霍雨浩小聲的說：“我們先這樣……然后這樣……最后再這樣……”

“這樣不好吧，要是別人不會聽我們呢？”寧天有些擔憂。

“不怕他們不聽，他們二百圈數，有相當一部分人跑不完和堅持不下來，他們自己心知肚明，他們肯定也不想被開除。”霍雨浩說道。

“你們怎么不跑了？”

后面追上來的王冬兒看著他們停在那里好奇的問道。

“我們不打算跑了，那個周扒皮說著輕松，這么多圈數誰跑得完？”巫風嘴里謾罵著周漪。

“你說誰是周扒皮？”空中傳來一句憤怒的聲音。

下一秒，周漪就出現在他們幾人身旁。

眾人看見周漪嚇了一跳。

“我說的就是你，周扒皮。”巫風指著周漪。

“很好，辱罵老師，你不用再來一班上課了，我沒有權利開除你，但我能讓你滾出我的班。”周漪憤怒的說道。

“走就走，誰稀罕上你的課，周扒皮。”

巫風嘴里一直說著周扒皮。

“你再敢說一句！”周漪已經氣喘如牛了。

而后面的學生此時也都跑到這里了，他們看著周漪和巫風對峙著，都停了下來。

“說就說，周扒皮。你輸給木槿老師一塊魂骨，氣灑不到她那里，就灑我們這里，我們三人為什么比別人的圈數多，不就是因為你小心眼，區別對待嗎？”

巫風把話直接捅開了。

其他學員聽見有這么一個大瓜，瞬間就伸著耳朵聽了起來。

”我那是因為…因為你們是新生考核中的冠軍隊伍，肯定要對你們有更嚴格的訓練。”周漪支支吾吾的掩飾著。

“那我們作為冠軍隊伍，你就更應該認真對待和細分我們的訓練，我們三人，就我一個強攻系，身體素質比較好，寧天一個輔助系，霍雨浩雖然是控制系，但他也更偏向輔助系，你居然讓我們跑一樣的路程。”

“你知不知道這樣有可能會透支我們的潛力。你在損害史萊克學院學員的天賦，你有何居心？我懷疑你是日月帝國派來的臥底，專門來殘害史萊克的。”

巫風小嘴一張，就是開說。

眾人聽到巫風說的后，都往后退了一步，他們覺得巫風說的很有道理。

周漪開除的人沒有幾千，也有幾百了，殘害了一屆又一屆人。

更何況日月帝國千年來始終與史萊克不對付，做出這種事也不是沒有可能。

“萬年前初代史萊克七怪就是通過這跑步法成長起來的，這跑步法也是萬年前“開創”史萊克學院的先輩，號稱黃金鐵三角的三大院長之一，智慧之角玉小剛創造的。祖宗之法，不可變。”

“周老師，那是因為那個時代的史萊克學院并沒有很好的訓練條件。”巫風繼續懟著周漪。

“很好，你很好。”周漪現在不僅氣喘如牛，還雙目赤紅。

周漪釋放武魂，揮拳向巫風打去。

霍雨浩見狀，趕緊使用精神干擾。

有了霍雨浩的干擾，寧天和巫風有時間反應過來了，她們不敢相信周漪竟然真敢動手。

“七寶有名，一曰：速。”

巫風釋放武魂遠離周漪。

周漪只是被干擾了一瞬間，巫風雖然躲開了周漪的攻擊，但也被她的威壓波及到，巫風被沖倒在地上。

霍雨浩皺著眉頭看向周漪。

巫風擦了一下嘴角的鮮血，諷刺道：“不知我剛才哪一條說中了，竟然讓周老師動手打學生。”

“你……你……你”

周漪手指著巫風，氣的說不出來話。

“你……你這個人……簡直……簡直就是……”

“簡直什么？周老師，巫風可是在高標準的按照‘您’的標準行事啊！”

霍雨浩淡淡的笑著。“您不是總說不敢惹事是庸才，那我們這不得向您證明一下，我們確實能做到嘛。”

“您看，巫風這不就成功惹事了？怎么您似乎還不高興的樣子？”

霍雨浩句句誅心，還十分重點的在“您”上下了重音，說話的語氣仿佛自己真的是無比崇拜這句話，才做出這些舉動來。

所有學員們的表情頓時都變得有些微妙起來。

站在霍雨浩身旁的王冬兒也是默不作聲的往旁邊挪了挪，一副血不要濺我身上的樣子。

就在這時，還沒有等周漪發怒，霍雨浩再次開口。

“周老師，就剛才這么一鬧，所有人都肯定跑不完圈數了，您把我們都開除史萊克學院吧。”

這一下子，又將所有人的注意力拉到了周漪身上。

如果周漪真的要履行之前所說的話，那她就要將一班的所有學員都開除史萊克學院。

不說別的，現在的一班是史萊克學院這一屆的所有精英，周漪要是真敢這么做，就算是日月帝國的人來證明她不是臥底，也沒有人相信。

此刻，周漪陷入了尷尬的境地。

她能說自己說過的話就是放屁么？不能。

但她又真的能一下子就將整個一班的學員全部開除么？同樣不能。

學員們只能看到周漪身體發抖，而那張甚是詭異的老臉上則是除了表情以外什么變化都沒有。

周漪沉默了下來，無論怎么樣，她都無法在保全自身的情況下對自己的話負責。

教師的威嚴與自己的面子，她只能二選一。

自己放出話要開除全體學員是一回事，畢竟只要他們不敢違抗自己，她自然就不用為這話負責。

但現在由于霍雨浩的搗亂，她必須要對自己的話負責了。

但她真的能負得起這個責任嗎？

剛才的她自己以魂帝的實力對巫風動手，導致現在的她已經失去在這群學員中的威懾力。

史萊克學院教師的身份讓她被捧的太高了，接受不了這樣的結果。

霍雨浩唉了一聲。

“周老師，一名好的老師，一定是有愛心的。是時時、事事、處處都為學生著想，希望他們有一個健康的身體、積極的思想，更希望他們能夠好好學習，收獲更多的知識。”

“師以德為本，藝無德不立。老師品德的高低，決定了教育工作水平的成效，直接影響學生學習的成績。”

“面對史萊克學院繁重的教育、管理以及考核等方面的壓力，老師應該讓學員保持一個良好、積極向上的樂觀態度，而不是一味的施壓給學員。”

“老師作為直面孩子的教育工作者，除了教授孩子知識以外，還擔負著糾偏正向、紓困解難、心理撫慰等方面的職責，這需要老師有更博學的知識。”

“一位合格的老師，在上課時是不需要給自己帶上面具的，只有真正的自己才能教好學生。”

霍雨浩對周漪已經有些失望了，只希望自己的話能讓周漪改變一些。

如果周漪還不改變，只能別怪他無情了。

“同學們，回班里上課吧。”霍雨浩對眾人說了一句就往班級的方向走去。

也不知道怎么的，其他人下意識的就聽了霍雨浩的話，都往班級方向走去。

只留下周漪一個人在原地發愣。