一臉平淡。

“現(xiàn)在天氣那么熱，很多人都會(huì)用到扇子。

就算它上面的海報(bào)很丑，但還是會(huì)有人在閑暇之余看上一眼。

但是人的注意力有限，這就要求我們需要第一時(shí)間把信息準(zhǔn)確地傳遞。

如果設(shè)計(jì)元素太多太雜，反而影響了人的注意力。”

蘇曉曼微微一愣，她還想開(kāi)口爭(zhēng)辯，但一時(shí)又找不到反駁的理由。

譚進(jìn)和黃升則佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然林風(fēng)才大一，但是懂得可不少！

“老板以前學(xué)過(guò)商業(yè)設(shè)計(jì)？”

林風(fēng)敲了敲自己的小腦袋：“沒(méi)有，全靠天賦！”

三人嫌棄地“咦”了一聲。

“老黃，你把改版的海報(bào)發(fā)給印刷廠，我還有事就先走了。”

林風(fēng)說(shuō)完就噠噠地下了樓。

待林風(fēng)的身影消失在四樓，黃升才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“林風(fēng)學(xué)弟懂得真多啊，又是搞網(wǎng)站搞音樂(lè)，還懂設(shè)計(jì)，這世界真有全能的人？”

“什么，他還會(huì)吹拉彈唱？”蘇曉曼不可思議地睜大眼睛。

“誒，那算什么，學(xué)弟還親自填詞...”