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第34章 猶太家庭的幼兒教育課(4)

針對(duì)特長(zhǎng)兒童的課是怎樣安排與組織的?針對(duì)特長(zhǎng)兒童的教育每一星期進(jìn)行多少小時(shí)?研究發(fā)現(xiàn),全日制的教學(xué)計(jì)劃是最令人滿意和成功的。

專門適用于特長(zhǎng)兒童的資料和書籍有哪些?針對(duì)特長(zhǎng)兒童的課堂,應(yīng)該有比普通課堂更為專業(yè)涵蓋更廣泛的特長(zhǎng)領(lǐng)域的教學(xué)資料。

特長(zhǎng)兒童教育計(jì)劃是否具有連續(xù)性?在孩子的整個(gè)求學(xué)過程中,能有一個(gè)專門針對(duì)特長(zhǎng)兒童的、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育計(jì)劃是非常重要的。

特長(zhǎng)兒童教...

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