青學會議室——

“我們現(xiàn)在對陣冰帝，正常來說絕無勝算！”

戰(zhàn)前，這番足以毀掉軍心的話語沒有讓在場之人動容。

相反，龍崎教練還顯得比較驚喜，她注意到了乾貞治那個“正?！倍郑陝e說對戰(zhàn)勝率是0%了，他們青學想看到冰帝在賽場上長什么樣都得看賽事方給不給面子。

“不錯”。

乾貞治一抬眼鏡，鏡面反射出白色的光芒，整個人充滿了智慧感。

“往年，冰帝都大賽必定是讓兩組二軍雙打來練級，剩下的三組單打則是由一軍充當保險，這就是我們的機會”。

“菊丸那一組雙打面對冰帝的二軍勝率不少于70%，另一組雙打可以嘗試讓不二上去搭配，勝率也不低，而最后一分……”。

乾貞治看向了會議室里的另一位眼鏡男。

“我不會輸?shù)摹！?

平靜的話語下，蘊含著磐石的重量。

“好！”

龍崎教練大聲喝彩后，看了看與會人員，見都沒有意見，就將這份四強賽出戰(zhàn)名單確定了下來，并囑咐乾貞治繼續(xù)打探各家學校的情報。

※※※

秋山三中——

“喂，你們聽說了嗎？”

“當然”

“嘖嘖，溫水斬清池啊，真是可怕的家伙”。

“……”

都大賽前面的賽程并無太大的亮點，因此山吹呈現(xiàn)的一幕經(jīng)由情報人員傳播，很快吸引了大伙的眼球。

身為下一輪的對手，秋山三中也很快得到了這份情報。

“老實說，你們認為和山吹的比賽，誰會贏？”

秋山三中部長森廉憂心忡忡的向隊員們發(fā)問。

“山吹”

“山吹”

“山吹”

“混賬！你們怎可漲他人志氣！”

“……”

看見這突然變臉的部長，部員沒有說話，只給了他一個“那你又問”的眼神。

“呵呵?！?

在秋山三中的隊員們爭吵之際，毫無干壞事的自覺，穿著干事服生怕別人不知道他是圣魯?shù)婪虻挠^月初閃亮登場。

那聽起來就很陰森的話語吸引了在場人員的注意。

“很抱歉打擾你們賽前會議，你們是秋山三中的嗎？”

“嗯——請問誰是隊長？”

……

第二天，山吹中學對陣秋山三中學。

經(jīng)歷了昨天的無聊歷程，白錫可不打算繼續(xù)觀看這無聊的比賽。

幫忙把比賽前的準備工作做好后，白錫便抓起網(wǎng)球包，準備離開去別處看看。

從替補席站起，那突兀的動作引來了在場隊員的側(cè)目，眾人都在疑惑部長要去哪。

“我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要是打不過call我?！?

說著還比出了一個打電話的動作。

“哼，不會有這個機會的”。

若林放出一聲冷哼，但并未阻止，他也不覺得這種級別的學校能對山吹造成多大困擾。

既然兩任隊長統(tǒng)一了，其他人自然也沒有意見。

將事情安排好后離開的白錫沒有在山吹隊伍中掀起一點波瀾，只是秋山三中那邊引起了騷亂。

秋山三的部長和即將上場的選手雙眼冒火的背誦著昨晚得到的情報。

……

這邊，離開山吹的白錫前往了B區(qū)的比賽場地。

“青學，青學，找到了！”

根據(jù)場地指示牌的指引，白錫很快找到了青學的比賽場地。

“看我的！”

未聞其人，先聞其聲。

還沒走到觀眾席的白錫便已聽到了菊丸那元氣滿滿的聲音。

走上前去時，看到一個帶點暗紅發(fā)色的少年活躍在球場上，矯健靈動的身軀在躍動時隱隱能看到一點殘影。

“砰”

對手抓住菊丸喜歡使用飛撲的心理，一記假動作讓他側(cè)撲過了位置，沒有擊球角度了。

正當對手覺得結(jié)局已定，精神松懈下來時，菊丸的球拍配合扭動的腰力，在半空中以一種奇怪的動作將球回擊。

而眼看要失衡撞地的菊丸單手撐地，順勢滾動將重力卸去。

“V”

向呆滯在原地的對手比出“耶”的手勢后，菊丸拍拍褲腿上的塵土，轉(zhuǎn)身和自己搭檔擊掌慶祝去了。

事情到了這里，菊丸的性格，打法等各方面都很符合白錫的童年回憶，直到——

“菊丸，打得不錯！”

“嘿嘿，謝謝學長”

不是，哥們你誰？

看到菊丸和一個不認識的，看起來是三年級學長交談甚歡，白錫的cpu險些燒掉了。

聽到青學學生的科普才知道，這組合在地區(qū)賽時就憑借菊丸的活躍大放異彩了，而那一位青學之母連被提起的資格都沒有，還是白錫親自靠上去問，那學生才想起有位擅長打月亮球的雙打后衛(wèi)。

“你覺得菊丸和那位雞蛋頭搭雙打能行嗎？”

“不行的吧，雞蛋，呸，大石跟不上菊丸的啦，他看起來就呆呆的?！?

可憐的大石。

經(jīng)過這次問話，白錫才肯定黃金組合并未組隊，以此類推，恐怕原著中青學的一部分也并未進入如今的正選隊列。

......

