咒符。

‘禁咒’符箓。

價(jià)格相當(dāng)高昂。

是一些研究過‘禁咒’的陣法師，利用特殊方法，將‘禁咒’錄在了符箓里面。

一旦將符箓激活，也能達(dá)到‘禁咒’的釋放效果，只不過威能會(huì)減弱很多而已。

所有人都沒想到張杰明竟然會(huì)拿出來一張咒符。

“真以為會(huì)個(gè)定身的單體‘禁咒’就牛逼哄哄了？”

“也不怕告訴你。”

“小爺我這也是單體的定身咒?！?

“現(xiàn)在相互抵消了，我看你還拿什么來裝逼？”

“肉身四重的廢物而已，我直接打爆?！?

相同的‘禁咒’之間是存在抵消的。

其實(shí)也不是抵消，只能說是‘禁咒’在運(yùn)用上的規(guī)律。

‘禁咒’釋放是通過漢語來觸發(fā)祖星世界內(nèi)的力量。

而兩句同樣的漢語一起發(fā)出聲音。

那么祖星內(nèi)的力量就會(huì)很詭異的無法觸發(fā)。

用江承安的理解來說。

祖星應(yīng)該存在著一個(gè)很機(jī)械的單邊力量觸發(fā)機(jī)制。

一旦兩個(gè)同樣的聲音同時(shí)發(fā)出。

機(jī)械的觸發(fā)機(jī)制就會(huì)處于宕機(jī)狀態(tài)，從而不會(huì)釋放出‘禁咒’力量。

這也就是所謂的抵消。

“是嗎？”

江承安表情冷漠，

“你對(duì)咒符太自信了?！?

“呵呵?！?

張杰明譏諷冷笑，

“廢物就只會(huì)說大話嗎？那你大可試試！”

這是昨晚在父親那里求了很久，才求來的一張咒符。

就算他父親也寶貝的很。

珍而重之的收藏。

“我說了你這嘴真臟，那就給你洗洗吧?！?

江承安突然張嘴。

再次從嘴里發(fā)出一個(gè)晦澀的聲音，

“水?！?

標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

字正腔圓，口角生風(fēng)。

張杰明臉色瞬間大變，

“你怎么還會(huì)……”

他想問江承安怎么還會(huì)其他‘禁咒’，可已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

只見隨著江承安的話音落下。

第一序列的教室里，半空中竟突然被撕裂出一道洶涌著的駭然大河。

頃刻間就猶如決堤洪水般沖擊在張杰明的身上。

狂涌的河水剎那就將整座教室填滿。

瘋狂翻騰著，湛藍(lán)顏色更是呈現(xiàn)出一種深不見底的感覺，澎湃著將所有課桌與陳設(shè)全部沖刷漂浮起來。

但好在蕭天明院長在教室里。

僅僅一個(gè)掠動(dòng)，就快速把第一序列里的學(xué)生全部轟出走廊。

但是張杰明卻似乎被蕭天明院長忽略了。

他也是被大水首當(dāng)其沖的那個(gè)。

直接就被浸泡沖刷在了里面，不斷掙扎起來。

“救…救命…”

“我不會(huì)…游…游泳…”

這一刻，任他肉身九重，在大水的綿勁面前依舊毫無用處。

大水湍急，將他沖出第一序列的教室。

開始向著走廊上覆蓋過去。

已經(jīng)提前被蕭天明院長轟出走廊的其余學(xué)生見大水竟然席卷出了教室，又是大驚失色。

忙不迭的連滾帶爬向更高的位置爬去。

蕭天明院長見此眼皮直跳。

成何體統(tǒng)？

堂堂第一序列被弄的烏煙瘴氣，大水滔天。

忍不住看向江承安喝道，

“江承安，快將你的‘禁咒’收了！”

江承安早就站在了講臺(tái)的課案上面。

還好這個(gè)課案是石頭打造的，夠大也夠重，不然也得被大水沖撞出去。

他攤攤手道，

“院長，我只會(huì)釋放，可不會(huì)收取‘禁咒’?！?

