第65章 演講
- 身為海軍的我,卻只想在火影退休
- 李元修
- 2004字
- 2024-08-31 20:37:58
簡單介紹了一下自己后,信玄便開始了他的演講。
忍者學校從不缺乏類似的演講。
二代目火影、三代目火影乃至四代目火影波風水門,都曾在信玄腳下的這座方形臺上坐過演講。
不過在信玄之前,還從未有宇智波能站到這個方形臺上。
此刻臺下的學生們正聚精會神的聽著信玄的演講。
看起來,信玄演講的效果至少要比猿飛日斬的強一些。
但其實他演講的內容并沒有太過創新。
基本上除了鼓勵臺下的孩子們好好學習,天天向上外,就是在講述火之意志。
但同樣的話,由不同人說,效果是不一樣的。
跟猿飛日斬這個糟老頭子相比,顯然年輕帥氣的信玄更受到下邊學生的歡迎。
在加上猿飛日斬還是個演講狂魔。
時不時就來這里召開一場演講,向學生們灌輸火之意志的思想。
第一次聽或許會覺得熱血沸騰。
但聽多了,肯定會感覺有些無聊。
換信玄這個新人上臺演講,也是有這方面的考慮。
隨著演講1進度的推進。
終于快要到了結尾升華的部分。
也就是對火之意志的闡述。
在信玄看來,三代目講述的火之意志看似不錯,但還是太過于空洞。
只是單純的側重于傳承與延續。
呼吁大家為了下一代要敢于自我犧牲。
可到頭來,木葉犧牲的全都是一群年輕一代。
在木葉強者實力出現斷層前,老一輩的幾乎一個沒死。
這也顯得猿飛日斬的話很沒用說服力,甚至很虛偽。
因此信玄決定,這一次的演講,他要換一套說辭。
“親愛的同學們,不出意外,接下來你們還要在忍者學校度過很長的一段時光。”
“希望你們在成為忍者,擁有強大力量后,不要把自己當作一把冰冷的武器。”
說到這,信玄頓了一下,然后繼續說道:“忍者也是人,要善用自己的力量。
“希望能用你們的力量,去守護自己的親人,守護村子,守護忍界那些遭遇不公命運之人……相信大家如果能做到這些的話,那么一定能迎來忍界真正的和平。”
臺下的學生大都似懂非懂。
畢竟這些話確實有些超綱了。
雖然感覺今天信玄的講話和以往有些不同,但到底哪里不同,誰也說不明白。
因此演講最后的掌聲,就顯得有些刻意。
但在一片迷茫的孩子中,鼬卻顯得格外與眾不同。
認真聽完信玄的演講后,他的眼神越來越亮。
鼬感覺,這次演講非常的有意義。
因為他感覺自己找到了一位能夠理解自己的“知己”
而信玄,看著鼬那幅模樣,內心暗暗覺得有些好笑。
鼬果然上鉤了。
剛才那套說辭,很大一部分就是專門為了他準備的。
果不其然,在演講結束后,鼬便立刻找到了自己。
“信玄哥,如果按照你的說法去做的話,真的能迎來真正的和平嗎?”
在四歲親眼見證過三戰的慘烈后,鼬便開始思考起關于戰爭與和平的問題。
事實上,這樣類似的問題,有很多人都曾思考過。
時間甚至能追溯到千年之前。
因陀羅與阿修羅就曾經因到底是以愛取和平還是以力量取和平而爭論不休。
除此之外,原著中還有佩恩所謂的以尾獸為核武威脅以求和平。
以及斑計劃的利用無限月讀創造和平世界等等。
這些人不管手段如何,出發點都是為了真正的和平。
就是沒鼬整的活抽象而已。
于是在聽到鼬的詢問后,信玄拍了拍他的肩膀。
然后語重心長的回答道:“精神上的感化永遠是暫時的、不穩定的。極端的暴力同樣也不可以。”
“只有建立一套行之有效的制度保障,才能創造出真正的和平。”
“鼬啊,以后在這方面有疑問的話,都可以來找我。”
對于鼬的話,信玄感覺還不是徹底無可救藥。
只要能打小樹立一個正確三觀,別整滅族這一套的話。
還是能夠成為一名優秀的手下的。
見鼬還在思考,信玄又從懷里掏出一本連夜寫的書籍來。
其實準確來說就是一個薄薄的小冊子,沒幾頁。
“這是我的一些想法,你看看,相信會對你很有幫助的。”
聽到信玄的話后,鼬沒猶豫,便接過了這本書。
到手后,書封面上映入眼簾的就是幾個大字。
《對火之意志的思考(初版)》
自此,一個嶄新的大門,便向鼬徐徐打開。
……
演講歸來。
即使已經回到家,回想起離開時鼬那震驚的神色,信玄還是忍不住想笑。
想來那小子要震驚很長時間了吧。
畢竟那可是信玄結合了上上世的一些經過無數前輩完善已經形成體系的思想。
然后在針對火影世界的現實情況,因地制宜加以改造后形成的產物。
比木葉流傳的,甚至只能說是一句根據每代火影的理解不同而隨時會發生變化的原版火之意志來說,要不知道先進了多少倍。
甚至,信玄還有想過在書中加入大一統和平的理念。
從此在鼬的心中種下一個皇帝夢。
但信玄擔心現在就給鼬上這么大的強度。
萬一最后整出慕容復的結局了。
那就有些尷尬了。
因此信玄還是暫時把這個想法從初稿里剔除出去了。
至于鼬會不會把這本書給泄露給外人?
信玄毫不擔心。
反正他又沒寫啥反動言論。
而且就鼬現在主要能接觸到的人,不是滿腦子就是干仗的宇智波,就是忍者學校里的那些小屁孩。
對他們來說,信玄寫的東西無異于就是天書。
看過后,也就隨手拋之腦后了。
但對鼬這樣想改變忍界的人來說,這個從信玄手中流傳出的近乎是全新思想的吸引力,可以說是非常的大。
因此在接下來時間里,鼬的注意力一直都集中在這本書上不放。
即使是上課的時候也是如此。
一開始有老師在發現他走神后讓其起身答題,但在發現鼬都能一一完美回答后。
久而久之,也就不再管他了。