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綠水青山為何是金山銀山
“雙碳”大趨勢下的機遇與挑戰

江山“碳”錦圖

沿著小路，穿過叢林，途經好幾個不知名的巨型機械裝置后，華小安一行人終于看到了國際綠色金融實驗室的大門。只這一眼，華小安就呆住了——一個只存在于他想象中的科技堡壘佇立在眼前，實驗室的外部被透明屏障保護著，散發著微弱的藍光。

屏障里面，是一座充滿科技感的異形建筑，建筑的頂部聳立著一排精巧的探測儀器，這些探測儀器閃耀著金屬光澤，卻并不顯得突兀，而是巧妙地與實驗室的整體設計融為一體。墻面上的玻璃幕墻透亮而光滑，有太陽的光芒，也有樹木的翠綠，仿佛屬于未來世界的一角，散發出一種人與自然共生的和諧美。

“嗨！歡迎同學們的到來！”

一聲溫和的輕喚，讓華小安從震撼中回過神來。循著聲音看過去，他這才發現自己身旁竟多了一位穿著制服的工作人員。此刻回想起自己剛才發呆的模樣，他有些不好意思地撓了撓頭，說道：“這里真是太酷了，簡直像做夢一樣！”

“是啊?！惫ぷ魅藛T笑著點了點頭，“我們第一次來這里工作的時候，也是揉了好幾遍眼睛才敢相信的呢。不過，我們接下來要去的實驗室比這里還要壯觀，你們可要做好準備哦！”

聽到這話，幾位同學激動地互相對視了幾眼，華小安的眼中也迸發出興奮的光芒，“那我們快點出發吧！”

工作人員靠近屏障的瞬間，它便“打開”了一個缺口，華小安一行跟隨他走進了實驗室。進入實驗室后，首先映入眼簾的是一幅特別的、“活”著的“江山圖”，仿佛一幅經過動態處理的自然山水畫，細微的波動讓它比靜態的畫卷多了幾分鮮活。同學們不由自主地靠過去，仔細觀察后才發現，這些波動都是一個個變動的數值。

“這些是不同地區的碳排放實時監測數據和預測趨勢數據。”一名身穿白色實驗服的年輕男子走過來說道。他的聲音極具穿透力，看大家的眼神專注而柔和，一下就吸引了所有人的目光。

“歡迎來到國際綠色金融實驗室！我是實驗室的首席研究員C博士，主要負責環境保護以及相關領域的研究工作。我們的實驗室會為實現碳達峰與碳中和提供各類數據與理論支持。如果各位同學在參觀的過程中遇到了不懂的問題，可以隨時來問我，我很愿意盡我所能為大家解答。”

看同學們聽得認真，C博士轉身指向大屏幕，說：“你們看，這塊大屏幕上的數據非常重要。放大那些零星的小點后，我們可以看到該地區的實時碳排放量，并且可以通過綠色實驗室創造的模型進行數據推演，預測該地區未來1年、5年、10年甚至更久以后的碳排放數據。”

隨著C博士的介紹，同學們發現原本的“江山圖”放大后竟是不同地區的衛星成像圖，每個區域都變成了由淺到深的漸變色，顏色越深代表著污染程度越深。分秒間，他們就看到二氧化碳的宏觀排放量在不斷攀升。

“現在我想請問大家一個問題，如果我們排放出來的二氧化碳是一個能被看到的小灰球，你們覺得它會最常出現在哪些地方？”C博士問道。

“空調、汽車！”

“煙囪！”

“工廠！”

……

聽著同學們的回答，C博士微笑著扶了扶眼鏡，說道：“大家說得都很好?！彼赶虼笃聊簧系囊惶幓疑珔^域繼續說道：“我們生活的每時每刻都在進行碳排放，如果我們真的能看到二氧化碳小灰球，那我們的世界幾乎就是灰色的?！?/p>

“通電的電視、洗衣機、電燈，出行的汽車，通過陸運或者空運來的外地食物，甚至裝滿一杯飲料的杯子，一次外賣的包裝都會帶來碳排放。也就是說，我們的生活中，處處都漂浮著小灰球，積攢得多了，世界也將失去顏色?！盋博士講道。

華小安一邊聽，一邊仔細觀察大屏幕上細微的數據變動，心中不由得升起想要改變未來的沖動。

“同學們跟我來?！盋博士觸碰了一下大屏幕，經過人臉識別之后，原本完整的“江山圖”，像畫卷一樣向兩邊卷起，顯出了一扇簡約大氣的門。

C博士領著大家來到門的里面，微笑道：“這里就是我們的二氧化碳排放監測中心，也是我們實驗室的神經中樞，剛剛那些色彩各異的‘江山圖’上的數據就來源于此?！?/p>

進來后，同學們發現控制臺上陳列著一排排顯示屏，上面顯示著各種數據和圖像。實驗室的工作人員正聚精會神地監視著屏幕上的變動情況，指尖飛快地操作著自己面前的控制臺。

“剛才說到我們實驗室現階段的主要目標是實現碳中和與碳達峰，那么大家是否了解到底什么是碳達峰與碳中和呢？”

看到同學們面面相覷的樣子，C博士接著說道：“碳達峰與碳中和的核心離不開‘碳’這個元素。大家應該都知道二氧化碳和溫室效應吧？”