“比賽結(jié)束，青學獲勝......”

“比賽結(jié)束，青學獲勝......”

“......”

白錫在觀眾席中看完了青學全程比賽，并在他們的正選、替補席和啦啦隊中尋找著那些熟悉的面孔。

原著那屬于青學的“三巨頭”：手冢國光、不二周助和乾貞治倒是悉數(shù)在列，其中手冢和青學現(xiàn)任的三年級部長分別穩(wěn)吃一個單打位，其余兩人輪流擔任最后一個單打位，

雙打則是將黃金組合拆開，分別搭上了一個三年級學長，偶爾也會讓乾和不二上去客串。

至于什么“桃城武”、“海棠熏”、“河村隆”，現(xiàn)在還在隊伍當啦啦隊。

說實話，就這陣容搭配，能嚇得每一個網(wǎng)王愛好者失聲尖叫，不過實際看下來，發(fā)現(xiàn)也不是那么的唐。

雙打大石組就不說了，那就是兩個同學在打野球，就是那種把自己的球打回去，偶爾再去幫幫隊友就行了的那種，默契和戰(zhàn)術(shù)就別想了，不過有著三年級即戰(zhàn)力和大石的查漏補缺，打起來也挺像那么回事。

菊丸組才是真正打的風生水起，菊丸的特技擊球讓他在網(wǎng)前充滿了威脅，普通人連他構(gòu)造的網(wǎng)前壁壘都過不去，即使過去了后面的三年級前輩補個缺還是沒問題的。在菊丸的體力問題暴露之前，因為有著年級差距，搭配上三年級前輩的菊丸組戰(zhàn)力恐怕比原著都大賽時更強。

單打就更厲害了，手冢+不二，這組合單拎出來也就立海那邊能上來對標了。

而且這套陣容還完美的兼顧了各級隊員的情緒和龍崎的執(zhí)教理念。

一年級撿球沒機會，二年級5人，其中一個單打位是競爭位，三年級3人，其中乾未進入穩(wěn)定輪換，也就是說二年級和三年級的人員組成是相差無幾的。

而培養(yǎng)方面，雙打分別由一個三年級帶動一個二年級成長，單打更是由三年級的做部長，帶領(lǐng)全隊成長。

這讓統(tǒng)籌了各種問題的龍崎教練獲得了一個值得尊敬的好人名號，原著中青學上上下下都發(fā)自內(nèi)心的尊敬她，就連越前南次郎這位畢業(yè)了的校友都不覺得她有什么問題，甚至還愿意將自己的兒子交給她來帶。

如果青學學生的潛力平平，那龍崎教練除了對校內(nèi)霸凌的處理方面上有點軟弱外沒有其他問題。

可惜——

龍崎教練再次抽到了SSR，還不是一張，是三張，后面還連著一堆閃閃發(fā)光的SR，這讓她那過時的培育方針——尤其是雙打，看起來像犯罪。

雙打沒有看出黃金組合的潛力這一點是眼力問題不強求。但她的組隊方法也很有問題，國中賽并不等同于未來的世界賽，你是要打滿三年的（青學甚至還只有兩年），高年級搭配低年級換來的就是陣容的一年一變，默契根本就培養(yǎng)不出來。

單打就憑她那個一年級不能上場的規(guī)定就足以宣判她死刑。

結(jié)合這些來看，原著青學為何到越前加入那年才騰飛也就不難理解了。

首先最重要的：手冢當上了部長。大和佑太在一年級時已經(jīng)確定了手冢的地位，為了不給手冢添堵，他安排了一個沒甚主見的接任他的部長之位，而手冢當副部長時就可以架空那位部長，甚至是取而代之，當然以手冢的性格他是一件也沒干，這也讓社團的話語權(quán)被龍崎教練所掌握，到了手冢正式接任部長時才拿了回來。

手冢接任部長后，龍崎教練也不是個貪權(quán)的性子，很多事情都會跟他交流后才下達命令，甚至是直接放權(quán)給他。

這才讓陣容選擇從多方面考慮變?yōu)榱藢嵙χ辽希瑥氐讛[脫了龍崎教練的影子。

其次就是越前的強勢加入，越前成為正選隊員不只是多了一個生力軍那么簡單，他的存在讓龍崎教練徹底打破了教育多年形成的規(guī)則，變得更容易接受新興事物了。不然以手冢那性子，若是還堅守老一套的龍崎教練選擇反對，他必不可能對著干，而是選擇聽從，青學的騰飛之路怕是遙遙無期。

最后，也是最重要的一點，青學那幫人的成長進度簡直不可思議，手冢沒什么好說的，純屬是被傷病封號的一人。不二和越前突出一個自適應，對手越強我越強，還自帶絕境爆種buff，給各路豪強都上了一課。

雙打除了黃金組合一年時間就喚醒了奇跡之花——同調(diào)外。海棠熏這位也是隱藏的人才，他能單能雙，還能百搭隊友且戰(zhàn)力不落下風，什么桃城、菊丸甚至是乾，都能帶著他們打贏不同層級的比賽，甚至最后站上了全國大賽的舞臺。

白錫幽幽的看著比賽勝利后在歡呼的青學眾人。

不知道他們未來取得成就后，對龍崎這位教練還有沒有如今的尊敬呢？