“你是說幻影移形的三要素吧。目標（destination），決心（Determination），還有從容（Deliberation）。”卡爾咧嘴一笑，“剛好，我很擅長這種自我心理暗示。”

上午的課上完后，一則小道消息開始在學生中間流傳了起來。人人都好奇大名鼎鼎的蓋拉格·卡爾到底會講什么課，所以當高年級上完他的課后，低年級立刻開始了自己的打聽。

這一打聽可不得了——卡爾居然要直接教決斗！

而這些人中，當然也包括哈利、羅恩與赫敏三人組。

今年他們上二年級，在經過了年初那驚心動魄的魔法石冒險后，他們對黑魔法防御術產生了濃厚的興趣，再加上三人或多或少都和卡爾打過了交道，所以難免好奇。

但他們認識的高年級生也沒幾個，所以他們只得趁午餐時間和羅恩的兩個雙胞胎哥哥一起，在禮堂中截住了珀西·韋斯萊，向他問六年級防御術課上的情況。

珀西·韋斯萊一板一眼地作出了回復：“就我個人而言，我覺得卡爾教授的課程并不有趣，對于格蘭杰小姐和我這樣擅長從書本上獲得知識的人來說，部分內容可能有些危險…”

“那真是太棒了！”韋斯萊雙胞胎異口同聲地說。

珀西不滿地皺起了眉頭：“和其它的課程相比，這門課的不確定性確實更高一些。除了五年級和七年級的課程還算務實外，我并不覺得其他年級的課程安排適合一個在校的學生…”

“好了，我們知道了！謝謝你，珀西。”

喬治從后面重重地拍了珀西一把，把他還沒說完的話推回了肚子里去。

“今年這門課值得期待。”雙胞胎對哈利三人組保證道，“珀西說危險的事，那么就一定非常有趣。”

聽他們這么一說，哈利和羅恩也開始躍躍欲試。

“不管這個教授怎么樣，也總不會比去年那個更差了，至少他不會在后腦勺上帶個整天想殺你的人。”羅恩對哈利說。

哈利被逗樂了，赫敏卻氣惱萬分。

“羅恩！卡爾教授昨天才救了你們！”她沖羅恩怒斥道。

羅恩對赫敏的惱火感到莫名其妙，“我是在說他的好話。”

“那你怎么能把他和那個怪物相提并論？”

“…只是提一句都不行了嗎？”羅恩瞠目結舌。

一頓不怎么樣的午飯結束后，三人組來到了黑魔法防御術的教室。

盡管赫敏依然氣乎乎的，不過她也沒有什么別的朋友，想要上課還是得組成鐵三角一起來。

午后的陽光加上飽腹令人昏昏欲睡，不過卡爾卻打定主意，讓所有上他課的人精神抖擻地迎接這個下午。

卡爾還是老樣子，先聲奪人：“拿出你們的魔杖，收起你們的課本，那個是你們寫作業時才用得上的。”

學生們發出了一陣抑制不住的歡呼。

顯然不是每個高年級的人都像珀西那樣愛說廢話，他們可是早就知道，六年級的同學和卡爾教授之間進行了一次別開生面的小范圍實戰演習。

卡爾許諾：如果五年級生和七年級生依然學有余力，那他們到周末后可以前來參加一些課外活動。

不過考慮到五年級生幾乎一天七堂課，七年級生要找工作的關系，卡爾覺得他們也就只是會過來看看。真正需要著力培養的，還是哈利·波特前后兩三個年級。

“相信各位已經知道了，我的課程強調對抗，因為實戰中沒有一個敵人會站著不動讓你施咒，你的一切施法都必須在對抗高壓中完成。

如果平時疏于訓練，那么在對抗中你的魔咒一定打不準，說不定還會大腦空空，臨時忘了咒語。

在前幾場課程中，我除了會教大家一些實用的小咒語外，還會對大家進行一系列的測試，以確認你們的天賦偏向，給你們進行一個基本的定位。

等你們拿到我的定位后，就可以參照我給出的‘建議咒語’清單，逐一進行重點學習，最后完成專屬你自己的一套體系。

好了，誰有問題可以現在問我，如果沒有問題的話，我們就要正式開始我們的第一堂課了。”

說完了這番話，卡爾便望向了這些二年級生們。

一聽要問問題，哈利和羅恩都本能地望向了他們身旁的那個人。

可他們卻驚訝地發現，當卡爾問誰有問題時，有問題必搶答的女孩竟然無動于衷，只是用手撐住了下巴，一臉傻笑。

“我聽拉文德說，赫敏中午花了半個鐘頭的時間梳頭。”羅恩悄悄對哈利說。

卡爾的問題問了有一陣后，才有人怯生生地舉起了手：

“教授，您剛才說的測試是？”

眾人望去，發現提問的是納威·隆巴頓。

“很簡單，我會設置一系列的場景，全方位地考察在座諸位的綜合素質。包括魔力、念咒的口音、反應速度以及指揮能力，只有知道各位綜合能力，我才能夠幫助各位揚長避短。

各位去年對于‘擊退咒’的掌握情況怎么樣？”

聽了這話，小巫師們明顯有些不安。

卡爾對此早有預料：“看來是不太好，不過我很高興諸位還有足夠的時間來鞏固自己的基礎，請大家拿起自己的魔杖，然后站起來。”

小巫師們聽話地站了起來，并且手中都舉著自己的魔杖。卡爾掏岀魔杖，對著臺下畫了個圈。

桌椅好似有靈性一般跳到兩邊，教室中間全空出來后，卡爾在無數小巫師的目光中，取岀了自己的箱子。

“依靠魔杖，我們巫師可以施展出各種各樣的咒語，有的咒語威力巨大，有的咒語效果絢麗多彩，有的咒語雖不起眼但非常實用，但這些都有一個前提——那就是要擊中對手才可以。

這節課，我們將復習去年學過的擊退咒，當然，如果各位已經預習了一些教材上的進階咒語，我會酌情予以加分。”

他一邊說著一邊打開了自己的箱子。

“而這，就是我們的第一堂課——用你們的咒語準確地擊退‘比利威格蟲’！”

一聽是比利威格蟲，盡管麻瓜家庭出身的同學依然有些迷惑，但巫師家庭出來的基本上都是松了一口氣。

“誰能告訴我比利威格蟲是什么，還有它的特征，以及功效。”卡爾開始提問。