但馮輝還是覺得有些可惜。

加上時(shí)間法則感悟后，他自認(rèn)為如今的法則感悟應(yīng)該達(dá)到通過通天橋第一層的標(biāo)準(zhǔn)了。

可他此前修煉的，全是木之法則和空間法則相關(guān)的秘法，戰(zhàn)斗體系也是根據(jù)這兩種法則所打造的。

現(xiàn)在，時(shí)間法則感悟水平超過了空間法則，他卻連一種時(shí)間法則相關(guān)秘法都沒有練過。

完全就是一個(gè)空有時(shí)間法則感悟水平，卻不懂得如何發(fā)揮的人。

就好比馮輝在藍(lán)星看的武俠小說中，那些吃了天才地寶與靈丹妙藥，內(nèi)力無比深厚，卻絲毫招數(shù)武功都不會(huì)的毛頭小子。

這樣的初出茅廬的少年，敗在內(nèi)力遠(yuǎn)不如自己但武功嫻熟的老江湖手里，也就不足為奇了。

所以馮輝雖然法則感悟足夠，卻沒有闖過第一層。

畢竟，通天橋并不是法則感悟足夠就一定能闖過的。

實(shí)力，不單單是法則感悟方面。

個(gè)人修煉的秘法、戰(zhàn)斗意識(shí)、發(fā)揮、心態(tài)等等。

這一切加起來，才最終決定勝負(fù)。

馮輝就差在了時(shí)間秘法和發(fā)揮上。

“看來，得找個(gè)強(qiáng)者幫忙指點(diǎn)一下了。”他心中暗道。

別忘了，他還是一個(gè)“幼兒學(xué)院”學(xué)生呢。

被揍了怎么辦？

找老師去！

……

東帝圣地宇宙。

甲312學(xué)院。

“什么？你還感悟有時(shí)間法則？”

瓦拉老師一臉不可置信的看著馮輝。

此前的三年，馮輝一直展現(xiàn)出來的都是木之法則和空間法則感悟，包括請(qǐng)教他的問題也都是關(guān)于木之法則和空間法則的。

從來沒有展現(xiàn)過絲毫?xí)r間法則。

可如今，馮輝居然和他說，自己還感悟有時(shí)間法則。

也難怪瓦拉老師一臉難以置信的樣子了。

馮輝也很無奈。

他本來確實(shí)感悟的只有木之法則和空間法則，但沒想到，玉佩給予他的那場大造化，居然令他一朝頓悟，時(shí)間法則感悟后來居上了。

而且參悟過《宇宙混沌碑》后，他的空間法則與時(shí)間法則感悟都大大提高。

就是空有時(shí)間法則感悟水平，卻沒有修煉任何時(shí)間類秘法，不懂得如何發(fā)揮。

馮輝在原始宇宙中，表面上也只是一個(gè)地位不高的末世秘境成員，也沒什么背景，沒有什么強(qiáng)者來指點(diǎn)他。

他就只好在東帝圣地宇宙這邊，找瓦拉老師幫忙指點(diǎn)了。

“馮輝，你什么時(shí)候感悟的時(shí)間法則？”

“修行之余隨意感悟的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間法則竟然如此簡單，不知不覺就跨過法則門檻了。”

馮輝撒了一個(gè)小謊。

他總不能和老師說，他在圣地宇宙外還有一個(gè)分身，那個(gè)分身通過一場造化頓悟的時(shí)間法則吧。

瓦拉老師微微皺眉。

“馮輝，我首先要告訴你的是，人的精力有限，感悟的法則并不是越多越好。”

“博而不精，不如專精空間法則。”

“你在空間法則上有著非常好的天賦，不要因?yàn)榉中钠渌⒄`了你的修行。”

見馮輝點(diǎn)頭，瓦拉老師嘆了口氣。

“年輕氣盛，想要時(shí)空兼修的人不少，但很多最后不過是在浪費(fèi)時(shí)間、蹉跎歲月。”

