學(xué)校的日子對(duì)于蕭沫而言總是忽快忽慢的，每次數(shù)學(xué)課就像是是熬油燈，到了周五就跟打了雞血一樣斗志昂揚(yáng)。

這意味著從當(dāng)天放學(xué)的那一刻開(kāi)始就是幸福的開(kāi)端:在途中摸摸人行道邊的小草，不用去想今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么解決。等紅綠燈時(shí)注目十字路口的公交，找一找車上有沒(méi)有俊男靚女。撿起地上的香樟葉沿著脈絡(luò)掐書(shū)簽，再慢悠悠的蕩回家，今晚是沒(méi)有顧慮的暫時(shí)主宰時(shí)間的她。然后放下書(shū)包，不出意外絕不會(huì)光顧作業(yè)。

你要問(wèn)意外是什么，當(dāng)然是老爸比她提早回來(lái)，可不就得乖乖進(jìn)房間寫作業(yè)了。

家里對(duì)蕭沫的教育理念是——杜絕一切電子產(chǎn)品。曾經(jīng)爸爸打算買臺(tái)二手電腦，連鍵盤鼠標(biāo)都帶回來(lái)了，就差主機(jī)和顯示屏，也不知道是聽(tīng)了誰(shuí)的諫言，果斷放棄置辦電腦，理由是玩物喪志，影響學(xué)習(xí)，但他們卻沒(méi)有取消電視，因?yàn)榧依锏睦戏馉敗棠桃矗⒌辣焕细赣H詮釋的一點(diǎn)渣都不剩。

到家的蕭沫書(shū)包來(lái)不及放下，癱在沙發(fā)一角，被奶奶定臺(tái)的連續(xù)劇吸引，等老爸一回家就可以吃晚飯。

飯后她會(huì)和老爸散步，因?yàn)槔细赣H會(huì)給她買一個(gè)自己想要又沒(méi)有能力買下的東西。

在她心里老爸是全世界最好的父親，這結(jié)論來(lái)源某天爸爸帶她和弟弟出去玩到十點(diǎn)，還臨時(shí)決定帶他們?nèi)コ孕↓埼r。

夏季的小龍蝦香氣四溢，紅彤彤的外殼下是滿滿的蝦黃和Q彈鮮甜的粉白尾肉。如果一定要嫁人，以后一定要以爸爸為最低標(biāo)準(zhǔn)，她默默告訴十二歲的自己。

因?yàn)槌踔幸呀?jīng)略明事理頭腦總會(huì)有些成熟或不太成熟的想法，在學(xué)校也有一兩個(gè)常玩的朋友，可蕭沫總覺(jué)得自己與她們不過(guò)是泛泛之交。于是老爸——這個(gè)四十多歲的男人成了她整個(gè)初中生涯的知己、朋友、老師。

在學(xué)校開(kāi)心的、搞笑的、不理解的、厭惡的、難過(guò)的事她都會(huì)在散步的路上叭叭個(gè)不停，而這位父親對(duì)旁邊的大女兒更多的是靜靜聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)引導(dǎo)一下。

蕭沫雖說(shuō)是十四歲的年紀(jì)，對(duì)于情情愛(ài)愛(ài)也是極不感冒，甚至有些后知后覺(jué)。

別人也許情竇初開(kāi)，到她這里可能還未曾萌芽。這天正是放學(xué)，大家收的收書(shū)包，抄的抄作業(yè)，她整理好書(shū)本，左邊的學(xué)霸肖子旭悄悄往她書(shū)包側(cè)邊夾層里塞了一個(gè)拇指大小的紙團(tuán)，好巧不巧正撞上蕭沫往書(shū)包放書(shū)。

學(xué)霸不好意思的靦腆一笑，蕭沫掏出紙團(tuán)，內(nèi)心既奇怪又驚訝，慢慢打開(kāi)皺皺巴巴的紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)雞爪樣的字:天上掉下個(gè)林妹妹。

旋律響起——天上~掉下個(gè)~林妹妹，莫名覺(jué)得有些好笑。

她心里犯嘀咕，接受不了這突如其來(lái)的插曲，為了不被其他同學(xué)看到紙上莫名其妙的內(nèi)容而產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，她把紙揉成一團(tuán)嫌棄的扔回給數(shù)學(xué)學(xué)霸:“你的破紙。”

肖子旭沒(méi)說(shuō)什么，俯身?yè)炱鸬厣系募垐F(tuán)受傷的放進(jìn)口袋。

周一總是來(lái)的飛快，周日下午就像等候問(wèn)斬的趕腳，最難過(guò)的還屬趕周末堆積的作業(yè)。

其它科目好說(shuō)，語(yǔ)文是蕭沫的強(qiáng)項(xiàng)，自當(dāng)是盡心盡力。政治只要三觀正，答案是呼之欲出。歷史不行翻書(shū)也能找到一點(diǎn)答案。英語(yǔ)再次，還能抄閱讀理解湊數(shù)。

