可是，進入高年級后，她對數學一下子接受不了了，每次數學測驗回家后，總是神情沮喪，懊惱不已。平時學數學的時間也少了，她寧可看一些文學作品，也不愿意去做數學題，數學成績越來越差了……其實，吳瑩瑩不是唯一的例子，在她的班上，還有好幾個和她一樣偏科的同學。

這些偏科的學生，每個人都有自己覺得最可怕的學科。有人說：“我根本就沒有數學頭腦，一看到數學就頭暈，更別談考試了。”有人說：“我就害怕英語，那...