“我擅長空間法則，對(duì)時(shí)間法則了解不多。”

“這樣吧，學(xué)院的雷眼老師擅長時(shí)間法則，我讓他過來幫忙考教指點(diǎn)你一下。”

“如果雷眼老師也明確說你不適合研究時(shí)間法則，那你就不要再浪費(fèi)時(shí)間，趕緊回到空間法則的正路上來！”

“是，老師。”

馮輝連忙點(diǎn)頭。

……

“什么？你說這小子還分心感悟了時(shí)間法則？這不是胡鬧嘛！”

雙目完全由雷電構(gòu)成的冷厲中年男子恨鐵不成鋼的說。

“他一個(gè)小家伙，好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)不清實(shí)際情況我可以理解，你怎么也任由他胡鬧！”

“堵不如疏。你比較擅長時(shí)間法則，過去考教他一下，讓他明白自己不適合分心時(shí)間法則。”

瓦拉老師解釋道。

“這樣比我這個(gè)不懂時(shí)間法則的老師去說，效果要好一些。”

……

修煉場上，馮輝站在場地中，旁邊是瓦拉老師和雷眼老師。

“將你的時(shí)間法則感悟展示一下吧。”

“讓我看看，你時(shí)間法則到底感悟了多少，居然膽敢時(shí)空兼修！”

雷眼老師冷聲說道。

馮輝拿出戰(zhàn)刀，開始用刀法展示時(shí)間法則感悟。

雖然非常零散不成體系，但明顯每一刀都蘊(yùn)含時(shí)間法則的一些意境，與時(shí)間波動(dòng)隱隱呼應(yīng)。

冷厲的雷眼老師最開始看的十分隨意，但看著看著就變得不對(duì)勁了起來。

當(dāng)馮輝劈出的刀光讓時(shí)間流速微微紊亂時(shí)——

“卡拉”

雷眼老師那雙完全由雷電構(gòu)成的眼睛猛地電光大震！

不少電光直接從眼眶中爆閃而出，發(fā)出駭人的雷鳴聲。

真——驚爆眼球！

“怎么可能？”

雷眼老師那萬年不變的冷厲表情再也維持不住，整個(gè)人無比震驚。

旁邊的瓦拉老師也目瞪口呆。

三年時(shí)間，馮輝出生才不過三年時(shí)間！

就已經(jīng)擁有了這么深厚的時(shí)間法則感悟水準(zhǔn)。

這可不是初涉時(shí)間法則，而是已經(jīng)在其中走了好一段距離了。

光是如此就已經(jīng)能夠令老師們滿意且驚訝了。

可問題是，別忘了，馮輝之前主要感悟的是木之法則和空間法則啊！

也就是說，他是真的在感悟空間法則之余，抽空參悟就感悟了這么深厚的時(shí)間法則。

這……簡直離譜！

太逆天了！

很快，馮輝展示完畢。

他來到兩位老師身旁，對(duì)著兩位老師微微行禮。

“老師，請(qǐng)指點(diǎn)。”馮輝恭敬的說。

一時(shí)之間，雷眼老師和瓦拉老師都沉默了。

他們有點(diǎn)不知道該說什么。

本來，瓦拉老師是想讓擅長時(shí)間法則的雷眼老師教育一下馮輝，讓他明白修行不能好高騖遠(yuǎn)，不要想著同時(shí)時(shí)空兼修。

雷眼老師也是準(zhǔn)備讓馮輝知道，上位法則不是那么好參悟的，感悟空間法則的同時(shí)還分心時(shí)間法則就是誤入歧途。

但凡馮輝的時(shí)間法則展示的不好，他就準(zhǔn)備狠狠批評(píng)馮輝一頓，讓他專心于空間法則。

可是——

馮輝的時(shí)間法則感悟居然這么優(yōu)異，甚至超過了空間法則！

出生不過三年，時(shí)空兼修，且二者都這么優(yōu)異。

這讓他們兩位老師怎么說？說什么？

屬實(shí)猝不及防，啞口無言了。