唯獨(dú)一個(gè)數(shù)學(xué)，蕭沫是真編不出來(lái)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，脫離網(wǎng)絡(luò)，抄都沒(méi)地方抄啊，只好第二天早起去學(xué)校找華英救急。

想到頭天晚上累死累活趕作業(yè)，還不能安安穩(wěn)穩(wěn)睡個(gè)好覺(jué)，又要面臨將近一周的數(shù)學(xué)課，這日子過(guò)的可真難受啊。

學(xué)霸就是好，在家作業(yè)又不用操心作業(yè)沒(méi)著落，在學(xué)校老師又喜歡，同學(xué)們也追捧，在外面也是家長(zhǎng)的小驕傲，別人口里有出息孩子。

想到這里，蕭沫代入自己一對(duì)比，真……真的沒(méi)法兒比。

算了，繼續(xù)做一頭畜牲。

第二天，

戲劇的一幕發(fā)生了……要收作業(yè)時(shí)華英也在抄，華英這個(gè)家伙數(shù)學(xué)不差，但特任性，想寫就寫，不想寫就不寫，人家寫作業(yè)是為了鞏固課堂所學(xué)，她寫不寫完全不影響知識(shí)無(wú)理由的印在她腦子里。

蕭沫內(nèi)心一邊吐槽華英不靠譜，一邊轉(zhuǎn)頭巡視周圍，不熟——都不熟，這就是話少又沒(méi)成績(jī)的弊端。抄個(gè)作業(yè)都找不到合適的人。

收回目光，只好硬著頭皮看向肖子旭:“能不能把你數(shù)學(xué)作業(yè)給我借鑒一下？”

“啊？”肖子旭不理解的看了她幾秒，還是把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了蕭沫。

在他看來(lái)，蕭沫成績(jī)一點(diǎn)兒也不差，在班里可以算得上是中等水平，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)很容易啊，他十多分鐘就搞定了。

“真好，學(xué)霸人真靠譜。”內(nèi)心十分肯定肖子旭，抿了抿小嘴。

抄到一半，突然想到“昨天放學(xué)還拂了他面子來(lái)著，她還愿意借我抄作業(yè)，。嗚嗚嗚……瞧瞧人家這格局！。”

上午第一節(jié)——數(shù)學(xué)課，不得不說(shuō)，學(xué)校就是會(huì)搞事，科學(xué)分配課表，在學(xué)生頭腦最活躍的時(shí)間段來(lái)上數(shù)學(xué)課。

可這種活躍的思維并沒(méi)有以時(shí)間為媒介輸送到蕭沫的大腦。

數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，數(shù)學(xué)題無(wú)從下筆，課堂中每分每秒的提心吊膽都是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻悠哉游哉的數(shù)學(xué)老大——王老師很可能會(huì)在蕭沫的余光下飄至她的桌旁進(jìn)行指導(dǎo)。

王老師是老教師，教齡至少有十來(lái)年，據(jù)說(shuō)兒子在市一中就讀，成績(jī)自然不必說(shuō)，頂好。班里數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的私下都稱呼她老王。

有時(shí)候還沒(méi)寫完一個(gè)解字老師就走過(guò)去了，可并不是每次都能這么好運(yùn)。

指導(dǎo)——可怕噩夢(mèng)的開(kāi)始，是王老師的苦口婆心到急火攻心，是蕭沫的洗耳恭聽(tīng)到最后的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

“救命sos……”救救孩子吧，蕭沫內(nèi)心虔誠(chéng)祈禱，希望王老師能不要走到她這里來(lái)。

其實(shí)也不必談什么放棄不放棄，畢竟現(xiàn)在才初二。

但蕭沫知道自己的尿性，她是真聽(tīng)不懂老師講的，又不敢多問(wèn)。

平時(shí)問(wèn)華英，可以給她多講幾遍。但聽(tīng)著依舊很吃力。

怕什么必來(lái)什么，仿佛是數(shù)學(xué)課的鐵律。

“你上去寫。”王老師的手輕飄飄一揮。

多么樸素的手勢(shì)啊，多么簡(jiǎn)單的文字啊，每一個(gè)發(fā)音單獨(dú)聽(tīng)起來(lái)都小打小鬧，可組成一句話卻是實(shí)實(shí)在在的殺人誅心，此時(shí)內(nèi)心頃刻決堤……

蕭沫壓根就不會(huì)寫，一點(diǎn)兒也不會(huì)，這本來(lái)是最簡(jiǎn)單的題，但對(duì)于蕭沫來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)沒(méi)有難或易，不會(huì)，全不會(huì)，她每次數(shù)學(xué)考試的20分都是靠選擇題蒙的。

