二、研究方法
書名: 高職院校“同伴互助”教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論及實(shí)踐探索作者名: 張乖利 劉后偉本章字?jǐn)?shù): 1340字更新時(shí)間: 2024-07-10 17:15:56
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 為學(xué)而評(píng):本科教育中的課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
- 學(xué)校管理的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 思想政治教育認(rèn)同基本理論研究
- 透過歷史看教育
- 初中語(yǔ)文這樣教(下)
- 世界華文教學(xué)(第7輯)
- 教育就是培養(yǎng)習(xí)慣(第2版)
- 紐約教育發(fā)展研究
- 讓我歡喜讓我憂:銀行卡消費(fèi)與維權(quán)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)
- 鋒語(yǔ)者
- 教育倫理研究(第一輯)
- 城鄉(xiāng)教育一體化的制度邏輯:基于中樂縣的人類學(xué)考察
- 權(quán)力的規(guī)制:大學(xué)章程的歷史流變與當(dāng)代形態(tài)
- 致語(yǔ)文教師