“娘，我們可以開辦一所獨立的繡藝學堂。芙蓉園繡興起后，證明刺繡之藝足登大雅之堂，備受推崇，若能廣招學生，讓更多人有機會學習這門技藝，豈不更好？”季菲一口氣說出來。

水清樺點點頭，鼓勵她：“你繼續說。”

“我們按學生的能力水平分層，因材施教，不一定每個人都要從平針學起，讓每個學生都得到最適合自己的教導。現在這批繡娘，個個出身不凡，可以鼓勵她們去當夫子，多發給她們一份夫子的薪俸，總比娘一個...