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編寫說明

中醫(yī)藥作為國人防病治病的常用方法,越來越受到國家政策的支持,因而國家對中醫(yī)藥教育教學(xué)改革也不斷深化。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中醫(yī)思維解決臨床實(shí)際問題的能力,已成為中醫(yī)藥院校和國家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及相關(guān)專業(yè)追求的共同目標(biāo)。

健康醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對健康的觀念也在發(fā)生變化,中醫(yī)藥在實(shí)現(xiàn)國民健康的社會(huì)目標(biāo)中擔(dān)當(dāng)重要角色。中醫(yī)藥不僅是文化資源,也是科技創(chuàng)新之源、新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)之源。發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,中醫(yī)將發(fā)揮更大的作用。這就為以治未病見長的中醫(yī)藥發(fā)展指明了方向,中醫(yī)藥在提高人民健康水平方面具有獨(dú)特優(yōu)勢,在治病防病等方面能夠?yàn)槿罕娞峁┖啽泸?yàn)廉的服務(wù)。

《國家“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出要加強(qiáng)中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥傳承、治未病、優(yōu)勢診療技術(shù)等研究,促進(jìn)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的發(fā)揮和推進(jìn)中西醫(yī)融合發(fā)展?!丁笆濉币?guī)劃綱要》指出,促進(jìn)中醫(yī)藥傳承與發(fā)展,創(chuàng)新中醫(yī)藥服務(wù)模式……發(fā)展中醫(yī)藥健康服務(wù)?!茝V中醫(yī)藥適宜技術(shù),推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)走出去。

《中醫(yī)健康管理與常見病適宜技術(shù)》是將中醫(yī)常見病與適宜技術(shù)融為一體的創(chuàng)新教材,將常見病基礎(chǔ)知識(shí)與臨床各種疾病治療適宜技術(shù)相結(jié)合,屬于中醫(yī)類大專、成人中醫(yī)教育及中醫(yī)相關(guān)健康管理專業(yè)課程改革教材。本教材編寫目的是使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出掌握臨床常見病癥適宜養(yǎng)療技術(shù)的多種方法,這對提高中醫(yī)相關(guān)專業(yè)醫(yī)學(xué)生的健康管理意識(shí)及臨床實(shí)際動(dòng)手能力有很大幫助。本教材可作為中醫(yī)院校學(xué)生的基礎(chǔ)與實(shí)踐技能合二為一的教材,供相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用,也可供中醫(yī)相關(guān)專業(yè)的健康管理師、臨床醫(yī)師、全科醫(yī)師、護(hù)理人員及社區(qū)醫(yī)務(wù)人員等學(xué)習(xí)參考。

全書分上、下篇,共14章。上篇中醫(yī)健康管理服務(wù)規(guī)范、中醫(yī)健康管理溝通技巧由陳桂敏、曹衛(wèi)潔撰寫,中醫(yī)基礎(chǔ)理論、四診與辨證、常用技術(shù)基本操作由梁振鈺、宮愛民、李凱、彭丹鳳、崔亞娟、李宏英、張會(huì)杰撰寫;下篇20多種常見病的辨證及其各種適宜調(diào)理技術(shù)由陳桂敏、唐曉亮、劉茜、孫曌、沈巍、王高岸、孟慶雯、吉珍料等撰寫。全書不僅注重培養(yǎng)學(xué)生掌握中醫(yī)基本理論、基本知識(shí),更期望能運(yùn)用這些知識(shí)更好地提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力、分析解決問題的能力,為中醫(yī)健康管理及臨床服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本教材按照中醫(yī)學(xué)院課程體系改革的指導(dǎo)意見,結(jié)合中醫(yī)學(xué)課程的特點(diǎn)和中醫(yī)院校教學(xué)的具體情況,由一線任課教師進(jìn)行編寫,編寫中突出體現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)特色,同時(shí)編入了綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行各種實(shí)踐操作的相關(guān)內(nèi)容,不但總結(jié)了我們自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),也參考了兄弟院校及醫(yī)務(wù)工作者的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在此致以深深的謝意!由于我們開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)尚少,必然會(huì)有許多不足,敬請各位同道斧正!

《中醫(yī)健康管理與常見病適宜技術(shù)》編委會(huì)

2022年4月

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