有幾次，數學老師還會叫小尹上去寫數學題，主要是解方程，運用奇穿偶回的方法來解方程。小尹剛開始大概寫了幾個步驟之后，就有點抓耳撓騷，后面大概寫完之后，回到座位上。數學老師說：“這么簡單的題，還不會??？”小尹笑著說：“是不會?！睌祵W老師說：“我都講了這么多遍了，還有同學不會？”這時班上鴉雀無聲。

小尹聽到數學老師這樣說話后，他就只是露出一副笑臉，什么也沒有說。后來，小尹就接著低著頭，在桌子下面看網文，由于桌子上壘了高高幾層書籍，所以老師沒有看見。

有一節課間，小尹突然要求財福把桌子搬開一點，因為距離太近，太過擁擠了，財福便把桌子移開了一段距離，小尹這才高興。

之后，小尹一邊笑著一邊用拳頭擊打財福的手臂，問：“痛不痛?”財福則說：“停停手，這是在干嘛？肯定痛呀。”小尹不收手，反而下拳頭的力度更加重了，說：“還痛不痛？”財福說：“不要再下手了，我受不了了，就會還擊。”小尹則笑著說：“你還敢還擊?”

財福實在忍受不了，一拳反擊過去。小尹對財福的這個舉動有一種防不勝防的感覺，笑臉突然消失，愣了一下后就轉為了暴怒。隨即，小尹一拳砸在財福的眼睛上，財福感覺眼前眼睛直冒金星，后撲向小尹抱住小尹的腰部，小尹則趁勢向下揮拳猛擊財福的頭部，財福則準備撲倒小尹，小尹隨即準備用腳去踹財福，財福同樣用腳去踹小尹準備回擊。

這個課間，英語老師正在講臺上回答學生提的英語問題，她見到這種情形，便道：“快停手！”然后，英語老師對教室里的同學說：“快點把這兩個人拉開?！?

這時，小胡過來將小尹和財福分開，分開的過程中，小尹還在用腳踹財福，財福卻因為被人分開，而踹了一個空。

小尹生氣地說：“等到了宿舍再找你算賬?！?

隨即，小尹便自顧自地走出教室，英語老師看到后，就自行離開了。

后來，財福隱約聽到小尹在教室外的走廊上打電話，好像是給他的家長打電話。

小尹跟他的家長說：“今天我在教室里跟同學發生了點矛盾，該怎么辦？”小尹的家長說：“是什么矛盾？”小尹說：“就是和同學發生了沖突?！毙∫募议L說：“是誰首先動的手？”小尹說：“不管誰先動的手，要不要跟班主任說？”小尹的家長說：“好，我會說的。”

打完電話后，小尹氣沖沖地回到了教室里，一句話也沒說，就低著頭玩起了手機。

不久，上午的課結束了。午飯后，財福正在宿舍里做地理題。突然，一陣沉重的敲門聲在宿舍外響起。小尹叫道：“里面有人嗎？快開門?！必敻t說：“干什么？”小尹說：“有點事找你。”財福說：“什么事？”小尹說：“等你開了門就知道。”