偶爾碰對(duì)一道填空題都是謝天謝地了。

曾經(jīng)她還自我調(diào)侃，還好數(shù)學(xué)試卷有選擇題，不至于拿幾分丟人。

華英一點(diǎn)兒也不靠譜，也不說(shuō)打個(gè)手勢(shì)幫襯一下。蕭沫心里再次默默吐槽。

這個(gè)時(shí)候所有人都在底下埋頭刷刷的計(jì)算，只有蕭沫邁著鉛重的步伐走上講臺(tái)拿起粉筆頭，手腕緩緩落在冰冷黑板上。

“嗚……嗚，數(shù)學(xué)我跟你勢(shì)不兩立。”盡管內(nèi)心再怎么咬牙切齒，仍舊絲毫擠不出來(lái)一點(diǎn)兒思路。

下面的尖子生們?cè)缫阉愠龃鸢柑ь^看黑板的上解題進(jìn)度。

良久，一個(gè)“解”字彈出，卒！

此刻蕭沫沒(méi)有勇氣回頭看王老大，講臺(tái)下是同學(xué)們窸窸窣窣的講話聲，偶然蹦出一兩個(gè)尖細(xì)的聲帶:“這都不會(huì)寫。”

“這人沒(méi)救了。”

“蕭沫你下來(lái)，旭哥你去。”王老大無(wú)奈的搖頭示意肖子旭上臺(tái)。

數(shù)學(xué)好的就是王老師身邊的紅人兒，連稱呼都這么親切。

轉(zhuǎn)過(guò)身放下粉筆，蕭沫的臉早已紅的像猴子屁股。

一上一下，兩人擦肩，假裝不經(jīng)意掃過(guò)肖子旭的眼睛，又不愿意就這樣移開(kāi)，試圖從那雙眼睛里看出些什么。卻什么都看不見(jiàn)，很平靜也很淡然。

不出意外，根本不會(huì)有意外。

三下五除二，肖子旭已經(jīng)把解題過(guò)程洋洋灑灑的板書(shū)在黑板上。

下臺(tái)走近座位，他很快掃了一眼她，快到那只是一個(gè)坐下才會(huì)引發(fā)的微微側(cè)頭的常規(guī)必經(jīng)動(dòng)作。

她握著筆的手沒(méi)有動(dòng)，草稿本上白白的，只有一個(gè)字孤零零的躺在那兒，周圍有好幾滴浸印，像是被眼淚打濕暈開(kāi)了，依稀能看清是個(gè)解字。

“來(lái)，沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)看好了。”王老大手指關(guān)節(jié)咚咚敲在黑板上，警示同學(xué)們抬頭看黑板，進(jìn)行講解。

此刻她還沉浸在剛才的社死中，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)一句一句的在耳邊環(huán)繞，不爭(zhēng)氣的眼淚啪嗒一聲又低落在草稿紙上，炸出一圈淚花。

裝作扶眼鏡，很快拭過(guò)將要再次滴落的眼淚，她一點(diǎn)也不想讓老師注意到她，更不想待會(huì)兒被一群同學(xué)圍著安慰。

叮叮叮~小火車哎呀小呀小火車~下課鈴歡快的結(jié)束了這堂令她難過(guò)的數(shù)學(xué)課。

肖子旭坐在座位上單手撐著腦袋，背對(duì)著她歪頭看像窗外。

順著他的視線看過(guò)去，外面只有被白云遮住的天，和底下從不知長(zhǎng)了多少年高聳的木杉樹(shù)尖。

蕭沫趴在桌子上側(cè)頭背對(duì)著肖子旭，心里還是忍不住難過(guò)，一方面是對(duì)自己的失望，不論再怎么認(rèn)真聽(tīng)，王老師所講的每一個(gè)字她都一字不落，可任何一個(gè)環(huán)節(jié)她都會(huì)卡殼，沒(méi)有一條是順利通過(guò)的。

另一方面又因?yàn)樽约簞偙还_(kāi)處刑過(guò)而感到丟臉，肖子旭一定會(huì)認(rèn)為她很蠢，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。

“沫沫，出去玩不？”華英一屁股撞到蕭沫的椅子上，雙手抱著她不停的擠，試圖把她拱出去玩。

“自己去，現(xiàn)在是我的閉目養(yǎng)神時(shí)刻”她佯裝輕松的回應(yīng)，不希望華英看到自己的窘態(tài)。

“那你陪我去上廁所。”華英撒嬌道。

“好吧。”蕭沫看著這個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩，也不想讓自己的低落情緒影響快樂(lè)的華英。

兩人起身朝門外走去。