同學們紛紛點頭，他們想起學校的老師說過，動物通過呼吸作用會呼出二氧化碳，植物通過光合作用能吸收二氧化碳，而動植物遺體經地質運動形成煤炭、石油等化石能源，這些化石能源被我們人類利用后，又會釋放二氧化碳。適量的二氧化碳可以儲存熱量，使地球表面維持一定的溫度，確保生命的存在，但隨著我們人類社會的發展，以二氧化碳為代表的溫室氣體已經導致全球氣候顯著變暖。

“我知道，全球氣候變暖可能導致很嚴重的問題：冰川融化、海洋擴張、高溫和干旱、農作物減產……海平面上升也會導致沿海地區被淹沒和海水倒灌，大量居民會因此流離失所。光是想想都覺得太可怕了?！币晃煌瑢W說道。

“很棒，看來大家已經了解到二氧化碳過度排放會對我們的生態環境和生活環境帶來危害。為了降低二氧化碳等溫室氣體的濃度，緩解溫室效應，世界各國提出了碳達峰和碳中和的目標?！?/p>

C博士繼續說道：“碳達峰是指某一個時間點，碳的排放量達到峰值，不再增長，并在此之后逐步回落。而碳中和，是指人類活動排放的溫室氣體通過節能減排、植樹造林等形式來減少和抵消，最終實現溫室氣體的凈零排放，即碳排放量等于碳吸收量，兩者達到平衡?！?/p>

說到這兒，C博士略微停頓了一下，音量也有所提高：“但有一點大家需要注意。在碳達峰階段，大家主要關注的是二氧化碳氣體，而在碳中和階段，關注的則是包括甲烷等所有會對環境造成有害影響的溫室氣體?！?/p>

“這意味著我們需要盡量減少碳排放，并通過各種手段來吸收多余的碳。如果將大氣中的二氧化碳看作一個游泳池里的水，我們要做的就是減少那些多余的水?！?/p>

在C博士的引導下，同學們想象著自己此刻就在一個游泳池旁邊。

“每一次的二氧化碳排放，都相當于有人往池子里注水。如果想讓池子里的水量不變，甚至減少的話，我們要怎么辦呢？”C博士問道。

“放掉多余的水！”“減少注入的水！”同學們下意識地回答道。

“是的?！盋博士輕輕點頭，微笑著說，“所以我們既要想辦法吸收掉多余的二氧化碳，也要減少二氧化碳的排放。努力實現‘雙碳’的目標，保護地球的生態環境?！?/p>

聽完C博士的解釋，華小安開始明白“碳達峰”和“碳中和”的含義。在他看來，碳排放和碳吸收就像一個天平的兩端，只有兩者保持平衡，才能實現可持續發展的未來。

“如果說2030年達到碳達峰是我們當前的首要目標，那未來30年實現碳中和將會是對我們的一個巨大考驗。這需要各行各業共同努力，包括能源、交通、工業、農業等領域的轉型。我想再考一考大家，有一樣東西可以像一只無形的手，協助我們管理碳的排放和是吸收，這只‘手’是什么呢？”C博士問道。

“管理碳的排放和吸收的無形的手？”現場的同學們你一言我一語地討論著，都沒有答案。

“C博士，您說的這只手是不是和‘錢’相關呢？我聽姐姐講過，政府為了推進環境保護工作，會對一些綠色、清潔類的行業給予支持，這種支持就包括一些金融行業會在資金方面給予的優惠和支持。這樣，部分企業就愿意主動地向環境保護的方向靠攏?！比A小安回想起平時安心姐姐在家經常和他會聊起這個話題，便勇敢地表達了自己的觀點。

“這位同學說得很好。金融部門把環境保護作為一項基本政策，便會在日常資金投向方面側重考慮環保、節能、清潔能源、綠色交通等領域。我們把為這些綠色項目的投融資、項目運營、風險管理等所提供的金融服務叫作綠色金融。例如，一些銀行貸款會針對支持節能減排的項目發放，一些企業為了獲得貸款，就會有意識地節能減排，這樣我們便通過金融的手段，間接減少了二氧化碳的排放?！盋博士補充道。

“原來金融可以在保護環境中起到這么重要的作用，我以后也想成為這樣的金融從業者?！比A小安感嘆道。

C博士微笑著鼓勵道：“每個人都可以為保護地球的未來貢獻一份力量。即使作為學生，也可以從身邊的小事做起。例如，節約用水、減少廢棄物、騎自行車或乘坐公共交通工具等。關注環境問題，并通過自己的行動影響他人，這樣我們才能共同建設一個更美好的世界?！?/p>

隨行工作人員也點頭贊同：“是的，我們每個人小小的努力都是寶貴的?！?/p>

華小安思考著，心中涌動著對未來的期盼?；蛟S他也可以通過學習積累知識，努力成為一名綠色金融領域的專家，為碳中和的目標貢獻自己的力量。

就在這時，C博士指著實驗室的會議室說：“今天很巧，來自各個國家的研究員剛好在那里和我們共同討論推進環境保護工作的相關議題，你們想去聽一聽嗎？”

“想！”同學們異口同聲地回答。

C博士欣慰地笑了：“稍后，我也會為你們講解更多關于‘綠色’的知識，幫助你們更好地了解我們的實驗室。”

同學們滿懷期待地跟隨C博士走向了會議室。對于他們來說，這將是一趟充滿新奇的知識旅程。

安心姐姐科普時間