是的，你沒有看錯，我就是吹風機之神。

不論白天還是黑夜，不論冷風還是熱風，你都是在使用我。

別怕，我會解釋清楚的。

現在，我們來做個假設，讓你更好理解以上內容。

首先吹風機的使用場景是哪？家？寢室？總之無非就是生活場所，這才能保證濕漉的毛發(fā)出現。不過也會有人只是用吹風機整理造型，毛發(fā)濕漉與否并不是關鍵，但這也更可能在舒適地發(fā)生。

好，我們不妨假設，現在有位學生A，他所居住的是大學寢室。這棟寢室樓有一個傳統(tǒng)，但凡有遺棄的吹風機都會留在配電房內，供之后的學生免費使用。A第一次吹頭時就了解到情況，所以他此后不再攜帶自己的吹風機。

這不是個好事，絕對的。

A返校后洗了頭，下到配電房。要說現在的大學生真是懶散慣了，放了個假回來就無法無天。這不，A剛進門就被我判了死刑。何來？就因為他低頭看手機，不尊重我。他甚至連頭都不愿意抬起來，更別說好好利用風了。這樣的人，我怎么可能讓他安穩(wěn)呢？

然后A三番兩次挑出吹風機，將插頭插入插座，可惜有我在，所有吹風機都不可能生效。

哎，怎么一個暑假過了，這些吹風機一起壞了呢？真倒霉！

年輕人，心浮氣躁，再加上配電房空氣悶熱，不多時就放棄抵抗，暗罵一聲，揩著汗離開。

可惜一切才剛剛開始。

當天午夜，A好不容易從上鋪爬下，一抬腳就被硬物絆倒，“咚”的一聲將室友驚醒。

A，你在干啥？

沒事兒沒事兒，就是摔了一跤。

A撿起那東西，就著陽臺上慘淡的月光查看，才發(fā)現是自己的吹風機。

奇了怪了，自己因為寢室負荷設定太低，早就不在里面用它了。更何況，他也沒有把東西扔地上的習慣。總該不會是它自己爬出來溜達吧？

起完夜后，A徹底失眠。

細思極恐！細思極恐！

吹風機蟄伏地面意圖謀害主人！

震驚！

男子起夜險遭毒手！

你看，學新聞學的。

值得一提的是，A本身是一個敬畏鬼神的人。很多事情都是“寧可信其有不可信其無”，這也是A的觀點。如此說來，他應該已經意識到我的存在了。不過無傷大雅，我的目的就是讓他受到懲罰，至于他是否知曉我，不關我事。

第二天，A惶惶不安，深思熟慮下，還是跑去廟里尋高人指點。

那高人也有些道行，一眼就看出A碰上的雖不是可怕的妖魔鬼怪，卻也不可觸怒。

他一臉訕笑，十分謹慎。

小施主啊，這尊生性淳良，你好生道個歉，這事就過去啦。

大——大師，果真——嗎？

見A到這節(jié)還這般無禮，我一時也惱了，祭出吹風機朝他狂吹。他沒站穩(wěn)，跌了一屁股，隨即反應過來，誠惶誠恐地換成跪姿，一個勁兒地磕地，再不愿抬頭。

神仙神仙，您寬宏大量，饒了我吧？

我吹風機之神，好哄不好惹。A這番舉動，真真做到我心坎里去。那我還能怎么辦呢？當然是原諒他了！

晚些時候我警告他，要尊重一切，至少尊重吹風機。我相信他完全可以做到。

現在你理解了，對吧？