前言

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。”這表明了在未來經(jīng)濟(jì)中，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)新業(yè)態(tài)具有重要地位和作用。

近年來，眾多院校緊跟國家規(guī)劃和市場發(fā)展趨勢，集合院校、行業(yè)、企業(yè)、政府多方資源，在商務(wù)英語、電子商務(wù)、國際貿(mào)易等專業(yè)相繼開設(shè)了跨境電子商務(wù)的課程。同時(shí)，教育部還在各層次增設(shè)跨境電子商務(wù)專業(yè)，大力推動(dòng)跨境電子商務(wù)人才的培養(yǎng)。任何崗位的跨境電子商務(wù)從業(yè)人員都必然需要良好的跨文化交際能力，這就決定了對英語語言能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是各院校培養(yǎng)跨境電子商務(wù)人才時(shí)的一項(xiàng)尤為重要的任務(wù)。針對目前院校學(xué)生缺乏專門針對跨境電子商務(wù)專業(yè)英語教材的現(xiàn)象，我們特地編寫了本書。

本書的編寫目的有兩個(gè)：一是幫助讀者提升英語的運(yùn)用能力；二是編寫一本滿足跨境電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)需求的實(shí)用教材。因此，本書在編寫過程中遵循“實(shí)用為主、夠用為度”的基本原則，圍繞跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程中涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際溝通交流情境，全面展開聽、說、讀、寫、譯等方面的英語技能訓(xùn)練，以提升讀者的跨文化交際能力，使他們能更好地從事跨境電子商務(wù)活動(dòng)。

本書共分為12個(gè)單元，每單元含3個(gè)部分和1份補(bǔ)充材料。3個(gè)部分的結(jié)構(gòu)設(shè)置基本一致，由Warming-up、Listening、Speaking和Reading四個(gè)部分構(gòu)成，每個(gè)部分內(nèi)容的設(shè)置都涵蓋了詞匯、句子、對話、段落、篇章等，且配有習(xí)題用于課堂內(nèi)精講精練；補(bǔ)充材料由一篇稍長的文章及配套習(xí)題構(gòu)成，側(cè)重讀寫方面的訓(xùn)練，為讀者進(jìn)行課后泛讀訓(xùn)練和知識(shí)拓展提供素材。

本書編寫特色

● 素質(zhì)教育、價(jià)值引領(lǐng)。本書改版全面貫徹黨的二十大精神，將二十大精神與實(shí)際工作結(jié)合起來，立足崗位需求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重立德樹人，培養(yǎng)讀者自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行的精神，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才。

● 精選內(nèi)容、難度適中。本書緊扣跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，梳理了跨境電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系，每個(gè)單元的各部分圍繞同一個(gè)主題，每個(gè)部分體現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在語言難度和題型安排上以大學(xué)英語四級(jí)考試（CET-4）為基準(zhǔn)，精心挑選和編寫了每個(gè)單元各部分的內(nèi)容。

● 學(xué)為中心、學(xué)以致用。本書立足跨境電子商務(wù)專業(yè)英語的語言學(xué)習(xí)規(guī)律，通過循序漸進(jìn)的內(nèi)容設(shè)置，幫助讀者在進(jìn)行各項(xiàng)語言技能訓(xùn)練的過程中，全面提升英語應(yīng)用能力。

● 立體配套，資源豐富。讀者只需用手機(jī)掃描書中聽力和閱讀部分的二維碼，即可收聽配套音頻，簡單方便。同時(shí)，本書還提供了聽力音頻、PPT、教案、教學(xué)大綱、習(xí)題參考答案、配套試卷、微課視頻等豐富配套資源。

本書為教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“三教改革背景下校企合作跨境電商教材與課程建設(shè)項(xiàng)目”（項(xiàng)目編號(hào)：202102578005）的成果之一，也是2022年度教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（武漢東湖學(xué)院）專項(xiàng)研究課題“思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合研究”（項(xiàng)目編號(hào)：WHDHSZZX2022057）的研究成果之一。

在本書編寫過程中，湖北省楚商聯(lián)合會(huì)、武漢他拍檔網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、中教暢享（北京）科技有限公司、中語智匯科技（廈門）有限公司等企業(yè)也提供了大力支持，外籍友人Jerry ＆ Lori Ewings夫婦為本書傾力錄制了音頻，在此一并表示衷心的感謝。

盡管我們在編寫過程中力求準(zhǔn)確、完善，但書中可能還有疏漏之處，懇請廣大讀者批評指正，在此深表謝意！

編者
2023年7月