昨晚自己不知道幾點(diǎn)入睡的，大體上應(yīng)在過了凌晨2點(diǎn)了。

今天醒早了，8:00就起床，遙控打開窗簾。

看了一眼戶外，今天天氣格外的晴朗。

走到衛(wèi)生間。

“噓噓噓！”

放水，全身“嘚瑟”一下。

來到洗漱臺。

開始刷牙。

同時一邊思考著今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)然，對昨晚又刷新了一個新夢境獎勵“過目不忘”，在起床時，他已期待和驚喜過了。

如果【極度自律】+【過目不忘】兩個效果加成，他恐怕不需要【悟性逆天】都可以成為一位學(xué)霸中的學(xué)霸！

清北都會搶著錄取他！

哈哈，不得不說的確很誘人！

飯還是要一口一口吃。

夢境中的“天降500萬”的一幕，似乎還要等到今天中午才會發(fā)生。

洗涮一番，簡單喝了杯牛奶，對付了一口早餐，又迫不及待的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

沉迷學(xué)習(xí)中的齊羨忘記了時間。

“叮！叮！叮！”

齊羨終于想起了昨晚夢中的一幕，同時在在考慮他現(xiàn)在的這個微信號要不要徹底丟棄？

果然，微信上那位想包養(yǎng)他的裴阿姨剛一連發(fā)了好幾條新信息。

“蘇蘇，阿姨錯了，也不再強(qiáng)求你了。”

“阿姨對不起你，阿姨派助手送了一份禮物，卡里有500萬，是阿姨的一點(diǎn)心意。”

……

齊羨為了【過目不忘】，果斷將她微信給拉黑！

記住了，富婆在外掛獎勵面前一文不值！

齊羨感覺這一刻的他是那般的錚錚鐵骨！

干得漂亮。

剛想發(fā)下手機(jī)，齊羨又重新拿起，然后將整個微信app都卸載了。

然后，齊羨繼續(xù)專心起來。

到了中午1點(diǎn)多。

“你好，齊先生，裴總讓我給你送份東西……”

齊羨不出意外又接到了一位年輕女子的來電。

她是那位裴阿姨的助理，想約見齊羨，將那一張500萬的卡交給他。

齊羨直接在電話中拒絕。

那位女子又打了好幾次電話。

齊羨都不接了。

忽然，他腦海中顯現(xiàn)了一條虛擬提示！

【學(xué)習(xí)詞條：過目不忘】

【效果：關(guān)于學(xué)習(xí)的一切，認(rèn)真過目一遍以后都不會忘記，永久儲存記憶，無遺忘功能】

在一剎那間，齊羨的腦中有一種豁然開朗的奇妙感覺。

“這就是過目不忘？不知效果如何？能否像武俠小說中的那樣看一遍就即可倒背如流？”

《射雕英雄傳》中黃蓉的母親馮蘅就擁有過目不忘的能力，她只閱一遍《九陰真經(jīng)》，便全都記住，并誆騙周伯通，致使其一怒之下毀去經(jīng)書。

其實(shí)現(xiàn)實(shí)中也真實(shí)存在一種擁有超強(qiáng)記憶力的人，他們都身患一種病癥，叫超記憶癥。

超憶癥可以記住過往每一天所有。

每一個細(xì)節(jié)都永遠(yuǎn)不會忘記。

但副作用也顯而易見。

因?yàn)椴粫洠敲春芏鄠牡氖虑橐惨徊⒉粫洠蜁茴^疼。

“還好我的這項(xiàng)【過目不忘】的技能，僅用于學(xué)習(xí)，應(yīng)該不會擁有超憶癥那樣的副作用。”

不管怎樣，先檢驗(yàn)一下這【過目不忘】的效果如何。

齊羨內(nèi)心還存有幾分激動與忐忑。

倘如他現(xiàn)在是真掌握了過目不忘這樣的逆天技能，那他可要真的起飛了。

齊羨找出了《高一語文課本》。

既然要展示過目不忘的記憶力，最好在語文書上要找一篇他以前從未背誦的課文，且最好課文的篇幅較長。

只要能在短時間內(nèi)快速的一字不漏的背下來，那他的擁有了強(qiáng)大記憶力，便毋庸置疑。

齊羨想到了適合的一篇課文。

他翻閱目錄，找到一篇課文《孔雀東南飛》。

不清楚具體多少字，總之感覺通篇很長。

齊倦可以確定，這篇課文他連讀都未認(rèn)真的讀幾遍，更何況背誦了。

當(dāng)年齊倦很慶幸這一篇課文沒有被標(biāo)記要求全文背誦，不然，他都無法想象該如何全文背誦。

《孔雀東南飛》與北朝的《木蘭詩》是樂府雙璧。

課文內(nèi)容是東漢末年建安年間，廬江府小吏焦仲卿的妻子劉氏，被仲卿的母親驅(qū)趕回娘家，她發(fā)誓不再改嫁。

但她娘家的人一直逼著她再嫁，她只好投水自盡。

焦仲卿聽到妻子的死訊后，也吊死在自己家里庭院的樹上。

齊羨先讀了一遍《孔雀東南飛》作品原文，查了查一些不會讀的字，然后開始背誦起來：

“漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿聞之，亦自縊于庭樹……”

“孔雀東南飛，五里一徘徊。”

……

……

“兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦。仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘！”

齊羨連課文下面的注釋也一字不拉的背誦。

“1.建安中：建安年間（196—220）。建安，東漢獻(xiàn)帝劉協(xié)的年號。”

……

“7.箜篌（kōnghóu）：古代的一種弦樂器，形如箏、瑟。”

……

“11.大人故嫌遲：婆婆故意嫌我織得慢。大人，對長輩的尊稱，這里指婆婆。”

……

“22.可憐：可愛。”

……

“24.取：通“娶”，娶妻。”

……

齊倦很輕松的一口氣流利的背完，背誦的時候，感覺就像比看著課本書還流利，每個字怎么讀，怎么寫，在課本每頁的哪個位置都無比的清晰。

果然，這就是【過目不忘】的強(qiáng)大之處！

接著，齊倦又挑了高一語文的另一篇課文《師說》，作者是唐代文學(xué)家韓愈。

“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣……”

……

齊倦一口氣背誦完《師說》，又從課本中翻出了高中名篇之一，《滕王閣序》，作者是唐代文學(xué)家王勃。

開始背誦：

“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻……”

……

齊倦這一次仍舊又是很輕松、很流暢的就跟說話一樣，背誦出了整篇課文。

“呼……這種腦中擁有超強(qiáng)記憶力的感覺好爽啊！”

背誦完后，齊倦認(rèn)為這種感覺太美妙了。

他過去對語文課本上的古文都無比的頭疼，但凡課后要求背誦，都會怨聲載道。

這篇古詩文《滕王閣序》，他上一世能背誦其中幾句老師給畫的一些可能會考的重點(diǎn)句子就不錯了。

比如，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

馮唐易老，李廣難封。

老當(dāng)益壯，寧移白首之心。

層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。

有時連這些詩句都可能會忘記，或是記住字，寫了錯字。

現(xiàn)在齊羨這樣一口氣，輕輕松松就能完整背誦，而且每一個字，每一段都印在腦海中無比清晰的那一種感覺真是太美妙了。