來到一年級一班教室，韓雯雯跟蔣倩兩大美女進門頓時讓熱鬧的班級安靜了幾秒。

眾同學皆向著門口望去，一個個瞳孔放大，張著嘴巴。

可惜蔣倩生人勿進，如果有人想跟她說話，那你得考慮如何面對話題中的尷尬。

“你叫什么名字啊？她們說你叫蔣倩？你好漂亮啊！”有大著膽子的男同學去搭話。

“嗯，怎么了？”

“沒怎么，就問問..剛剛校門口那個車是你爸爸的嗎？好酷！”

“嗯，怎么了？”

“沒怎么..就...問問..你好高冷呀。”

“嗯，怎么了？”

“沒事了..你忙。”

“嗯，再見。”

林正然聽到這段對話都忍不住笑，雖然有點離譜，但這種回答有時候倒是會給蔣倩省了很多麻煩。

反觀旁邊的那只狐貍...她跟蔣倩在班里簡直是兩種性格。

“你是叫韓雯雯嗎？你好漂亮！”

韓雯雯找了個座位對著圍過來的男孩子們笑瞇瞇：“嗯，你好，你也很帥氣呀！”

“我能跟你做朋友嗎？”

“當然，大家都是朋友！”

“我叫張治，我能跟你做同桌嗎？”

韓雯雯歪著腦袋可可愛愛，雙手一拍：“這個怕是不行，對不起哦，不過像你這么帥氣一定會有很多女孩子愿意跟你做同桌的！”

“謝謝，你聲音好甜啊！“

一番話弄得班里所有男孩子臉上緋紅，心動不已，在第一天就已經對韓雯雯心有所屬。

只是韓雯雯的一聲正然哥哥，又把無端的禍事引到林正然身上。

其他人好奇：“正然哥哥？他是你哥哥？”

“不，正然哥哥是雯雯最好的朋友！我們幼兒園的時候就在一起了，青梅竹馬！”

林正然感受著班級里男生們滔天的嫉妒羨慕。

額頭只有冷汗。

他很好奇一個區區八歲的女孩子，是怎么做到同時表明自己有青梅竹馬的同時還能夠讓其他男孩子對她心有所屬的。

這綠茶段位也太高了。

林正然向著班級前方望去，發現在陽光下發絲呈現金黃色扎著雙馬尾的江雪莉竟然也在好奇的望向這里。

江雪莉倒是跟幼兒園的變化不大，嘴里依然有著俏皮的小虎牙，雙眼水靈清澈。

臉上本來就沒什么嬰兒肥，還算清晰瓜子臉蛋。

她跟林正然對視了一會，意識到什么后臉上的紅暈才漸漸浮現，趕緊轉過頭去不知道在干什么。

很快班主任來了，是個戴著眼鏡的中年男人。

一米七五左右身高，長相還算秀氣，敲擊黑板：“一班的同學們都安靜坐好！初次見面，我是你們的班主任，我的名字叫做范忠義。”

班級里的孩子們安靜下來找到各自位置坐下，他在黑板上寫上自己名字，后望著所有學生：

“你們叫我范老師就行，接下來的一年有我跟大家作伴，同時請各位意識到你們已經不再是幼兒園的小朋友，升入小學就是長大的開始，希望各位同學可以好好學習天天向上！”

林正然心想這位范老師看著還挺一表人才。

不過...江老師呢？

她不是說要趁著這個暑假來小學教書嘛？人呢？

一周之后...

嗚嗚嗚的哭聲在房間里長吟，扎著公主辮的江老師癱坐在地上。

身邊的教師書散落一地，欲哭無淚。

“林正然同學，老師沒考上沒考過去！讀書好難呀！嗚嗚嗚~”

面前的林正然汗顏，蔣倩面無表情，韓雯雯將兩張衛生紙遞給江老師。

感同身受的抽著鼻子：“讀書是很難。”

今天周六，是來老師家的做客時間。

江老師看到韓雯雯的溫柔，說了聲謝謝接過衛生紙擤著鼻涕，抿著嘴巴抹掉眼角淚花。

江雪莉去客廳倒了幾杯果汁給幾人：“你們喝果汁嗎？”

三人說了聲謝謝，一人端起一杯果汁，江雪莉安靜的坐在沙發上，明明是自己家卻稍顯坐立難安。

林正然好奇：“那要是考不過去的話，江老師就只能回幼兒園教書了？”

江老師又抽了抽鼻子：“不是這樣的，我已經跟幼兒園說了要考，考不過去就回不去了！嗚嗚嗚，我的工資，我的未來，我的人生一片灰暗~”

“也沒那么夸張啦。”林正然來到他跟前翻了翻她要學的東西，確實有些復雜：“您是背不過嗎？還是看不懂？”

江老師搖搖頭。

“搖頭是什么意思？”林正然好奇。

江老師有些丟臉的低著頭：“既看不懂又背不會，我最討厭背書了。”

林正然：“....怎么感覺您一臉絕望，那您之前義憤填膺搞得很真的似得。”

“你還知道義憤填膺...我是想考，但確實很難啦，這些字明明分開我都認識但是合在一起我就不知道他們在說什么了，這要怎么背嘛？我覺得正常人都背不過。”

林正然坐在她身邊翻著看了看：“挑對重點還是很簡單的，又不是當大學老師。”

“簡單？”她清了清喉嚨，趾高氣昂的坐直身體，臉上還有些紅彤彤但已經恢復了老師的形態：

“林正然同學不要以為你經常看書懂得就比老師多哦！真的很難背，不信你背一個試試！”

“不要。”

“你怕了！林正然同學怕了！”

“我只是不想打擊您的自信心。”

“哈哈，你就是怕了！”

“那來。”

江老師眨眨眼不服：“好！老師這就讓你知道大人的世界有多么難懂！”

“您別接受不了就行。”其實上一世林正然念的就是師范大學，怎么說也是高材生再加上過目不忘技能，只能說他已經看到了結局。

“好！你說的！別反悔啊你！”江老師隨便從地上拿了一本教資書翻了翻，找到一段她認為晦澀難懂的指給林正然：“就這一段，給你五分鐘時間，你背一個給老師看看！”

林正然接過查看：“不需要五分鐘，一分鐘就行。”他簡單過一遍合上書。

“馬洛斯根據需要的先后及強弱順序，把需要分成了五個層次，即生理需要，安全需要，歸屬與愛的需要....”

兩分鐘之后，江老師人癱在地上臉趴在沙發上，一臉陰暗的哭泣。

“嗚嗚嗚~連八歲小孩子都背的比我快，我不想活了..”

江雪莉笑呵呵的給姐姐遞衛生紙擦眼淚，感嘆林正然同學好聰明。

韓雯雯在一旁開心的鼓掌：“正然哥哥好厲害呀！比江老師背的都順利唉！”

江老師連續受到暴擊。

林正然走到老師身邊小手拍拍她的后背：“老師，所以說...”

江老師忽然一個轉身指著林正然：“你現在忘了吧？剛剛只是巧合！有本事再背一次！我就不信有人能記住這些繞口令！”

“馬洛斯...”

“嗚嗚嗚~~”她開始捶沙發：“我不服！我不服！”