“要不你讓張杰明同學(xué)試試咒符？”

“萬一能將大水定住呢？”

張杰明已經(jīng)被大水沖到了走廊上面。

他是真的不會(huì)游泳，在大水里起起伏伏，拼命掙扎，但還是沒有忘記緊緊拽著手中咒符。

“不行，我這咒符珍貴的很?！?

“蕭院長，他也會(huì)定身‘禁咒’，你讓江承安趕緊將大水定住?！?

張杰明大吼，眼睛都紅了。

蕭天明院長又轉(zhuǎn)頭看向江承安。

江承安無奈攤手，

“啊，張杰明同學(xué)。”

“那就有點(diǎn)不好意思呢，我沒真元了?！?

“畢竟我也只是一個(gè)肉身四重的廢物而已啊。”

張杰明咬牙切齒。

正要罵人，可才張嘴就是灌了一大口水。

是真把一張臭嘴洗干凈了。

眼角著水勢(shì)越來越大，不但將整座第一序列都全部席卷，又開始順著走廊樓梯向著下層教室蔓延。

終于半空中一陣漣漪之后。

松鶴校長憑空出現(xiàn)，竟是以肉身直接橫渡過來。

見到場(chǎng)中這一幕后松鶴校長直接就面色鐵青。

下一刻。

他只是手掌劃動(dòng)。

就有一股強(qiáng)橫的氣勁被爆發(fā)出來，猶如一口巨劍般將大水切開。

張杰明從被切開的縫隙里跌落下來。

全身澆濕，臉色煞白，不斷喘氣。

但大水卻并沒有因此被阻止，而是在短暫的被切割后，迅速再次回?cái)n。

并且這個(gè)過程比之剛才更加猛烈。

松鶴校長身影閃動(dòng)，直接就沖進(jìn)了翻騰著的大水里面，緊接著就一腳把張杰明踢了出來。

同時(shí)間。

松鶴校長一把捏碎張杰明手中的金色咒符。

“定！”

一道僵硬的聲音便傳了出來。

剎那之間，原本還翻騰著的大水就頃刻不動(dòng)，變得徹底僵硬。

江承安嘆了口氣，有點(diǎn)失望。

這就沒了？

沒把那狗東西直接淹死。

不過能把狗東西倚為仰仗的咒符給消耗也還不錯(cuò)。

想到咒符。

江承安眼神一閃。

似乎是發(fā)現(xiàn)了什么巨大商機(jī)。

咒符的原理其實(shí)很簡單。

難，其實(shí)也只是難在‘禁咒’方面。

只要能將‘禁咒’刻錄在器具里面，然后在關(guān)鍵時(shí)候釋放激發(fā)。

這就像是他前世的錄音機(jī)。

能夠銘刻聲音。

那么他要是想辦法將自己的普通話漢語銘刻進(jìn)去？

豈不是就發(fā)財(cái)了？

江承安在心中默默盤算。

張杰明卻還是呆傻傻的坐在地上，一臉的麻木與僵硬表情，就跟死了親爹一樣難受。

松鶴校長走了過來，看著江承安沒好氣的說道，

“看你干的這些好事。”

哪個(gè)‘禁咒’師對(duì)‘禁咒’不是絕對(duì)敬畏？不到關(guān)鍵時(shí)候，就不會(huì)隨釋放出來。

可江承安呢？

這把‘禁咒’當(dāng)什么了？

跟同學(xué)之間的一些矛盾糾葛也釋放‘禁咒’。

“爺爺?！?

千仙顏從抱著的柱子上面下來，

“是張杰明先罵我，然后還挑釁承安的?！?

“我沒有?！?

張杰明下意識(shí)反駁。

“我可以作證。”

宇文嫣然也走了出來說道。

……