我已經提到,應該教導兒童如何運用、訓練與提高天賦能力。為了更有條理,可以將能力區分為肢體能力和思維能力。雖然人生來具有這些力量,但只有通過良好的教育,它們才能得到鍛煉與提升。否則,這些能力就會像未開墾的荒原,不但不會收獲累累果實,相反,還會成為長滿野草的蠻荒之地。
能夠培養的思維能力,可以分為理解力、記憶力、判斷力、理性思維和良知。
教孩子們正確運用理解力,讓他們相信理解力是一種寶...
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我已經提到,應該教導兒童如何運用、訓練與提高天賦能力。為了更有條理,可以將能力區分為肢體能力和思維能力。雖然人生來具有這些力量,但只有通過良好的教育,它們才能得到鍛煉與提升。否則,這些能力就會像未開墾的荒原,不但不會收獲累累果實,相反,還會成為長滿野草的蠻荒之地。
能夠培養的思維能力,可以分為理解力、記憶力、判斷力、理性思維和良知。
教孩子們正確運用理解力,讓他們相信理解力是一種寶...