第27章 重讀一本書
- 重生了,我輕松當學霸,財美雙全
- 惱火鴨
- 2392字
- 2024-08-01 12:14:00
距離高考還有14天。校園里隨處可見緊張備考的同學,他們不是在備考的途中,就是在備考的過程中。
李偉也開足馬力,準備沖一把。每天清晨,天剛蒙蒙亮,便起床洗漱,然后去鍛煉15分鐘,6點準時坐在書桌前,制定一天的復習計劃和時間安排。半個小時后,出現在教室開始早讀。
雖然說已經有了前世備考的經驗和一個多月的查漏補缺,李偉已經不需要像其他同學那樣過度擔心高考,然而習慣成自然,習慣了優秀,就很難在這么重要的時間段混日子。
“叮鈴鈴”,鈴聲響起。
李偉手里拿著語文書,讀著課文,嘴里默默地背誦。
“先復習昨天的課文,再看今天的新內容。”他自言自語,手中的筆不時在書上做著標記。
不過,他標的并不是知識重點,而是課文里真正精彩的地方。
他讀到《琵琶行》中的名句:“我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。”筆尖輕輕一劃,注上:“將心比心,表達的是詩人白居易被貶后的無奈和哀愁,字里行間盡顯文學才情。”又讀到現代文中的一段:“生活就像一杯咖啡,有時候苦澀難忍,有時候卻能品出甜蜜。”他在旁邊寫道:“簡單的比喻,卻蘊含深刻的人生哲理。”
他一邊讀,一邊不時點頭。原來語文課本真的有很多精華的東西,可惜,前世光死記硬背了。
到了七點半,李偉放下語文書,拿出數學題本。
此時,他的書桌上已經堆滿了各科的書籍和筆記本。他專注地解著一道道數學題,眉頭皺了皺,偶爾停下來思考片刻,然后繼續解題。前世頭疼的數學,這時變成了真正的樂趣。
八點半,他準時換上英語單詞卡片,開始背誦。為了提高記憶效率,他使用了大學生才懂的“艾賓浩斯記憶法”,將單詞分成若干組,每組背誦完畢后,立即進行回顧和測試。
“apple,蘋果;banana,香蕉;思密達……”
他一邊搖著頭背誦,一邊在心里默念著單詞的中文意思。從表面看,他是在背單詞,然而實際上卻像在打鼓,一個鼓點,一個單詞,他背得起了節奏。
這時同桌馬成睜著眼睛好奇地問李偉:“偉哥,你這嘛呢?”
“背單詞啊。”李偉直接答。
“不是,偉哥,看你復習得眉飛色舞地,有這么開心嗎?比如說這個單詞,要么你認識它,要么它認識你,要么你倆都不如認識,無聊死了。”馬成感慨。
“呵呵,雖然如此,但是好比一本書,你讀過一次也許知道了大概,重讀一次你就會發現里面的‘機理’,明白嗎,小馬?”李偉伸手摸了一下馬成的頭說。
“額……不懂。”
馬成撇了撇嘴說。
沒錯,對現在的李偉來說,他是在享受高考的過程,因為他已經“笑傲江湖”。
除了備考,他還時刻關注著群里的動態,和管理員們聊聊下一步的計劃。
午休吃完飯,沒什么事干,他就拿出英語聽力材料,戴上耳機,一邊躺在椅子上一邊聽。
“這樣既可以放松,又能提高聽力水平。”他對自己說。
不同聽的主要是“I Kissed a Girl“(Katy Perry)、“Bleeding Love“( Leona Lewis)、“Love Story“(Taylor Swift),等等。
在課間,確定了老師下節課不會到教室,李偉和同學們干脆就放開來,一起做一些放松的活動。
一次,他帶領大家在教室里做了一場即興的快問快答游戲,當作放松心情。
“快問快答時間到!小紅,世界上最大的哺乳動物是什么?”李偉笑著問。
小紅撓撓頭,猶豫了一下回答:“鯨魚!”
“正確!下一個,張偉,太陽系中最小的行星是哪個?”李偉接著問。
張偉立刻回答:“水星!”
“下一個問題,”李偉清了清嗓子,“誰能告訴我,下一屆美國總統是誰?”
教室里一下沉默了,同學們面面相覷,然后紛紛搖頭。
“這誰知道啊?還沒選呢。”一個同學笑著說。
李偉微微一笑,“我猜是奧巴馬。”
“奧巴馬?那個名字好像聽說過,是不是之前競選過的?”另一個同學問道。
“對,就是他。”李偉點頭,“你們以后會看到他的名字和面孔遍布各大新聞和雜志。未來的世界會變得很不一樣,不僅僅是美國,全球都會經歷許多變化。”
同學們顯然對李偉的回答感到新奇,紛紛開始討論起來。
“李偉,你怎么這么確定?”肖婷婷好奇地問。
李偉笑了笑,感慨道:“因為我相信,未來的一切都在不斷變化。美國還從來沒有黑人總統,將來也會變的。”
肖婷婷咧嘴笑了。
李偉站在講臺前,目光緩緩掃過教室里的每一張年輕而充滿朝氣的面孔。這些同學們正處在青春最美好的時光,臉上洋溢著對未來的憧憬和希望。心中不禁感慨,自己曾經也在這個年紀,對未來充滿了無限的幻想。
但他知道,08年之后,世界將發生許多巨大的變化。金融危機席卷全球,無數人失業,經濟陷入低谷。科技迅猛發展,智能手機普及,社交網絡成為人們生活的一部分。社會的快速變化帶來了機遇,也帶來了無數的壓力和挑戰。
這些孩子將來會有怎樣的前途?
他輕輕嘆了一口氣,心中默默地為這些同學們祈禱,希望他們能夠勇敢地面對未來的挑戰,找到自己的方向和目標。
當然,也是在為曾經的自己祈禱。
“同學們,”李偉忽然開口,像老師一般語重心長地說,“未來的路并不會一帆風順,但只要我們努力,不管遇到什么樣的困難,都一定能夠克服。記住,我們不僅僅是為了高考而努力,更是為了自己的未來,為了實現自己的夢想。”
“說得好!”
一個同學率先喊到。
同學們也紛紛點頭,佩服李偉的高深。
大家在李偉的帶動下,學習的壓力真的減輕了不少。
高考前的最后一天,班主任老師組織大家聚會,緩解緊張情緒。
李偉提議去KTV唱歌,并悄悄給大家訂了一份精美的蛋糕。
晚上七點,大家到達了KTV包間。
包間里五彩斑斕的燈帶和舒適的地毯讓人感覺很放松。桌上擺滿了小吃和飲料,而當那份精美的大蛋糕送進來時,立馬成了全場的焦點。
李偉和班主任站在蛋糕前,笑著說:“這是我用零花錢訂的,希望能給大家帶來好運。”
“哇哇,謝謝李偉。”
“李偉真大方。”
同學們圍著蛋糕歡叫。
大家圍坐在一起,李偉拿起麥克風,演唱了《小幸運》。
他的聲音清澈動人,引來了滿堂的掌聲和歡呼。肖婷婷在一旁為他加油,臉上滿是笑容。
接下來,大家輪流展示才藝,氣氛越來越熱烈。大家一起唱歌、跳舞,盡情釋放壓力。李偉看著大家開心的模樣,心中涌起一股暖流。
聚會結束時,大家圍坐一起合影留念。
“咔嚓”。
當相機按下的那一刻,李偉的臉上掛著笑容,心里卻在感慨:結束了,青春,撒喲啦啦。